En este contexto, en 1995 fue creado el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), con el objeto de dotar al Ministerio de Educación de un instrumento ágil para el desarrollo de las políticas relacionadas con la Educación Técnico Profesional

Se creó en el año 2017, en el actual gobierno de Mauricio Macri.

Se lo realizó a partir de los resultados obtenidos por el programa APRENDER, y por las estadísticas educativas, que confirmaron que el 5 de cada 10 alumnos no realiza la educación formal obligatoria.

-           fijar metas específicas que permitan ser asumidas como compromisos de mejora para los próximos años.

-          Garantizar la igualdad de oportunidades de aprendizaje y apoyar las políticas de mejora en la calidad de la enseñanza, reafirmando el rol estratégico del derecho a la educación consagrado en el art. 14 de la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella, que como anexo 1, forma parte integrante de la presente norma.
A continuación adjuntaré un archivo word, donde estará toda la información necesaria sobre el plan maestro.

Objetivo: lograr una educación de calidad que les brinde a todos los niños, jóvenes y adultos saberes y capacidades fundamentales para su desarrollo integral, en condiciones de igualdad y respeto por la diversidad.

Evaluación:
Estuvo dirigido a estudiantes de escuelas primarias y secundarias, comenzó a implementarse en el 2016. En el 2017 se reiteró el mismo operativo de manera mecánica, sin haberse realizado un análisis en profundidad de los resultados anteriores del mismo operativo, ni de los operativos de años anteriores, con los cuales se pretendían establecer ciertas comparaciones.

Actualmente 1° y 2° forman parte de un único "bloque", un bloque alfabetizador, en el que primer grado no se puede repetir. 
Repetir no es buena idea.

Esto significa volver a lo mismo. No es garantía de resultados distintos. No mejora los aprendizajes.