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      <title>Actividad 1: Relación dialéctica entre infancia y cultura by Jessica yuliana Gutierrez Ortiz</title>
      <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam</link>
      <description>Análisis del documental “Bebés” dirigido por el francés  Thomas Balmés, en el cual apreciaremos 4 escenarios con distintos personajes  y 5 procesos en el que los niños crean y reconocen la cultura.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-08 19:01:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-09 23:17:42 UTC</lastBuildDate>
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         <title>&quot;Bebés&quot;: Thomas Bálmes</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582615878</link>
         <description><![CDATA[<div>Análisis del documental "Bebés" el cual  trata de una  observación de la naturaleza dirigido por el francés Thomas Balmes. Se centra en el desarrollo general de cuatro bebés nacidos en diferentes lugares de la Tierra: Namibia, Japón, Mongolia y Estados Unidos, desde que nacen hasta que cumplen un año. Como no es desde un punto de vista científico o de investigación, el documental no ofrece ningún tipo de narración o explicación de los cambios que experimentan estos bebés en su primer año de vida, Sin embargo capta tanto la atención explicita que no hace falta ninguna explicación para entender lo que todos ellos tienen en común, las similitudes y&nbsp; diferencias que radican en el contexto de su desarrollo. Siendo resultado de nuestra genética y del entorno que nos rodea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 19:53:04 UTC</pubDate>
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         <title>Juego</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582621562</link>
         <description><![CDATA[<div>El juego hace parte de la vida y del desarrollo tanto físico como cognitivo de todo niño o niña, este es fundamental para explorar y reconocer el mundo, particularmente en este documental evidenciamos a 4 bebes con recursos económicos, costumbres, familias y muchos otros aspectos diferentes. Mary y Hattie al gozar de una economía buena tenían juguetes y muchas otras distracciones que al final son cosas materiales, sin embargo la vida de Bayar trascurría mas en el campo, su diversión se daba allí en este ambiente, compartiendo con animales y aprendiendo sobre este maravilloso entorno, Ponijao también se mostraba muy feliz jugando con harina, ensuciándose en el suelo arenoso, descalzo y sin importar nada mas allá de lo que sucedía en ese instante, esto nos demuestra que la estimulación y el juego se pueden dar en diferentes contextos sin importar en ocasiones si tenemos o no los mejores recursos para hacerlo. Propiciar un escenario de juego es algo que en la niñez se da muy fácilmente debido a la imaginación y creatividad que tienen los niños y niñas, el juego facilita las relaciones sociales y fortalece los vínculos afectivos, además de brindar bases importantes para la vida adulta. Este documental deja muy marcadas la diferencias de vidas y crianzas de estos 4 bebes, trazando una línea entre las costumbres de una familia a la otra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 19:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>Lenguaje </title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582621871</link>
         <description><![CDATA[<div>Se resalta que el lenguaje, en cualquier idioma es el medio de comunicación en todo ser humano, medio por el cual las personas expresan sus ideas, emociones y sentimientos. Toda comunidad espera que los miembros&nbsp; aprendan su lengua o idioma, ya que hablándola es que hacen una representación de donde pertenecen dando reconocimiento a su dialecto y cultura.<br><br></div><div>En el documental podemos apreciar que desde el momento del nacimiento&nbsp; los bebés se comunican por medio del llanto manera en la que expresan sus emociones a través del lenguaje, podemos visualizar como al estas hablarles ellos les sonríen y están en contacto físico, permitiendo el desarrollo de ciertos procesos cognitivos en este caso el lenguaje: corporal y vocal. Además, se muestran los inicios con respecto a las pautas de la comunicación y sobre todo del diálogo, en el caso del bebé de Namibia su madre quien le habla y luego&nbsp; calla, esperando la respuesta del bebé para ella nuevamente estimularlo y responderle en el caso de&nbsp; la bebé de EE. UU., su madre quien habla , lee cuentos,&nbsp; hace sonido de los animales y enseña los colores. Conforme pasa el tiempo observamos que los bebés han aumentado el balbuceo tratando de emitir sonidos por medio del estímulo anteriormente y la imitación, recibiendo y obedeciendo coordenadas sencillas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 19:59:40 UTC</pubDate>
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         <title>Constumbres</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582622320</link>
