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      <title>Educación a Distancia y virtual by Danny Rosero</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-01 16:17:25 UTC</pubDate>
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         <title>Definición sobre educación a distancia y virtual </title>
         <author>danny2552rosero</author>
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         <description><![CDATA[<p>- Se trata de un sistema educativo que emplea tecnologías de la información y comunicación (TIC) para promover el aprendizaje sin requerir la presencia física en un salón de clases.</p><p>Se fundamenta en plataformas en línea que facilitan el acceso a contenidos, la interacción con profesores y colegas, y la ejecución de tareas desde cualquier sitio.</p><p>- En su progreso, ha adoptado el método del aprendizaje electrónico, fomentando el aprendizaje independiente y colaborativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-01 16:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>Características sobre educación a distancia en la virtualidad</title>
         <author>danny2552rosero</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los estudiantes pueden aprender desde cualquier lugar con conexión a internet.</p><p>Permite organizar el tiempo de estudio según las necesidades personales.</p><p>Se apoya en plataformas digitales, videollamadas, foros, blogs y recursos multimedia.</p><p>Requiere disciplina, autorregulación y compromiso para avanzar en el aprendizaje</p><p>Requiere disciplina, autorregulación y compromiso para avanzar en el aprendizaje.</p><p>La comunicación entre docentes y estudiantes se da por medios digitales como chats, correos y videoclases.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-01 16:43:50 UTC</pubDate>
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         <title>Proseos educativos en la educación a distancia y virtual </title>
         <author>danny2552rosero</author>
         <link>https://padlet.com/danny2552rosero/kzfgn437fmvosg9d/wish/3533853226</link>
         <description><![CDATA[<p>Planificación de contenidos, actividades y recursos adaptados al entorno digital.</p><p>El docente guía, acompaña y retroalimenta a través de plataformas virtuales.</p><p>El estudiante gestiona su tiempo, recursos y ritmo de estudio.</p><p>Comunicación asincrónica (foros, mensajes) y sincrónica (videollamadas).</p><p>Uso de rúbricas, autoevaluaciones, portafolios digitales y retroalimentación constante.</p><p>Uso de rúbricas, autoevaluaciones, portafolios digitales y retroalimentación constante.</p><p>Integración de herramientas como Moodle, Google Classroom, Nearpod, entre otras.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-01 16:44:41 UTC</pubDate>
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         <title>bibliografía sobre educación a distancia y la virtualidad </title>
         <author>danny2552rosero</author>
         <link>https://padlet.com/danny2552rosero/kzfgn437fmvosg9d/wish/3533858682</link>
         <description><![CDATA[<p>Lancheros, M. E. P., &amp; González, M. J. C. (2017). Educación a distancia: entre la presencialidad y la virtualidad. <em>EDUcación y TECnología. Propuestas desde la investigación y la innovación educativa</em>, <em>39</em></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-01 17:00:00 UTC</pubDate>
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