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      <title>Componentes de la Psicomotricidad by odalis jacome</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-12 22:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>Definición </title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<p>La motricidad fina es la  coordinación de los movimientos de los músculos pequeños del cuerpo, como las manos, muñecas, dedos y nervios. Además responde a la <strong>coordinación y precisión de movimientos</strong> en diferentes partes del cuerpo siendo de especial importancia <strong>en las manos</strong> (Vega, 2021).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:43:09 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia</title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los bebés comienzan a adquirir por sí solos las destrezas de la psicomotricidad fina. Sin embargo, con un poco de ayuda, los niños pueden alcanzar estas habilidades de forma más rápida y efectiva (Daniel, 2020).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:43:42 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios  de la motricidad fina</title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Estimulación de la concentración y atención.</p></li><li><p>Fortalece la autonomía y autoestima.</p></li><li><p>Mejora la escritura y habilidades académicas.</p></li><li><p>Dominio de equilibrio.</p></li><li><p>Control de diversas coordinaciones motoras.</p></li><li><p>Favorece el desarrollo cognitivo.</p><p><br></p><p>(<em> Beneficios de la Psicomotricidad Fina Para el Desarrollo Infantil</em>, s.&nbsp;f.)</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Definición </title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
         <link>https://padlet.com/jacomeodalis2003_/kyewbzf3yg49iry4/wish/2953081203</link>
         <description><![CDATA[<p>Hace referencia a que el comportamiento rítmico del cuerpo empiece y pare en el mismo momento que el ritmo o la música, lo que supone una evolución del desarrollo a nivel psicomotriz (Lacárcel, 1991).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:45:03 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia </title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
         <link>https://padlet.com/jacomeodalis2003_/kyewbzf3yg49iry4/wish/2953084765</link>
         <description><![CDATA[<p>Los niños pueden ir descubriendo: el pulso o tiempo<em> </em>(sucesión periódica de pulsaciones iguales), el acento<em> </em>(fuerza con la que se ejecuta uno de los pulsos), el compás o ritmo musical<em> </em>(división del tiempo en partes iguales)...</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:56:32 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios </title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Ayuda al niño a tomar conciencia y hacerse dueño de su cuerpo como instrumento musical y de expresión.</p></li><li><p>Le da una mayor agilidad psicológica que le ayudará a afianzarse como persona y mejor adaptarse a su entorno sociocultural.</p></li><li><p>Desarrolla el sentido del ritmo, del espacio, del tiempo y su posición respecto a los demás.</p></li><li><p>Descubre sus posibilidades de movimiento y las sonoras de su cuerpo.</p><p><br/></p><p>(José, 2019).</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:56:59 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es necesario ?</title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<p>El ritmo y la educación psicomotriz tienen una base común, ya que la “educación musical no puede desarrollarse sin el cuerpo y el movimiento, y la educación motriz precisa de música, voz y instrumentos musicales” (Pascual, P. 2011, p.54).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 22:58:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es necesario estimularla?</title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<p>Porque se trabaja la coordinación visual-manual. De esta forma, el niño será capaz de mejorar el dominio de sus manos, muñecas y brazos; así como adquirirá habilidades para actividades realizadas con estas partes del cuerpo, como la escritura (Daniel, 2020).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 23:01:19 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de  la motricidad fina</title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Empujar balones o tirar pelotas pequeñas con ambas manos alternativamente.</p></li><li><p><strong>&nbsp;</strong>Picar trocitos de papel, recortar, pegar pegatinas, etc.</p></li><li><p><strong>&nbsp;</strong>Palpar con los dedos superficies de distintas texturas .</p></li></ul><p><br></p><p>(Del Carmen Ruiz, 2017)</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 23:05:24 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades para desarrollar el ritmo </title>
         <author>jacomeodalis2003_</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Baile y movimiento. </p></li><li><p>Exploración de diferentes sonidos. </p></li><li><p>Juegos de percusión y movimiento .</p></li><li><p>Canciones y rimas.</p></li></ul><p><br/></p><p>(S/f-i). Educación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-12 23:09:10 UTC</pubDate>
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