         <description><![CDATA[<div>Las costumbres nos caracterizan como comunidad, grupo y demás, estas se van trasmitiendo de generación en generación y se hacen parte de nuestras tradiciones como cultura, aquello que permanece y nos representa tanto así como un sello personal. El documental comienza mostrando a cada uno de los bebes y allí podemos observar que&nbsp; cada uno es un mundo y viven de manera diferente, por ejemplo, Ponijao quien es alimentado del seno de su madre y su corte de cabello es hecho a mano directamente con un cuchillo que utiliza su madre para raspar su cabeza, crece entre en suelo arenoso en compañía de otros niños y niñas que comparten sus vivencias, descalzo y aprendiendo sobre su gente y su lugar mientras lo explora todo a su alrededor, no usa mucha ropa puesto que en su cultura nadie suele cubrir su cuerpo mas allá de utilizar algo que pueda tapar sus partes intimas y utilizar accesorios como collares que cuentan con gran significado para su generación y cultura. Por otra parte en Tokio nace y crece una hermosa niña llamada Mary Chan, niña que goza de diferentes adquisiciones materiales como por ejemplo cuna y juguetes, y que se esta desarrollando en una ciudad extremadamente grande, llena de tecnología, con acceso a muchos beneficios como clases de estimulación y muy alejada de lo que es la vida para Ponijao, por su parte en otra gran ciudad se encuentra Hattie, niña que al igual que Mary goza de muchos beneficios, una enorme casa y hasta su propio carrito para salir a dar paseos. En Mongolia se observa a  Bayar y su familia, otras costumbres y otras formar de actuar, de todo esto parten lo que podemos llamar costumbres, observamos a 4 bebes diferentes, diferentes familias, diferentes posiciones económicas, raíces, hábitos, maneras y demás, precisamente es de allí que nacen<br> acciones específicas que asumen toda la comunidad y la distinguen de otras comunidades. Como su baile, fiestas, comidas, idiomas o manualidades.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:00:11 UTC</pubDate>
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         <title>Socialización</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582622641</link>
         <description><![CDATA[<div>Es de gran importancia resaltar que el desarrollo es un proceso social e involucra diferentes aspectos de la vida humana tanto biológicos, psicológicos, emocionales, cognitivos y conductuales que permiten la interacción con la sociedad y el medio ambiente.&nbsp;<br>la socialización en la infancia es una parte fundamental ya que está relacionada con el desarrollo físico, cognitivo y afectivo, esto se realiza a través de las miradas, ruidos, movimientos, imitaciones lo cual le permitirá una comunicación con quienes lo rodean.<br>En relación a la socialización de los 4 bebés esta se realiza de diferentes formas ya que si miramos los distintos contextos en el cual conviven cada uno de los bebes ,se evidencia que en el caso de las niñas hattie y mari, juegan en los parques con otros niños, acuden junto con su madre a centros especializados en donde se relacionan con muchos mas niños ,realizan ejercicios , juegan con juguetes adaptados, todo esto les permite socializarse mejor puesto que aprenden unos con los otros , de igual manera las madres de cada uno de ellos no solo les hablan sino que además le leen cuentos ,les enseñan colores, sonidos de la naturaleza etc., todo esto influye en los bebés.<br>por su parte el bebe llamado ponijay, no solo recibe estimulación de su madre sino también de los miembros de su tribu lo que le permite estar en contacto constante con otros niños, permitiendo así una comunicación y empatía, otra forma en la que el bebe socializa es cuando va al rio en compañía de su madre ,otras mujeres y por supuesto otros niños de distintas edades .&nbsp;<br>a diferencia de bayar en la mayoría del tiempo se encuentra solo y socializa menos, ya que solo lo hace con su madre y con su hermano por lo tanto se demora en desarrollar sus capacidades sociales y cognitivas, ya que la interacción con otras personas le permitiría adquirir mas conocimientos y por ende a comunicarse.<br>De acuerdo a esto la socialización es importante para un desarrollo relevante en cada niño, es por ello que todos(as) la llevamos a cabo, de acuerdo al contexto  en el que se lleve a cabo, pues podemos ver que cada uno lo realiza de acuerdo a su entorno, cultura, costumbres, etc. &nbsp;<br><br>"culturalmente sabemos cuál es la forma correcta de comer, pensar, escribir, hacer todo. Es crucial cambiar las perspectivas y darse cuenta de que hay muchas formas de hacer las cosas" Thomas Balmès&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:00:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582622641</guid>
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         <title>Entorno Social</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582623424</link>
