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      <title>“A CIASCUNO LA SUA PARTE”  Classe 3 A AFM Istituto M.Buonarroti Caserta by Anna Martino</title>
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&quot;Considero il mondo per quello che è : un palcoscenico dove ciascuno deve recitare la sua parte&quot; W.Shakespeare.</description>
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      <pubDate>2022-06-03 19:35:58 UTC</pubDate>
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         <title>La puntualità è un modo di essere</title>
         <author>martinoanna1965</author>
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         <pubDate>2022-06-03 21:05:04 UTC</pubDate>
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         <title>Proposta di variazione del Titolo II del regolamento d&#39;istituto </title>
         <author>mariannatorone</author>
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         <description><![CDATA[<div>Superate le 20 ore di ritardo, alcune di queste saranno recuperate contribuendo ad attività per il miglioramento della scuola o in attività PEER TO PEER.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 21:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>Tre documenti importanti</title>
         <author>martinoanna1965</author>
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         <pubDate>2022-06-03 21:40:23 UTC</pubDate>
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         <title>Un docente deve capire le ragioni del ritardo di un alunno ...</title>
         <author>martinoanna1965</author>
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         <pubDate>2022-06-03 21:51:42 UTC</pubDate>
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         <title>Regolamento d&#39;Istituto</title>
         <author>martinoanna1965</author>
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         <pubDate>2022-06-03 22:42:34 UTC</pubDate>
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         <title>TITOLO II – Gli Studenti-lettera  C–La Norma regolativa:</title>
         <author>martinoanna1965</author>
         <link>https://padlet.com/martinoanna1965/kxwlcnfwxdqvujgt/wish/2210601646</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli allievi si impegnano a: &nbsp;</div><div>a.</div><div>&nbsp;</div><div>Non introdurre nell’edificio scolastico materiali&nbsp; e oggetti diversi da quelli occorrenti per le&nbsp;</div><div>attività scolastiche o per le attività extrascolastiche.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>b.</div><div>&nbsp;</div><div>Non alterare alcun atto d’ufficio (circolari all’albo, strumentazioni elettroniche, etc).&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>c.</div><div>&nbsp;</div><div>Rispettare i beni della scuola, utilizzando correttamente le strutture, i macchinari e i sussidi&nbsp;</div><div>didattici che vengono messi disposizione, in modo da non arrecare danno al patrimonio della&nbsp;</div><div>stessa.&nbsp; Il&nbsp; danno&nbsp; materiale&nbsp; prevede,&nbsp; oltre&nbsp; il&nbsp; rimborso&nbsp; per&nbsp; l’equivalente&nbsp; valore&nbsp; dell’oggetto&nbsp;</div><div>danneggiato, una sanzione in rapporto alla gravità del danno stesso.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>d.</div><div>&nbsp;</div><div>Essere presenti&nbsp; fisicamente in aula, all’inizio della nuova ora: una mancanza, a discrezione&nbsp;</div><div>del docente, può essere motivo di allontanamento dall’aula e di provvedimenti disciplinari da&nbsp;</div><div>parte del Dirigente Scolastico. Ogni mancanza a tale riguardo sarà, comunque, annotata sul&nbsp;</div><div>registro di classe elettronico e valutata dal Consiglio di classe alla prima convocazione utile.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>e.</div><div>&nbsp;</div><div>Frequentare regolarmente i corsi per almeno 2/3 dell’orario annuale riferito non al numero di&nbsp;</div><div>giorni di lezione, ma al monte orario globale del curricolo. Nel computo delle ore di assenza&nbsp;</div><div>non&nbsp; rientrano&nbsp; quelle&nbsp; dovute&nbsp; a&nbsp; causa&nbsp; di&nbsp; forza&nbsp; maggiore&nbsp; o&nbsp; a&nbsp; partecipazione&nbsp; ad&nbsp; attività&nbsp; di&nbsp;</div><div>orientamento, stage, gare sportive, concorsi, viaggi di istruzione, ricoveri ospedalieri, terapie&nbsp;</div><div>mediche&nbsp; programmate&nbsp; e&nbsp; donazioni&nbsp; di&nbsp; sangue&nbsp; (&nbsp; cfr&nbsp; DPR&nbsp; 122/2009&nbsp; e&nbsp; CM&nbsp; 20/2011&nbsp; ).