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      <title>Metodologia de la investigacion  by Yessik Ovalle</title>
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      <description> investigacion cientifica </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-06 16:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la investigación científica?</title>
         <author>yessikovalle07_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La investigación científica es un método de experimentación matemático y experimental que consiste en explorar, observar y responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida.&nbsp;El proceso consiste en desarrollar una hipótesis, la cual es probada a través de diferentes métodos y modificada hasta que los resultados sean coherentes con los fenómenos observados y los resultados arrojados por las pruebas. &nbsp;La hipótesis es esencial para el proceso, ya que es una herramienta que permite a los científicos recolectar información, la cual lleva al investigador a explorar una hipótesis y desarrollar amplias explicaciones generales o teorías científicas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 15:49:27 UTC</pubDate>
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         <title>Los antecedentes</title>
         <author>yessikovalle07_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La función de los antecedentes es situar la propia investigación en el contexto de otras investigaciones más o menos recientes sobre temas similares. De acuerdo con El apartado Marco teórico y antecedentes en los proyectos de investigación. Paula Carlino ¿qué espera encontrar el lector de un proyecto de investigación cuando lee los antecedentes? Espera que el autor del proyecto reseñe las investigaciones principales vinculadas temáticamente con lo que va a investigar y que las relacione con su estudio en ciernes. Lee con la expectativa de encontrar la descripción del "territorio" en el que la investigación proyectada se ubicará, el “estado del arte” o “estado de la cuestión”. Espera que estén expuestos estudios empíricos sobre las cuestiones a las que el proyecto de tesis se refiere, es decir, que se resuman las metodologías empleadas, los enfoques sostenidos, los resultados encontrados por estos estudios, y que se ponga en relación todo esto (por semejanzas y diferencias) con la investigación que el autor de proyecto realizará. El lector espera que el autor del proyecto dé cuenta de la “conversación” vigente en la cual pretende participar con su investigación proyectada<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 15:52:59 UTC</pubDate>
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         <title> El marco teórico</title>
         <author>yessikovalle07_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La función del Marco teórico es articular las nociones asumidas por el autor del proyecto, procedentes de otros autores con cuyo pensamiento adhiere, y que le sirven para entender el problema que estudiará y/o le servirán para interpretar los datos que recoja. Estos conceptos teóricos funcionan como supuestos, puntos de partida, pero también como lentes, puntos de mira, con los que el investigador aborda el fenómeno que investiga. Dan cuenta de la postura teórica que elige adoptar para pensar su investigación. Según lo anterior, ¿qué espera encontrar el lector de un proyecto de investigación cuando lee el Marco teórico? Espera que el autor del proyecto exponga los<br>conceptos con los que se “afilia” y desde los que configura su problema de investigación, conceptos que prevé utilizar en los análisis que realice del material empírico que recolecte. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 15:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la formulación del problema?</title>
         <author>yessikovalle07_</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos autores emplean indistintamente los términos planteamiento y formulación, pero son dos cosas diferentes. Mientras que el planteamiento es exponer, proponer el problema, la formulación es expresar en términos precisos y claros. La formulación de un problema consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, “reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos” (Tamayo, 1993), y es “la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada en cuanto a espacio, tiempo y población (si fuere el caso)”. (Fidias G. Arias, 2006) Esta formulación se denomina también problema principal, a partir del cual se redacta el objetivo general y la hipótesis central, en este marco.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 16:02:31 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologia De la Investigacion </title>
         <author>yessikovalle07_</author>
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         <description><![CDATA[<div>presentado a :Leonardo jaraba vergara&nbsp;<br><br>presentado por :Yesica Johana Chaparro Ovalle&nbsp;<br><br>codigo:(100103A_1395)<br><br>escuela ECISA :Regencia De Farmacia&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 16:11:22 UTC</pubDate>
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         <title> Investigar es </title>
         <author>yessikovalle07_</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;por tanto, podría consistir en identificar y definir un problema, plantearse una pregunta, pensar en la manera de responderla, reunir los resultados necesarios para ello, analizarlos e interpretarlos. En salud, a ello se debería añadir que las respuestas que se generen supongan una diferencia sustancial para los pacientes o población a la que va dirigida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 16:22:29 UTC</pubDate>
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         <title>¿qué es el conocimiento y cómo nos acerca a la investigación?</title>
         <author>yessikovalle07_</author>
         <link>https://padlet.com/yessikovalle07_/l0vwfrec3yi623ry/wish/2737156417</link>
         <description><![CDATA[<div>El conocimiento es considerado como el punto de inicio de toda investigación científica, su búsqueda implica el uso de procesos sistemáticos que puedan dar respuestas a las problemáticas existentes de un fenómeno determinado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 16:25:40 UTC</pubDate>
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