         <description><![CDATA[<div>El entorno social es uno de los factores que influyen en el desarrollo de cada niño por ejemplo la familia, los amigos, la escuela y todas las personas con las cuales ellos se relacionan a menudo.<br><br></div><div>En relación al documental en el caso del bebe pinojay se refleja que desde su nacimiento es el único que tiene libertad de movimiento, sin importar que haya nacido en una choza. Habita en una tribu en donde su madre le brinda afecto y cuidado al igual que otras mujeres y niños que conviven con ellos, se encuentra en constante interacción con los demás y los animales, lo que le permite desarrollar comunicación y empatía ,al no tener juguetes realiza actividades con materiales de su entorno, jugando consigo mismo y explorando su cuerpo, de igual manera pasa la mayoría de su tiempo desnudo y sentado sobre la arena, aprendiendo cosas por sí solo, se puede decir que debido a que está permanentemente en contacto con su madre adquiere habilidades propias de los adultos,<br><br></div><div>Por otro lado, Bayar la mayoría de las veces se encuentra solo tumbado en una cama, realizando movimientos con sus brazos, sus interacciones normalmente son con su madre y su hermano, raras veces aparece su padre. En el lugar en que habita al principio se vio limitado y cuando empieza a gatear es ubicado por su madre en un lugar donde es amarrado lo cual dificulta el desarrollo físico y motor, teniendo en cuenta que después de tener restricciones pasa a explorar sin límites al igual que pinojay, interactuar con el medio y los animales.<br><br></div><div>Mari y Hattie son dos niñas que habitan en contextos casi iguales, desde su nacimiento junto con su madre asisten a lugares donde les brindan enseñanza sobre el cuidado de ellos, y las relaciones que se generan entre todos los niños(as) además el afecto y atención es brindada por ambos padres. Debido a que viven en países desarrollados cuentan con instrumentos y actividades diferentes a los otros bebés y la tecnología no se deja a un lado. &nbsp;<br><br></div><div>De acuerdo a esto podemos decir que el entorno social juega un papel importante en el desarrollo físico, emocional y social de los niños y niñas, independientemente del lugar donde se encuentre ya que mientras no le falte amor, enseñanza, alimentación, atención y cuidado ellos serán felices.&nbsp;<br><br>" Bebés nos demuestra que, aunque unos vivan en plena naturaleza y otros en grandes urbes, todos somos iguales. Así mismo todos los bebés del mundo ríen, lloran, pelean con sus hermanos, sienten curiosidad por su entorno y sonríen al ver el rostro de su madre" Nancy García (2020)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:01:21 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582633348</link>
         <description><![CDATA[<div>Bendición, D. (2011). Bebés, dirigida por Thomas Balmes, Francia, 2010. Infant Observation, 14(3), 351-357. <a href="https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13698036.2011.616308?journalCode=riob20">https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13698036.2011.616308?journalCode=riob20<br></a><br></div><div>Galvis, Serna, E. (2015). Perspectiva Cultural del Desarrollo Infantil en las Instituciones de Protección. Revista Colombiana de Psicología, vol. 24 (1), págs. [29 - 46]. <a href="https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=5113682">https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=5113682<br></a><br></div><div>Kramer, S. (2005). Infancia, cultura y currículo desafíos para la escuela. Educación, vol. 14 (27), págs. [33 - 50]. <a href="https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=5057014">https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=5057014<br></a><br></div><div>Lacasa, P. (1989). Contexto y desarrollo cognitivo Entrevista a Bárbara Rogoff. Infancia y Aprendizaje: Revista para el Estudio de la Educación y el Desarrollo, Nº 45, 1989, pp. [7 - 24]. <a href="https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=48319">https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=48319<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:12:19 UTC</pubDate>
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         <title>Thomas Bálmes</title>
         <author>jessicayulianagutierrezortiz</author>
         <link>https://padlet.com/jessicayulianagutierrezortiz/kzj0jmrqz17ovvam/wish/2582634981</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Sus primeros proyectos incluyeron estudios de cineastas como James Ivory y Michelangelo Antonioni.<br><br>Fecha de nacimiento: 1969 (54 años), París, Francia<br>Nominaciones: Premio Emmy de Periodismo y Documental por Logro Individual Sobresaliente en un Campo Específico: Documental/Película -&nbsp; Formato <strong>Largometraje</strong> <br> Largo <strong>Serie</strong>&nbsp; &nbsp;Programa&nbsp; de&nbsp; televisión <strong>TV</strong> : no&nbsp; usar <strong>se</strong>&nbsp; &nbsp;Premios <strong>usa<br>Premio</strong> : Festival de Cine de Sundance Mejor fotografía: Documental de cine mundial&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-08 20:14:06 UTC</pubDate>
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