Portafolio de evidencias by

Investigación cualitativa

paolabrione8 — 2024-09-27 07:22:36 UTC

Este proyecto tuvo como función aprender los procesos de una investigación, los pasos a seguir y las funciones que tiene una correcta investigación cualitativa, esto para poder aplicarlo en nuestras futuras observaciones y prácticas para tener un mejor resultado y aprender de nuestras evidencias.

Analisis de conceptos y factores asociados al desarrollo

paolabrione8 — 2024-09-27 07:44:50 UTC

El proyecto anterior nos sirvio para identificar el como los distintos factores que se presentan en nuestra sociedad influyen en nuestro desarrollo y forma de desarrollarnos a acorde a nuestras experiencias, el lugar de donde donde procedemos, donde nos desenvolvemos e incluso nuestra alimentación y habitos diarios.

Examen

paolabrione8 — 2024-09-27 07:45:54 UTC

La educación como derecho humano: ¿Que tipo de niño queremos formar para la vida?

paolabrione8 — 2024-09-27 07:48:55 UTC

Este proyecto nos permitio conocer nuestros derechos como docentes y los derechos de los niños, nos hizo interesarnos en hacer que cada uno de los derechos de los niños se hagan respetar y fomentemos el cuidado, cariño y hagamos lo posible por mejorar el entorno de cada pequeño, además de interesarnos en estrategias para el tipo de niño que esperamos formar en base al respeto, amor, seguridad y fortaleza.

Pensamiento Creativo

paolabrione8 — 2024-09-28 06:17:50 UTC

El proyecto nos ayudo a darnos cuenta del hecho de que como docentes del area de preescolar es muy importante desarrollar y estimular nuesto pesamiento creativo ya que este nos dara paso a una mejor resolución de problemas, además de que fomentamos la creatividad en los niños lo cual les será de muya ayuda en su desarrollo tanto cognitivo como físico.

Padlet

paolabrione8 — 2024-09-28 07:43:39 UTC

https://padlet.com/paolabrione8/portafolio-de-evidencias-kzof7tpymc0120wh

Soy la mejor maestra porque..

paolabrione8 — 2024-09-28 18:58:55 UTC

El proyecto anterior nos ayuda a visualizarnos como docentes, imaginar y comenzar a visualizar el tipo de maestra que queremos ser, nos impulsa a dar lo mejor de nosotras comodocentes y a en un futuro no olvidar todo aquello que queriamos ser en nuestros inicios.

paolabrione8 — 2024-09-28 19:09:59 UTC

Interseccionalidad

paolabrione8 — 2024-09-29 00:14:39 UTC

El proyecto anterior nos sirvió para saber el como la interseccionalidad señala a los diferentes aspectos de la identidad, como raza, género o clase, interactúan y crean experiencias únicas de opresión o privilegio. Al entender esto, podemos abordar los problemas sociales de manera más inclusiva y efectiva con nuestros alumnos, reconociendo que las personas no enfrentan discriminación o injusticia solo por una causa, sino por la combinación de varios factores. Esto ayuda a crear soluciones más justas y completas.

Diarios de reflexión

paolabrione8 — 2024-09-29 00:24:20 UTC

El proyecto nos ayuda a comprender y analizar las distintas formas de desarrollo que tienen los niños, a saber que cada persona tiene un proceso cognitivo diferente, esto es importante ya que nos ayuda a entender que todos aprendemos de maneras diferentes y nos permite ajustar la forma en que enseñamos o apoyamos a alguien, haciendo que sea más fácil para ellos aprender y crecer.

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:21:41 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:21:49 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:21:53 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:21:57 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:22:05 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:22:09 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:22:12 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:22:16 UTC

Bloque II

paolabrione8 — 2025-01-18 05:22:21 UTC

Emociones

paolabrione8 — 2025-01-18 05:26:54 UTC

Durante esta actividad pudimos presentar una clase muestra a nuestras compañeras acerca de las "emociones" aprendimos nuevas estrategias para control de grupo, como impartir una clase, y varias herramientas que nos ayudaran como docentes para lograr impartir dicho tema, además nos sirvio para ganar confianza en nosotras mismas y poco a poco soltarnos más para brindar a nuestros aumnos mejores clases

paolabrione8 — 2025-01-18 05:40:45 UTC

Esta actividad fue una exposición grupal que hicimos ante la clase, la cual nos ayudo para entender un poco más acerca de como entregar nuestros resultados posteriores a nuestras primeras prácticas

Bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 05:47:24 UTC

paolabrione8 — 2025-01-18 05:57:50 UTC

Este diario de reflexión fue un análisis a mi primera jornada de observación en la cual tuve la fortuna de poder también ejercer de manera práctica