&nbsp; La&nbsp;</div><div>frequenza di attività extracurriculari in orario extracurriculare è computata a compensazione&nbsp;</div><div>delle ore di assenza in orario curriculare.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>f.</div><div>&nbsp;</div><div>Rispettare gli orari.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>g.</div><div>&nbsp;</div><div>Evitare assenze collettive e arbitrarie dalle lezioni, le quali, notificate alle famiglie, potranno&nbsp;</div><div>determinare&nbsp;</div><div>sanzioni&nbsp;</div><div>disciplinari;&nbsp;</div><div>l’accoglienza&nbsp;</div><div>della&nbsp;</div><div>eventuale&nbsp;</div><div>giustificazione&nbsp;</div><div>è&nbsp;</div><div>nella&nbsp;</div><div>discrezionalità&nbsp; del&nbsp; Dirigente&nbsp; Scolastico.&nbsp; In&nbsp; caso&nbsp; di&nbsp; assenza&nbsp; collettiva&nbsp; nel&nbsp; giorno&nbsp; in&nbsp; cui&nbsp; è&nbsp;</div><div>prevista una verifica scritta, la stessa, a discrezione del docente, potrà essere riproposta nella&nbsp;</div><div>lezione&nbsp; successiva,&nbsp; anche&nbsp; se&nbsp; eventualmente&nbsp; ridimensionata&nbsp; in&nbsp; relazione&nbsp; al&nbsp; diverso&nbsp; tempo&nbsp;</div><div>disponibile. In caso di assenza del singolo allievo alla verifica scritta, la stessa, a discrezione&nbsp;</div><div>del docente, potrà essere proposta in modo analogo nella prima lezione utile.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>h.</div><div>&nbsp;</div><div>Giustificare tempestivamente l’assenza con la procedura on-line da parte dei genitori. Al terzo&nbsp;</div><div>giorno senza giustifica, l’allievo è ammesso in aula con riserva e saranno avvertiti i genitori&nbsp;</div><div>per&nbsp; il&nbsp; tramite&nbsp; della&nbsp; segreteria&nbsp; didattica.&nbsp; Il&nbsp; giorno&nbsp; successivo&nbsp; sarà&nbsp; consentito&nbsp; all’allievo&nbsp;</div><div>l’ingresso a scuola solo se accompagnato dal genitore.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>i.</div><div>&nbsp;</div><div>Ogni&nbsp; cinque&nbsp; assenze,&nbsp; anche&nbsp; se&nbsp; non&nbsp; continuative&nbsp; e&nbsp; regolarmente&nbsp; giustificate,&nbsp; l’allievo,&nbsp; per&nbsp;</div><div>essere ammesso a scuola, dovrà essere accompagnato dal genitore.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>j.</div><div>&nbsp;</div><div>Per&nbsp; le&nbsp; assenze&nbsp; dovute&nbsp; a&nbsp; motivi&nbsp; di&nbsp; salute,&nbsp; pari&nbsp; o&nbsp; superiori&nbsp; a&nbsp; tre&nbsp; giorni,&nbsp; è&nbsp; necessario&nbsp; esibire&nbsp;</div><div>certificato medico per poter essere riammessi a scuola, in mancanza saranno avvertiti i genitori&nbsp;</div><div>per il tramite della segreteria didattica. Le assenze pari o superiori a tre giorni per motivi di&nbsp;</div><div>famiglia vanno sempre giustificate con la presenza del genitore. &nbsp;</div><div>k.</div><div>&nbsp;</div><div>Giustificare tempestivamente i ritardi con la procedura on-line da parte dei genitori. Il ritardo&nbsp;</div><div>è considerato tale, già oltre le ore 8,10. L’ingresso in aula, oltre le ore 8,30 e alla seconda ora&nbsp;</div><div>è a discrezione del docente, che in caso di diniego farà riferimento al Dirigente Scolastico. I&nbsp;</div><div>ritardi abituali sono considerati violazione del regolamento e sono motivo di sanzione. &nbsp;</div><div>l.</div><div>&nbsp;</div><div>Gli allievi maggiorenni s’impegnano a giustificare personalmente le assenze e i ritardi, con la&nbsp;</div><div>procedura&nbsp; on-line,&nbsp; ritenendosi&nbsp; responsabili&nbsp; anche&nbsp; delle&nbsp; uscite&nbsp; anticipate.&nbsp; Anche&nbsp; per&nbsp; questi&nbsp;</div><div>allievi, la scuola comunque promuove contatti con le famiglie. &nbsp;</div><div>m.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Non&nbsp; richiedere&nbsp; un’uscita&nbsp; anticipata&nbsp; prima&nbsp; della&nbsp; fine&nbsp; della&nbsp; quarta&nbsp; ora.