<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tablica Klasy 5b (15.02.-19.02.) by Pablo</title>
      <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02</link>
      <description>Nauka zdalna</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-02-17 11:00:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f913.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779439</link>
         <description><![CDATA[<div>sp2jang@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Odżywianie się w trakcie pandemii - jak dbać o siebie?</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779440</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779440</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779442</link>
         <description><![CDATA[<div>paulina.radziminska82@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.02.2021 Poniedziałek</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779443</link>
         <description><![CDATA[<div>              Katecheza 26<br>Temat: Przymierze - Dekalog wyrazem troski Boga o dobro człowieka.<br>Zapoznaj się z wiadomościami zawartymi w podręczniku na str.109-110, a następnie wykonaj ćw.1 oraz ćw.2 na str.111.<br><a href="https://www.flipbookpdf.net/web/site/d7f45eb83786075fdd0ad6eb67c8ca77de238849202012.pdf.html#page/8">Flipbook (flipbookpdf.net)</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.02.2021 Piątek </title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779444</link>
         <description><![CDATA[<div>              Katecheza <br>Temat: Wielki Post czasem zatrzymania.<br>Zapoznaj się z wiadomościami zawartymi w drugiej części podręcznika na str.98-99, a następnie wykonaj ćwiczenia 1-2 na str. 100-101.<br><a href="https://www.flipbookpdf.net/web/site/d756a112ff34dc40333771c52d644f4c7fd7a057202102.pdf.html#page/2">Flipbook (flipbookpdf.net)</a></div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779447</link>
         <description><![CDATA[<div>solejniczak2105@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Witajcie!</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779451</link>
         <description><![CDATA[<div>Znajdziecie tu krótkie streszczenia lekcji na każdy tydzień. <br>Pracujemy głównie w aplikacji <br>Teams!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Informacje ogólne</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779453</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 5b.<br>W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.<br>Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych. <br>Po uzupełnieniu uczniowie <strong>odeślą tylko te pliki, które</strong> <strong>wskaże  nauczyciel  </strong>na podany przez niego  adres e-mail, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779455</link>
         <description><![CDATA[<div>vromanowska2@wp.pl</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779455</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779458</link>
         <description><![CDATA[<div>matematykasp2bydgoszcz@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779458</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.02.2021</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779459</link>
         <description><![CDATA[<div>T: Ustalamy kolejność odtwarzania animacji.<br>Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi na stronie 74. Odpowiedz na pytanie 4 strona 77 lub wykonaj ćwiczenie 15 na stronie 74. Zadanie domowe prześlij na adres zamieszczony powyżej.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779460</link>
         <description><![CDATA[<div>hmarek491@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.02.2021</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779461</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>T: Elementy rysunku technicznego.<br></strong>Zadanie.<br>1. Zapoznajemy się z tematem str. 53-56.<br>2. Wysyłamy na pocztę nauczyciela zadanie dotyczące pisma technicznego ćw. 3 str.52 (Wysokość wielkich liter 10 mm, wysokość małych liter 7 mm<br>3.Wykonujemy pismem technicznym w zeszycie całą stronę imię i nazwisko, zdjęcie wykonanej pracy przesyłamy na pocztę nauczyciela, tylko pierwsza litera imienia i nazwiska pisana, jako wielka.<br>4. Przesyłamy zdjęcia zaległości:<br>·         Ćwiczenia strona 42-43.</div><div>·         To umiem strona 46.</div><div>·         Jak powstaje rysunek techniczny.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779463</link>
         <description><![CDATA[<div>paulinasiewierska6@wp.pl</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779465</link>
         <description><![CDATA[<div>justynab.sp2@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779468</link>
         <description><![CDATA[<div>arli77@wp.pl</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779468</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779471</link>
