<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>GKB5 constructivisme by Roel van Lin</title>
      <link>https://padlet.com/roelvanlin/GKB5</link>
      <description>Wat volgens jou de voordelen en de nadelen zijn van het werken met PGO?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-14 12:51:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-09-22 10:01:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Nadelen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roelvanlin/GKB5/wish/2308452076</link>
         <description><![CDATA[<div>Het kan voor leerlingen voelen alsof ze in het diepe gegooid worden<br><br>Een actieve houding is vereist van leerlingen, soms zal die lastig te stimuleren zijn<br><br>Leerlingen kunnen hun eigen oplossing, die wellicht fout is, goed onthouden en de daadwerkelijk juiste oplossing vergeten en het dus verkeerd onthouden</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-22 09:46:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roelvanlin/GKB5/wish/2308452076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voordelen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/roelvanlin/GKB5/wish/2308454764</link>
         <description><![CDATA[<div>Actuele situaties komen aan bod<br><br>Veel aandacht voor samenwerkend leren<br><br>De leerling heeft zelf een belangrijke rol en gaat hiervoor verantwoordelijkheid voelen (niet gewoon lui achterover hangen)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-22 09:48:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roelvanlin/GKB5/wish/2308454764</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