&nbsp; Le&nbsp; uscite&nbsp; anticipate&nbsp;</div><div>rientrano comunque nel computo delle ore di assenze annuali e vengono autorizzate per motivi&nbsp;</div><div>gravi ed eccezionali, la cui valutazione è demandata al dirigente o a chi ne fa le veci. Per gli&nbsp;</div><div>alunni minorenni, l’uscita anticipata sarà legata alla presenza fisica del genitore. Comunque i&nbsp;</div><div>permessi&nbsp; per&nbsp; uscita&nbsp; anticipata&nbsp; e/o&nbsp; per&nbsp; ingresso&nbsp; posticipato,&nbsp; non&nbsp; ascrivibili&nbsp; a&nbsp; motivi&nbsp; seri&nbsp; e&nbsp;</div><div>giustificati di salute, non possono essere superiori a cinque per ciascun quadrimestre. &nbsp;</div><div>n.</div><div>&nbsp;</div><div>Rispettare&nbsp; tutti&nbsp; i&nbsp; compagni&nbsp; di&nbsp; classe&nbsp; e&nbsp; favorire&nbsp; rapporti&nbsp; di&nbsp; integrazione&nbsp; e&nbsp; di&nbsp; solidarietà,&nbsp;</div><div>rispettando le idee della maggioranza e le idee di chi è in minoranza. La mancanza di rispetto&nbsp;</div><div>di tale principio, che dovesse provocare danno fisico e/o psichico ad un compagno sarà motivo&nbsp;</div><div>di sanzione. &nbsp;</div><div>o.</div><div>&nbsp;</div><div>Mantenere un&nbsp; comportamento rispettoso ed&nbsp; educato nei confronti di tutto il personale della&nbsp;</div><div>scuola. &nbsp;</div><div>p.</div><div>&nbsp;</div><div>Assumersi le proprie responsabilità e non arrendersi di fronte alle difficoltà. &nbsp;</div><div>q.</div><div>&nbsp;</div><div>Prestare attenzione durante la lezione e a collaborare attivamente con impegno e serietà allo&nbsp;</div><div>svolgimento della stessa. &nbsp;</div><div>r.</div><div>&nbsp;</div><div>Partecipare&nbsp; al&nbsp; lavoro&nbsp; in&nbsp; aula&nbsp; e/o&nbsp; laboratorio&nbsp; ascoltando,&nbsp; segnalando&nbsp; dubbi&nbsp; o&nbsp; difficoltà,&nbsp;</div><div>chiedendo spiegazioni ed aiuto, senza mostrare segni di insofferenza, specialmente durante le&nbsp;</div><div>verifiche orali dei compagni. &nbsp;</div><div>s.</div><div>&nbsp;</div><div>Svolgere i compiti e i lavori affidati per casa con impegno e laddove si dovessero avvertire&nbsp;</div><div>motivi di disimpegno, fare leva sul proprio senso di responsabilità. &nbsp;</div><div>t.</div><div>&nbsp;</div><div>Sottoporsi regolarmente alle verifiche orali e scritte, non opponendosi al docente se sottoporrà&nbsp;</div><div>a verifica l’allievo o la classe nella prima lezione utile senza preavviso. &nbsp;</div><div>u.</div><div>&nbsp;</div><div>Pubblicizzare&nbsp; tra&nbsp; i&nbsp; compagni&nbsp; che&nbsp; l’uso&nbsp; dei&nbsp; cellulari&nbsp; da&nbsp; parte&nbsp; degli&nbsp; studenti,&nbsp; durante&nbsp; lo&nbsp;</div><div>svolgimento delle attività didattiche&nbsp; ed in particolare durante lo svolgimento delle prove di&nbsp;</div><div>verifica scritte, è vietato. Il divieto deriva dai doveri sanciti dallo Statuto delle studentesse e&nbsp;</div><div>degli&nbsp; studenti&nbsp; (D.P.R.&nbsp; n.249/1998)&nbsp; e&nbsp; la&nbsp; violazione&nbsp; di&nbsp; tale&nbsp; divieto&nbsp; configura&nbsp; un’infrazione&nbsp;</div><div>disciplinare&nbsp; rispetto&nbsp; alla&nbsp; quale&nbsp; la&nbsp; scuola&nbsp; è&nbsp; tenuta&nbsp; ad&nbsp; applicare&nbsp; apposite&nbsp; sanzioni,&nbsp; oltre&nbsp;</div><div>all’annullamento della prova di verifica ed all’impossibilità di poterla ripetere. &nbsp;</div><div>v.</div><div>&nbsp;</div><div>Considerare&nbsp; l'aspetto&nbsp; costruttivo&nbsp; dei&nbsp; richiami&nbsp; da&nbsp; parte&nbsp; del&nbsp; personale&nbsp; della&nbsp; scuola,&nbsp; evitando&nbsp;</div><div>polemiche e ricercando il dialogo. I richiami avvengono, generalmente, solo quando è stata&nbsp;</div><div>infranta una regola o è stato assunto un comportamento a rischio e/o indecoroso. &nbsp;</div><div>w.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Rispettare&nbsp; il&nbsp; "Patto&nbsp; di&nbsp; corresponsabilità",&nbsp; il&nbsp; Regolamento&nbsp; d’Istituto&nbsp; e&nbsp; le&nbsp; disposizioni&nbsp; sulla&nbsp;</div><div>sicurezza, consapevoli delle sanzioni. &nbsp;</div><div>x.</div><div>&nbsp;</div><div>Divulgare fra i compagni che in casi di particolare ed estrema gravità, in cui vi siano fatti di&nbsp;</div><div>rilevanza penale o situazioni di pericolo per l’incolumità delle persone, anche riconducibili ad&nbsp;</div><div>episodi di violenza fisica o psichica o a gravi fenomeni di “bullismo”, ancorché avvenuti fuori&nbsp;</div><div>dell’edificio scolastico, sarà possibile applicare, a seguito dell’approvazione delle modifiche&nbsp;</div><div>normative proposte, sanzioni più rigorose che potranno condurre anche alla non ammissione&nbsp;</div><div>allo scrutinio finale o all’esame di Stato conclusivo del corso di studi(cfr Titolo VI). &nbsp;</div><div>y.