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      <title>Características claves de ambiente educativo innovadores. by ros galvan</title>
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      <description>La creatividad forma parte de una de las habilidades más importantes para el ser humano. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-11 18:12:50 UTC</pubDate>
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         <title>Qué tipos de alumnos te gustaria que fueran tus alumnos en un futuro.</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-11 19:03:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Hoy en día el mundo entero está viviendo la era de la digitalización como docentes debemos enseñar esas estrategias innovadoras a los alumnos para que logren desarollar un pensamiento critico donde esta inmerso ese potencial de la creatividad.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-11 19:30:47 UTC</pubDate>
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         <title>Ambientes de aprendizaje Innovadores</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-11 21:21:47 UTC</pubDate>
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         <title>El aprendizaje profundo como  meta.</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[<p>Conocer los tipos de aprendizaje que tienen los alumnos, ya que el aprendizaje profundo  implica actuar porque nos da alas para la acción y flexibilidad, por que podemos adaptar eso que sabemos a los contextos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-11 22:06:16 UTC</pubDate>
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         <title>APRENDIZAJE PROFUNDO</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[<p>Implica en el contexto de la educación actuar con el mismo y podero aplicarlo de manera flexible, ya que el aprendizaje profundo nos permite actuar, permitiendonos hacer cosas.</p><p>Para que sea flexible el aprendizaje se puede considerar algo solido, tiene que reproducir en diferentes espacios.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-12 17:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje profundo vs conocimiento inerte.</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[<p>conocimiento Inerte; esto se refiere al conocimiento que lo tenemos guardado (archivado).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-12 17:36:49 UTC</pubDate>
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         <title>TRANSFERENCIA</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
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         <description><![CDATA[<p>cuando o aprendido enla escuela se puede poner en juego.</p><p><br/></p><p><strong><em>CAPACIDADES PARA AMPLIAR.</em></strong></p><p>Para esto es necesario aprender ciertas habilidades, conceptos o capacidades como las transversales (colaborar, analizaro comunicar) o las especificas  que son las matemáticas, las ciencias o las artes, etc.)</p><p><strong>¿CÓMO APRENDERLAS?</strong></p><p>Tenemos que aprender que hay conceptos fundamentales para desarrollar estas capacidades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-12 17:56:27 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo ayudar a los demás.</title>
         <author>rosalbagalvan205</author>
         <link>https://padlet.com/rosalbagalvan205/Ambientes_educativos/wish/3073459249</link>
         <description><![CDATA[<p>Las habilidades se aprenden ya que no nacemos con ellas y si nacemos tenemos que desarrollarlas ya que como docentes tenemos que trabajar con ellas para potenciarlas ya que los alumnos aprenden mejor cuando estas capacidades estan asociadas a ideas o conceptos desaarrollandolas en el contexto donde se desenvuelven.</p><p>Ya que no solo desarrollamos la capacidad, sino la disposición de ponerla en práctica</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-12 18:16:26 UTC</pubDate>
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