         <description><![CDATA[<div>hanna.rzadkowska1@wp.pl</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.02.2021 Wtorek</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779472</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: <strong>Bydgoszcz w okresie <br>             średniowiecza.</strong></div><div><strong>W zeszycie napisz temat i notatkę:</strong></div><div>1. Bydgoska Fara.</div><div>2. Kościół klarysek.</div><div>3. Kościół bernardynów.</div><div>4. Bydgoski zamek.</div><div><br><br><br></div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.02.2021 Piątek</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779474</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: <strong>Społeczeństwo <br>    średniowiecza–powtórzenie <br>    wiadomości.</strong> <br>Dziś powtarzamy materiał z działu V ”<strong> </strong>Społeczeństwo średniowiecza”. W zeszycie<strong> napisz temat i TYLKO ODPOWIEDZI </strong>na pytania podsumowania działu <strong><br></strong>z<strong> podręcznika str. 158.<br>Pracę wyślij do NIEDZIELI  21.02.202 1r. do godz. 16.00 <br>na podany adres mailowy.</strong></div><div><br><br></div><div><strong><br>    <br></strong><br></div><div><br><br></div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779477</link>
         <description><![CDATA[<div>lidiabryl14@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779483</link>
         <description><![CDATA[<div>miklasziwona@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779486</link>
         <description><![CDATA[<div>sp2jang@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779491</link>
         <description><![CDATA[<div>jlezon13lo@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779491</guid>
      </item>
      <item>
         <title>03.02.2021                              Temat: O świętowaniu.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779492</link>
         <description><![CDATA[<div><br>W ciągu roku mamy wiele okazji do świętowania. Obchodzimy rocznice ważnych wydarzeń historycznych, święta . Równie ważne są dla nas święta rodzinne, na przykład urodziny mamy, imieniny dziadka czy rocznica ślubu rodziców.<br>Często słyszy się, że więcej szczęścia jest w dawaniu niż w braniu. Obdarowywanie się prezentami jest pięknym zwyczajem. <strong>Ten, kto dostaje prezent czuje się wyjątkowy i kochany. </strong><br>Ułóżcie oryginalne życzenia urodzinowe, takie jakie sami chcielibyście dostać.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 09:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1195779492</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1196103656</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>15.02.2021 poniedziałek<br></strong><br></div><div><strong>T. Pechowo schwytani skarżą się królowi- pisownia wyrazów z rz, z, ch, h i inne reguły.<br></strong><br></div><div><strong>- Przeczytaj </strong>zasady pisowni wyrazów z rz, ż, ch, h zawarte w niebieskiej ramce str. 221 (podręcznik)<br><br></div><div><strong>- Sporządź</strong> na tej podstawie w dowolnej formie <strong>notatkę.<br></strong><br></div><div><strong>- Zapoznaj się</strong> z wyjątkami od podanych reguł pisowni 9 niebieska ramka podręcznik str.222)<br><br></div><div><strong>- Wykonaj </strong>wszystkie ćwiczenia od str. 85 do 87 w ćwiczeniach.<br>...........................................................</div><div><br><strong>16.02.2021 wtorek<br></strong><br></div><div><strong>T. Funkcja zdrobnień ukazana w utworze „Kołysanka dla Okruszka”.<br></strong><br></div><div><strong>- Przeczytaj</strong> tekst na str. 236 ( podręcznik)<br><br></div><div><strong>- Zapisz</strong> w zeszycie czym jest zdrobnienie, wykorzystując informacje zawarte w żółtej ramce str. 237 (podręcznik).<br><br></div><div><strong>- Wykonaj pisemnie </strong>w zeszycie zad.5a i b str. 237 ( podręcznik).<br>.....................................................</div><div><br> <strong>17.02.2021 środa 1<br></strong><br></div><div><strong>T. Poznajemy opowiadanie T. Małkowskiego pt. „Przeprowadzka”.<br></strong><br></div><div><strong>- Zapoznaj się</strong> z treścią opowiadania „Przeprowadzka” str. 229<br><br></div><div><strong>- Przeczytaj</strong> uważnie, postaraj się zapamiętać jak najwięcej informacji.<br>.......................................................</div><div><br> <strong>17.02.2021 środa 2<br></strong><br></div><div><strong>T. Czego oczekuje i o czym marzy Ola?- bohaterka opowiadania pt. „Przeprowadzka”.<br></strong><br></div><div>- Na podstawie przeczytanego tekstu <strong>wykonaj pisemnie</strong> w zeszycie zad. 2 str. 235 uzupełniając odpowiednio tabelę.<br><br></div><div><strong>- Odpowiedz pisemnie</strong> na pytanie zawarte w temacie.<br>..................................................</div><div><br> <strong>18.02.2021 czwartek<br></strong><br></div><div><strong>T. O tradycjach i dawnych zwyczajach- na podstawie fragmentu „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza.<br></strong><br></div><div><strong>- Przeczytaj </strong>uważnie tekst od str. 241 do 243<br><br></div><div><strong>- Zapoznaj się </strong>z przypisami na marginesie, pomogą ci one zrozumieć stare, niezrozumiałe słowa.