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      <title>Paradigmas de Investigación. Conclusiones by Karen Gustin</title>
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      <description>Publicar cualquier cosa en cualquier lugar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-09 21:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>Karen Gustin</title>
         <author>karendayana17go</author>
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         <description><![CDATA[<p>Conclusiónes:</p><ol><li><p><br></p></li></ol><p>Cada paradigma de investigación aporta una mirada complementaria y necesaria para la comprensión integral de las problemáticas sociales en el campo de la psicología. El paradigma positivista, por ejemplo, permite establecer relaciones causales entre variables mediante métodos cuantitativos, útiles para identificar patrones de comportamiento o prevalencias de trastornos en poblaciones amplias. El interpretativo aporta profundidad en la comprensión del sentido subjetivo que las personas dan a sus vivencias, facilitando el análisis de contextos culturales o experiencias individuales. Por su parte, el socio-crítico no solo busca entender las causas estructurales e históricas de las problemáticas, sino que promueve la transformación social desde la participación activa de los sujetos involucrados. Reconocer estos aportes permite al investigador articular enfoques diversos y construir conocimientos más sólidos y contextualizados.</p><ol start="2"><li><p><br></p></li></ol><p>La integración de los diferentes paradigmas en los procesos de investigación en psicología enriquece el abordaje de las causas y consecuencias de las problemáticas sociales, al permitir una triangulación metodológica y conceptual. En lugar de ver los paradigmas como excluyentes, su articulación favorece una comprensión más amplia de la realidad: mientras el enfoque postpositivista introduce el rigor científico con apertura a la crítica, el hermenéutico profundiza en los significados construidos por los sujetos, y el crítico impulsa la transformación de condiciones de desigualdad y opresión. Esta sinergia es clave para formar profesionales capaces de responder a las necesidades sociales desde una investigación ética, reflexiva y comprometida con el cambio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-09 21:50:10 UTC</pubDate>
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