Mediação realizada por mais de um profissional durante todo o procedimento:

-         Multidisciplinar: diferentes áreas profissionais (evita parcialidade e alianças inconscientes)

-         Por Gênero: Por homem e mulher (afinidade)

-         Por Complementariedade: Procedimento é coordenado por um dos mediadores e o outro complementa quando autorizado por aquele (mais experiente e menos experiente)

-         Por Revezamento: Ambos se alternam na mesma sessão

-         CoMediação simples (sem regras) = mesmo tempo de experiência

É um trabalho em equipe com mediadores de profissões de origem diferente, cuja finalidade é abranger e dominar todas as questões, onde a equipe que trabalha coordenadamente, seguindo um modelo produtivo e não competitivo na resolução dos conflitos, envolvendo três dimensões: 

a)      a comunicação e a posição de cada uma das partes (mediação apoia)

b)     as experiências e as interpretações de ambas as partes -  as atitudes positivas ou negativas e os sentimentos destas experiências. 

c)      mudança psicológica que resulta da negociação, que ajuda a libertação emocional.

b)     Criar o equilíbrio na equipe de mediação devido à diversidade dos mediadores, sexo, gênero, etnia, cultural , religião, regiões, etc.

c)      Promover às partes um modelo de comunicação, cooperação e interação. 

d)     Manutenção de uma boa prática, evitando esquecimentos e omissões. 

e)      As responsabilidades e as tarefas são partilhadas, resultando em segurança. 

f)       Os comediadores tem oportunidade de treinar, aprender e enriquecer, principalmente na aprendizagem m de mediadores inexperientes. 

2.      Estabelecer papéis de liderança, a responsabilidade por fases do processo de mediação, para não ocasionar conflito que perturbe a sessão.

3.      Preparar o ambiente para maximizar e estabelecer a melhor comunicação. 

4.      Atribuir tarefas para que a mediação seja o mais eficiente e produtiva 

5.      Permitir que ambos mediadores participem nas interações, a estruturação da agenda de discussão.

6.      Trabalhar entre si os sinais de comunicação. 

7.      Explorar a diversidade da equipe de mediação, não polarizado a situação, equilibrando as partes e os mediadores

8.      Ter um plano de recursos caso não trabalhem bem em conjunto, podendo um optar por um papel mais ativo e outro mais observador. 

9.      Ser flexível quanto à divisão das responsabilidades, atribuições, entre outras funções podendo ser alteradas consoante o decorrer da mediação. alterando os planos quando a situação o exige.

10.  Fazer uma conclusão depois de cada sessão em comediação, dando entre os mediadores um feedback construtivo, analisando os seus pontos fortes e fracos, para melhorar a sua intervenção, para planejar a próxima sessão. 

11.  Apoiar o outro –  o mediador mais ativo deve permitir aberturas para que o outro mediador possa intervir. 

12. Recorrer a um consultor ou um supervisor aliado a uma formação contínua contribuirá para um enriquecimento e novas ideias.

ü  formação (aprendizagem de um mediador inexperiente com outro mais experiente); 

ü  supervisão; 

ü  proporcionar equilíbrio e apoio; 

ü  proporcionar um equilíbrio em razão género e/ou cultura; 

ü  aumentar a gama de conhecimentos e as aptidões existentes na mediação; 

ü  modificar a dinâmica do processo; 

ü  aumentar o número e o tipo de estratégias que podem ser usadas.

Os mediadores antes de iniciarem os trabalhos, devem responder as seguintes questões:

 Quem vai liderar e fazer as perguntas centrais? 

•      Quem vai conduzir a sessão? 

•      Como resolver as diferenças que possam surgir em relação às tácticas e valores?

Como serão combinas as interrupções para não interromper o raciocínio.