<br><br></div><div><strong>- Zastanów się i napisz</strong>, jakie dawne obyczaje ukazano w tekście.<br><br></div><div><strong>- Naucz się</strong> pięknie czytać zaprezentowany fragment.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 12:06:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1196103656</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.02.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1196247144</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Temat: Powtórzenie wiadomości- krajobrazy Polski<br></strong>Zakończyliśmy omawiać materiał dotyczący krajobrazów Polski. Podsumowując i utrwalając wiedzę wykonaj ulotkę reklamującą krajobrazy Polski.<br>Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.<strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 13:02:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1196247144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Poniedziałek 15.02.2021 Temat: Na wielu strunach. Instrumenty strunowe.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1197899876</link>
         <description><![CDATA[<div>Podręcznik str. 84- 93.<br>Na dzisiejszych zajęciach zaśpiewamy piosenkę                          " Instrumenty strunowe". Poznamy instrumenty strunowe i posłuchamy ich brzmienia. Zbudujemy własne instrumenty.<br>https://view.genial.ly/5e9afb33b65e370dac7023b5/presentation-instrumenty-strunowe-harfa<br><strong>Wykonaj </strong>samodzielnie, z dostępnych w domu przedmiotów własny instrument strunowy. Oto kilka propozycji:<br>https://www.youtube.com/watch?v=5vkFVS3V3w0<br>https://www.youtube.com/watch?v=RpmRSL2Obe0<br><strong>Zrób </strong>zdjęcie instrumentu i prześlij na moją pocztę lub możesz pokazać do kamery na zajęciach Powodzenia.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-12 19:04:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1197899876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15-19.02.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1199789622</link>
         <description><![CDATA[<div>Nadal pozostajemy przy temacie koszykówki. <br>Kontynuujemy nasze ćwiczenia z wykorzystaniem piłki, które pozwolą nam poprawić naszą zwinność, zręczność oraz koordynację ruchową.<br>Tym razem przyjrzymy się bliżej rzutom do kosza.<br>Oto kilka filmików, które przybliżą Wam tematykę rzutów do kosza wykorzystywanych w koszykówce.<br>https://www.youtube.com/watch?v=lZDTkdlZ_XY<br>https://www.youtube.com/watch?v=wlExk31yGFw</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-13 20:04:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1199789622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15-19.02.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1199921438</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Protisty- różnorodność i<br>znaczenie.<br>1. Protisty:<br>a. okrzemki- w akwarium.<br>b. świdrowce- w miejscach wilgotnych ( śpiączka afrykańska).<br>c. morszczyn- w morzach ( glon).<br>d. pantofelek- drapieżnik ( wody słodkie).<br>e. euglena- samożywna lub cudzożywna.<br>2. Pantofelek- str, 76, w ćw. zadanie 2/51<br>3. Euglena<br>Praca domowa zadania 3,4,5/52 i 53.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-13 22:04:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1199921438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Mnożenie ułamka przez liczbę naturalną. Ułamek liczby (2h)</title>
         <author>lidiabryl14</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1200765030</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapoznaj się z zagadnieniami ze stron 174-178 z podręcznika. Przeanalizuj przykłady i „Dobre rady”. Zapisz w zeszycie notatkę:</div><div><em>Aby obliczyć ułamek danej liczby, można pomnożyć licznik ułamka przez tę liczbę.</em></div><div>1. Wykonaj zadanie 1 poziom A, B, C, D ze strony 178-179 z podręcznika.</div><div>2. Wykonaj ćwiczenia 3 i 4 ze str. 75 w zeszycie ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 10:06:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1200765030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Mnożenie ułamków.</title>
         <author>lidiabryl14</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1200766385</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapoznaj się z zagadnieniami ze stron 182-184 z podręcznika. Zapisz w zeszycie notatkę:</div><div><em>Mnożąc ułamki zwykłe mnożymy licznik razy licznik i mianownik razy mianownik.</em></div><div>Wykonaj ćwiczenie 3 str. 77 z zeszytu ćwiczeń oraz zadania 1 i 2 ze str. 185 w podręczniku.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 10:07:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1200766385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Temat: Odwrotność liczby.</title>
