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      <title>Retratos da escola: by Gabriella Ferreira</title>
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      <description>O &quot;chão&quot; da sala de aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-15 22:26:57 UTC</pubDate>
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         <title>Relação Escola X Família </title>
         <author>gabriellastefanyferreira</author>
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         <description><![CDATA[<div>A relação entre a escola e a família é um elemento fundamental para o sucesso educacional e o bem-estar dos alunos. Uma colaboração eficaz entre a escola e a família cria um ambiente de apoio e incentivo que beneficia a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos.&nbsp;<br>Em alguns casos os pais apresentam falta de interesse em participar das reuniões escolares. Muitos deles não entendem completamente o valor das reuniões para o progresso educacional de seus filhos. Se os pais não se sentirem envolvidos ou não tiverem uma relação positiva com a escola, isso prejudica o desenvolvimento do filho no âmbito escolar.<br>Uma parceria sólida entre a escola e a família é essencial para garantir que os alunos tenham uma educação bem-arredondada e bem-sucedida. A colaboração entre essas duas partes cria um sistema de apoio abrangente que beneficia o crescimento acadêmico, social e emocional das crianças.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-15 22:34:09 UTC</pubDate>
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         <title>   Tarcia  - A importância do Relacionamento entre escola e Família </title>
         <author>tarciarrocha</author>
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         <description><![CDATA[<div>A relação entre escola e família tem um papel de extrema importância para o processo de formação de uma criança. O educando, além de ensinar ele precisa conquistar a confiança dos seus alunos em sala de aula para poder melhorar a forma de ensino, fazendo com que seus alunos tenham mais interesse na aula&nbsp;e assim aprender com mais facilidade.&nbsp; A relação escola e família são fundamentais para o desenvolvimento e aprendizado desta criança. E o professor, como é o gestor da sala de aula e o coordenador da escola, tem que fazer um trabalho em conjunto para identificar conflitos que podem surgir durante o processo de ensino. Se a criança estiver com problemas em casa, às vezes eles podem apresentar alguns&nbsp;comportamentos que dificultam o seu aprendizado. E é aí que a escola entra em ação, para identificar o motivo e tentar ajudar a resolver da melhor forma possível.&nbsp;<br>Pois quando a família está presente, e&nbsp; participa junto a escola, das reuniões, atividades escolares, é possível fazer um acompanhamento do desenvolvimento da criança e identificar suas dificuldades. Assim, melhorando o processo de aprendizado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 11:08:53 UTC</pubDate>
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         <title>Relacionamento Familiar x Relacionamento Escolar </title>
         <author>mariaeduardalima787</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellastefanyferreira/kzwjzhnrp2v404kp/wish/2665227616</link>
         <description><![CDATA[<div>O âmbito familiar tem o poder extremamente eficaz sobre o a criança, em um ambiente familiar que é feito de brigas falta de respeito vícios e mal estruturado afeta diretamente no comportamento daquela criança, onde se reflete no âmbito educacional, crianças são reflexos daquilo que vivência, veem, escutam e presenciam. Se o âmbito familiar não vai bem isso reflete diretamente em qualquer outro, principalmente no educacional, se no campo de visão o professor notar esse tipo de comportamento faz-se necessário que seja feita uma análise junto com a família para poder ser feito os primeiros passo para reverter essa situação.</div><blockquote>"A indisciplina sempre tem uma causa, não é simplesmente uma ação, mais uma reação."<br><br></blockquote><div><a href="https://www.psicologo.com.br/blog/o-que-e-uma-familia-disfuncional-e-como-afeta-as-criancas/">https://www.psicologo.com.br/blog/o-que-e-uma-familia-disfuncional-e-como-afeta-as-criancas/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 23:38:18 UTC</pubDate>
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         <title>Relacionamento familiar x relacionamento Escolar </title>
         <author>mariaeduardalima787</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellastefanyferreira/kzwjzhnrp2v404kp/wish/2665230475</link>
         <description><![CDATA[<div>Quando falamos que uma criança não está se comportando do modo&nbsp;que se espera a escola, associamos como condutas ou problemas gerados fora do ambiente escolar, mas por outro lado nunca olhamos o lado da escola. Possuem pais que relatam que dentro de casa os filhos&nbsp; comportam-se, mas na escola não é desta forma, percebemos outro tipo de cenário, uma escola rígida autoritária, que expõe o professor como protagonista e o centro de poder que não se importa com sentimentos de seus alunos, mas apenas com as regras, com uma concepção de disciplina quieto obediente e passivo,&nbsp; contradiz o que se espera que a escola promova que a formação de sujeitos críticos participativos autônomas, essa atitude autoritária gera rebeldia, pois a criança não se sente respeitada e nem motivada a querer aprender , torna-se uma "Educação Proibida", aquela que espera uma gestão pedagógica que trabalhe de forma humanizada em prol dos direitos humanos e respeito com o outro para que o processo de ensino aprendizagem tenha êxito.<br><br></div><blockquote>Perrenoud, ressalta que o ensino é uma profissão relacional. "É o professor, com suas palavras, seu gestos, seu corpo, seu espírito, que dá sentido, luz ou sombras as informações que quer fazer chegar aos alunos."(1993,p.180).</blockquote><div><br><a href="https://revistacrescer.globo.com/Educacao-Comportamento/noticia/2022/04/meu-filho-se-comporta-em-casa-mas-nao-na-escola-o-que-esta-acontecendo.html">https://revistacrescer.globo.com/Educacao-Comportamento/noticia/2022/04/meu-filho-se-comporta-em-casa-mas-nao-na-escola-o-que-esta-acontecendo.html</a></div><blockquote><br></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 23:43:33 UTC</pubDate>
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