https://padlet.com/hseon1118/2022 세계시민교육과 관련된 주제를 선정하고 교육과정과 연계된 수업 아이디어를 구상해봅시다. en-us 2022-01-20 03:53:34 UTC 2023-01-20 07:38:54 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002108593
이상훈]]> 2022-01-20 06:03:37 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002108593 leegoeun093 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002108975 나와 세계라는 책 추천드려요! 4학년 2학기 사회 관련해서도 연계해서 쓸 수 있고 세계 여러 나라의 집, 급식, 교복 등이 그림으로 나와서 학생들이 좋아해요ㅎㅎ]]> 2022-01-20 06:03:58 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002108975 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002112845 2022-01-20 06:07:21 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002112845 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002113005 강의 감사히 들었습니다 선생님.
세계시민교육을 교실에서 하셨던장면들과 활동들이 하나같이 참신하고 해보고싶다는 생각이 들었습니다
특히 다문화아이에대한 관점의 변화(내친구의history)가 가장기억에 남아요. 저에게도 정신적 전환이 되었습니다.

강의자료 부탁드려요 선생님.
못봤던부분들 다시 읽어보고 교실에서 해보겠습니다^^

pieper326@korea.kr 방윤정.]]> 2022-01-20 06:07:31 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002113005 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002118759 연수 중 추천해주신 일곱나라입곱어린이의하루 처럼 다양성 수업에 좋은데 양이 꽤 많아 고학년이 시간을 두고 천천히 뜯어보는 용으로 추천합니다.^^]]> 2022-01-20 06:12:20 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002118759 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002126035 평소 관심있던 주제라서 더 공감하며 들었습니다. 좋은 사례들 나눠주셔서 감사합니다~!
한 가지 질문드립니다~
저는 2학년 '나라'단원에서 아동인권,기아,난민 주제를 다루기도 하고 '겨울' 동물보호에서 동물원을 주제로 수업을 구성해보기도 했었습니다. 5학년에서는 '인권'과 '기후위기'를 주제로 교육과정을 재구성해서 인종차별,육식에 대해 다루기도 했었고요. 그런데 이런 수업들을 하다, 직접적으로는 아니지만 학부모 민원을 받기도 했습니다. '아이들이 알기에 너무 어두운 얘기다'라거나, 제 사례는 아니지만 '사랑할까 먹을까' 지식채널e 영상에 잠깐 나오는 구제역 살처분 장면(뉴스 장면)이 너무 잔인하다고 민원에 시달리기도 했고요. 그래서 카우스피라시 수업을 어떻게 하셨는지 더 궁금하기도 하네요. 필요한 수업이고, 저도 앞으로 계속 할 거지만 이런 민원을 들으면 위축되는건 어쩔 수 없더라고요ㅠ 혹시 이런 민원을 받으신 적은 없는지, 어떻게 대응하시는지 궁금합니다!
수업자료도 가능하시면 공유 부탁드립니다! 감사합니다~!
jegxlrt@gmail.com

정은경]]> 2022-01-20 06:18:25 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002126035 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002127974 세계시민교육이 인권부터 환경까지 다 다룰 수 있는 교육인지 이번 연수를 통해 알게 된 것 같아요!
저희 반에도 다문화 학생이 2명이 있는데, 오히려 아이들은 그런 편견이 덜하더라구요. 다문화라는 단어가 아니라 혼혈이다 비행기를 타고 해외를 가봤다 이런 얘기들을 더 많이하고, 외국의 음식을 외국에서 먹어본 것에 대한 부러움으로 오히려 더 표현하는 것 같더라구요.
개인적으로도 관심이 많은 주제여서인지 넘 재밌었어요!
자료 나눠주시면 아이들과 함께 잘 사용해보도록 하겠습니다!
아직 교과서를 사용하지 않고 수업을 진행하는 것에 대해서는 용기가 덜 하지만 그래도 잘 연계해서, 또는 계기교육, 창체시간에 활용해보도록 하겠습니다. 감사합니다!
hiryu95@naver.com
원주태봉초 류지현]]> 2022-01-20 06:20:05 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002127974 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002138089 좋은 아이디어 많이 남겨주셔서 감사합니다.
 더 좋은 가치를 교실에 남겨보겠습니다! 

같이 보지못한 자료도 보고싶습니다. duqrlvhxn@naver.com
감사합니다
강릉 초당초 조영준]]> 2022-01-20 06:27:52 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002138089 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002141627 아이들과 육식에 대한 이야기, 소중한것에 대한 이야기를 나눌수있었던 따뜻한 영화 한 편 추천드립니다!]]> 2022-01-20 06:30:32 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002141627 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002151245 choijuuuu@gmail.com 최희주]]> 2022-01-20 06:38:50 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002151245 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002173969 채식음식 만들기(실과, 영양수업과 연계)
텃밭에서 기른 채소(감자 등)를 이용해 학생들이 레시피를 찾아서 요리해도 좋고, '바로밀키트'라는 채식 밀키트를 이용하는 것도 가능. 채식에 대한 편견을 깰 수 있음.

]]> 2022-01-20 06:56:23 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002173969 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002286986 그동안 세계시민교육을 준비하면서 막연했던 경우가 많았었는데 오늘 선생님 강의를 보면서 학생들과 주제부터 함께 정하고 만들어간다면 재미도 있고 효과도 더 크겠구나 하는 생각을 했습니다. 특히 달력포스터 활동은 고학년을 맡게되면 꼭 해보고 싶어요.

혹시 괜찮으시면 저도 자료를 받을 수 있을까요? 김민영 dnstjehd@hanmail.net 입니다.]]> 2022-01-20 08:07:05 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002286986 swallow153 https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002302416 2022-01-20 08:16:02 UTC https://padlet.com/hseon1118/2022/wish/2002302416