Actividad con vasos

paolabrione8 — 2025-01-18 06:08:08 UTC

Esta actividad nos ayudo a fortalecer nuestro vinculo al momento de trabajar en equipo y aprender a crear estrategias para lograr mejorar nuestro rendmiento y asi, disminuir el tiempo al momento de apilar y volver a juntar los vasos

Familiograma

paolabrione8 — 2025-01-18 06:15:11 UTC

para esta actividad presentamos un familiograma, aprendimos sobre la simbologia, como crearlo y también como poder crearlo

Familiograma

paolabrione8 — 2025-01-18 06:15:24 UTC

Bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 06:15:51 UTC

Perfiles

paolabrione8 — 2025-01-18 06:22:30 UTC

Esta actividad nos solicito crear perfiles acerca de ciertos tipos de alumnos, familias, familiares, docentes y contextos, la cual nos sirve para poder saber como identificar y clasificar dichos perfiles, además de saber como actuar al ver por ejemplo, a algun alumno que encaje con dicho perfil, como identificarlo y sus razgos y características principales

bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 06:22:43 UTC

Lenguaje oral

paolabrione8 — 2025-01-18 06:24:35 UTC

Esta actividad nos solicitó investigar acerca de las distintas formas en las que se presenta el lenguaje oral en los programas de estudio a nivel preescolar, nos ayudó a prepararnos y estar informadas sobre cómo presentar el lenguaje oral para nuestras futuras prácticas docentes

Diarios de reflexión

paolabrione8 — 2025-01-18 06:26:50 UTC

Teorias

paolabrione8 — 2025-01-18 06:31:41 UTC

Las distintas actividades Me ayudaron a comprender y analizar acerca de distintas teorías de aprendizaje que presentan autores como Maslow, Piaget, etc., Es importante conocer el cómo se dan distintos tipos de aprendizaje para poder lograr comprender de una mejor manera como se da el desarrollo en los niños y de esta manera lograr aprendizajes más significativos

Bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 06:31:59 UTC

Teorias

paolabrione8 — 2025-01-18 06:34:24 UTC

esta actividad me permitio comprender de una mejor manera el como las distintas teorias de aprendiaje pueden ser aplicadas para moldear la conducta infantil y la manera en la que ellos comprenden el mundo que los rodea y les permite aprender

Examén

paolabrione8 — 2025-01-18 06:37:51 UTC

Bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 06:37:58 UTC

Diálogo

paolabrione8 — 2025-01-18 06:43:00 UTC

Cuento en piedras

paolabrione8 — 2025-01-18 06:56:13 UTC

Para esta actividad realizamos un cuento de una manera no tradicional, sin necesidad de un texto, esto debido a que los pequeños en edad preescolar aún no tienen conocimiento de la lectura y esta es una manera llamativa de introducirlos a la narrativa

Bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 06:58:55 UTC

Técnicas de pintura

paolabrione8 — 2025-01-18 07:02:10 UTC

paolabrione8 — 2025-01-18 07:02:29 UTC

paolabrione8 — 2025-01-18 07:02:42 UTC

paolabrione8 — 2025-01-18 07:04:18 UTC

Para esta actividad practícanos distintas técnicas de pintura como, puntillismo, pintamos Con los dedos, utilizamos texturas como papel crepé y azúcar con colorante, todas estas técnicas adaptadas a edades de nivel preescolar

Implicaciones para el derecho a la educación

paolabrione8 — 2025-01-18 07:07:33 UTC

El propósito de esta infografia fue explicar las implicaciones para el derecho a la educación, sus estructuras, la manera en que se componen, las metas a lograr, los cambios que ya se lograron y cuales faltan por cumplir en cuanto al sistema educativo

bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 07:07:41 UTC

Marco teórico

paolabrione8 — 2025-01-18 07:12:24 UTC

La actividad es un conjunto de distintos marcos teóricos sobre las asignaturas que llevamos durante el primer semestre, este nos ayuda a comprender la importancia de cada materia y las bases legales en las que cada una se fundamenta

Podcast

paolabrione8 — 2025-01-18 07:13:50 UTC

este podcast va en relacion a la infografia presentada previamente

Artículo de opinión

paolabrione8 — 2025-01-18 07:17:44 UTC

Este articulo de opinion es acerca de una investgacion previa sobre bases de datos académicas, su importancia y funciones

MODELO SAMR

paolabrione8 — 2025-01-18 07:19:18 UTC

Exposición acerca del modelo SAMR y como podemos implementarlo en la educación a nivel preescolar

Bloque III

paolabrione8 — 2025-01-18 07:19:30 UTC

Constancia

paolabrione8 — 2025-01-18 07:24:52 UTC

El presentar este curso me permitió mejorar mis habilidades en Word, aprender nuevas herramientas y repasar conocimientos previos, y en conjunto me servira para lograr un mejor desempeño al momento de realizar actividades en dicha plataforma de texto