</div><div>&nbsp;</div><div>Ricordare&nbsp; costantemente&nbsp; che&nbsp; è&nbsp; fatto&nbsp; assoluto&nbsp; divieto&nbsp; di&nbsp; fumare,&nbsp; compreso&nbsp; l’uso&nbsp; di sigarette&nbsp;</div><div>elettroniche, in tutti i luoghi, gli spazi e le pertinenze esterne della struttura scolastica. Per i&nbsp;</div><div>trasgressori sono previste le sanzioni di legge.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 22:48:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Proposta di variazione del regolamento d&#39;istituto sulla sanzione alla mancata puntualità </title>
         <author>raffaeladelucia</author>
         <link>https://padlet.com/martinoanna1965/kxwlcnfwxdqvujgt/wish/2210747482</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Se si hanno ripetuti ritardi, questi verranno segnalati sul registro elettronico e andranno ad incidere sul voto di condotta finale&nbsp;( spiega in che modo andranno ad incidere ) che c'entra il power point?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 06:24:08 UTC</pubDate>
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         <title>power point : modifica regole d&#39;istituto </title>
         <author>carmineviola</author>
         <link>https://padlet.com/martinoanna1965/kxwlcnfwxdqvujgt/wish/2210827723</link>
         <description><![CDATA[<div>non si apre il power point......</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 11:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>Le uscite anticipate</title>
         <author>michelaserino</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 16:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>e la tua proposta?spiega cosa prenderesti da questo regolamento</title>
         <author>vincenzovitale</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.yumpu.com/it/document/read/23581984/regolamento-disciplinare-itis-heinrich-hertz">https://www.yumpu.com/it/document/read/23581984/regolamento-disciplinare-itis-heinrich-hertz</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 17:53:13 UTC</pubDate>
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         <title>Gli alunni ritardatari</title>
         <author>kevincisse</author>
         <link>https://padlet.com/martinoanna1965/kxwlcnfwxdqvujgt/wish/2211015493</link>
         <description><![CDATA[<div>L'ingresso, invece, alla 1^ ora con <strong>ritardo</strong> superiore ai 15 minuti o all'inizio della 2^ ora dovrebbe essere giustificato contestualmente da un genitore o da chi ne fa le veci. Gli alunni ritardatari, pertanto, se non accompagnati, devono esibire giustificazione scritta del genitore</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 18:10:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>antoniomagliulo1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 18:24:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carmineviola</author>
         <link>https://padlet.com/martinoanna1965/kxwlcnfwxdqvujgt/wish/2211065814</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 20:36:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>vincenzovitale</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://youtu.be/vk6KplvItto">https://youtu.be/vk6KplvItto</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-05 09:39:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>tommasocarfora</author>
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         <pubDate>2022-06-06 10:05:24 UTC</pubDate>
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         <title>La puntualità è l&#39;anima dei buoni affari </title>
         <author>chiaralupo</author>
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         <description><![CDATA[<div>In una settimana se una persona entra più di tre volte in ritardo, se questo si ripete per un massimo di tre settimane consecutive, verrà sottratto mezzo voto sulla condotta</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-06 18:20:10 UTC</pubDate>
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