         <author>lidiabryl14</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1200767604</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapoznaj się z zagadnieniami ze strony 188 z podręcznika. Zapisz w zeszycie notatkę odpowiadając na pytania:</div><div>1. Kiedy jedna liczba jest odwrotnością drugiej?</div><div>2. Co jest odwrotnością liczby 1, a co liczby 0?</div><div>3. Jak znaleźć odwrotność liczby mieszanej?</div><div>Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3, 4, 5 ze strony 80 z zeszytu ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 10:07:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1200767604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.02</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201008241</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Temat: Kompozycja dynamiczna w sztuce baroku.<br></strong><br></div><div> <br><br></div><div>Na dzisiejszej lekcji:<br><br></div><div>·         przypomnisz sobie cechy kompozycji dynamicznej,<br><br></div><div>·         poznasz ramy czasowe baroku,<br><br></div><div>·         poznasz cechy sztuk plastycznych w baroku.<br><br></div><div> <br><br></div><div>Zacznijmy od wyjaśnienia czym jest "Kompozycja dynamiczna".<br><br></div><div>Charakteryzuje się tym, że gdy na nią patrzymy, odnosimy wrażenie ruchu, niepokoju. Tworzą ją ukośne podziały płaszczyzny, ostre szarpane kształty i plamy oraz kręte lub krzywe linie. Elementy układają się ukośnie, wyżej, niżej bądź nachodzą na siebie. Kompozycja ta odznacza się silnymi kontrastami, uzyskanymi zarówno poprzez zestawienie barw, jak i form.<br><br></div><div>Poniżej przedstawiam do porównania przykłady kompozycji:<br><br></div><div> <br><br></div><div><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GHvbU5jjDjg">https://www.youtube.com/watch?v=GHvbU5jjDjg<br></a><br></div><div> <br><br></div><div>Zapoznajcie się sztuką baroku. Obejrzyjcie film.<br><br></div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QgwT0vvK9nM">https://www.youtube.com/watch?v=QgwT0vvK9nM<br></a><br></div><div> <br><br></div><div>ramy czasowe - II połowa XVI w. - pierwszej połowy XVIII w.<br><br></div><div>Termin "barok", pochodzi od portugalskiego "barroco", które oznacza perłę o nieregularnym kształcie. Cechowało go zaburzenie zasady renesansowej harmonii dla harmonii pojętej jako synteza przeciwieństw oraz wprowadzenie efektownego ruchu. Barok nie trzymał się niewolniczo klasycznych reguł, ale wykorzystywał poszczególne elementy zgodnie z zasadami psychologii, tak aby wywołać pożądany efekt. Dużą rolę odgrywała kreatywność (koncept), synteza różnych dziedzin sztuki i wykorzystanie wiedzy np. o zasadach perspektywy. W dziełach ukazywano przepych, ruch oraz światłocień.<br><br></div><div><strong>Temat pracy plastycznej do wykonania : Kompozycja dynamiczna "Ptaki w locie".<br></strong><br></div><div>Z elementów kolorowego papieru, stwórz dowolne ptaki w locie, pamiętaj by elementy były tak rozmieszczone na kartce papieru A4, by spełniać warunki kompozycji dynamicznej.  (możecie elementy z papieru można wycinać lub wyrywać) <br><br></div><div>Powodzenia!!!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 12:45:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201008241</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zadanie domowe na ocenę</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201405546</link>
         <description><![CDATA[<div>Wybierz swoje postanowienie wielkopostne, napisz i narysuj je w zeszycie, a następnie zrób zdjęcie i prześlij na mój adres paulina.radziminska82@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 16:48:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201405546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.02. Topic: My dad is taller than me – Mój tata jest wyższy ode mnie. </title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201554418</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapoznaj się z zieloną tabelką w podręczniku (str. 66) dotyczącą tworzenia przymiotników w stopniu wyższym. </div><div>Wykonaj: <strong>zad. 2 i 3 str. 66</strong> (podręcznik) w zeszycie.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 18:07:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201554418</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.02. Topic: Giving opinions – podawanie opinii</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201554681</link>
         <description><![CDATA[<div>Przeczytaj dialog w podręczniku, str. 67.</div><div>Zrób <strong>zad. 4 / str. 67</strong></div><div><br></div><div>Zeszyt ćwiczeń: <strong>ćw. 1, 2 / str. 28</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 18:08:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201554681</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.02. Topic: Sarah is the tallest in the class. - Sarah jest najwyzsza w klasie.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201554960</link>
         <description><![CDATA[<div>Przeczytaj informacje w zielonej tabelce – str. 68 (podręcznik) o stopniu najwyższym przymiotnika. </div><div>Zrób <strong>zad. 2 / str. 68</strong> (podręcznik)</div><div><br></div><div>Zeszyt ćwiczeń, <strong>ćw. 2, 3 / str. 29</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-14 18:08:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa5b15_19_02/wish/1201554960</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
