RECURSOS PARA PROFESORES by Rocio Florindo Gijon

APLICACIONES

rocioflorindo — 2020-10-24 11:52:09 UTC

Las mejores Apps para alumnado con TEA

App SIGUEME (Fundación orange)

rocioflorindo — 2020-10-24 11:57:36 UTC

Permite favorecer y potenciar el desarrollo de los procesos perceptivo-visual y cognitivo-visual y la construcción del acceso al significado de las palabras, en personas con trastorno de espectro autista y discapacidad intelectual asociada. Este proyecto da sentido y orienta la intervención a realizar con las personas que aún no tienen acceso a la lectura y la escritura

App JOSÉ APRENDE

rocioflorindo — 2020-10-24 12:01:09 UTC

José Aprende, una colección de cuentos adaptados a pictogramas para aprender mientras te diviertes, diseñado para Aprendices Visuales por un equipo de colaboradores, ilustradores, psicólogos y profesionales especializados, que cuenta con el apoyo de la Fundación Orange.

DICTAPICTO Fundación Orange

rocioflorindo — 2020-10-24 12:02:56 UTC

La aplicación permite convertir en tiempo real, y de forma deslocalizada, el lenguaje oral, la voz, en información visual. La App está pensada para anticipar y secuenciar actividades de la vida diaria de forma flexible y en diferentes escenarios; facilitando la participación y la interacción del usuario con su entorno. Además, se presenta como una herramienta sencilla y práctica con la que preparar de forma ágil materiales básicos para, por ejemplo, la preparación de normas o historias sociales sencillas.

AutisMIND

rocioflorindo — 2020-10-24 12:05:49 UTC

Herramienta de apoyo a padres y profesionales para estimular el pensamiento social y la Teoría de la Mente en niños con Trastornos del Espectro Autista (Autismo, Asperger...) u otros trastornos, como el retraso del desarrollo intelectual o el déficit de atención (TDAH).

GUÍA CON CLAVES PARA LA INTERVENCIÓN EN LA ALIMENTACIÓN

rocioflorindo — 2020-10-24 12:12:16 UTC

Manual para hermanos y hermanas con discapacidad

rocioflorindo — 2020-10-24 12:15:28 UTC

Documento que ayudará a conocer las emociones que experimentan estos niños y les brindará la oportunidad de compartirlas con sus padres para que puedan enriquecerse y ayudarse mutuamente

YO TAMBIÉN JUEGO

rocioflorindo — 2020-10-24 12:17:40 UTC

De Autismo Córdoba

UN NIÑO CON AUTISMO EN LA FAMILIA

rocioflorindo — 2020-10-24 12:20:03 UTC

Guía básica para familias que han recibido un diagnóstico de autismo para su hijo o hija.

MI HERMANO TIENE AUTISMO

rocioflorindo — 2020-10-24 12:22:41 UTC

Un libro explicativo para niños de 4 o 5 años.

AUTISMO. UNA GUÍA PARA ABUELOS

rocioflorindo — 2020-10-24 12:24:04 UTC

PRELINGUA

rocioflorindo — 2020-10-24 12:37:15 UTC

Herramienta gratuita para trabajar en terapia de voz. Implementa pictogramas de ARASAAC.

PROYECTO COMUNICA

rocioflorindo — 2020-10-24 12:39:08 UTC

Herramientas para la mejora de la comunicación en personas con alteraciones en el habla.

CORTOS EDUCATIVOS PARA INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

rocioflorindo — 2020-10-24 17:38:49 UTC

Se puede acceder a ellos a través del enlace incluido en el documento

CORTOS PARA FOMENTAR LA AMISTAD.

rocioflorindo — 2020-10-24 17:43:19 UTC

APP PICTOTRADUCTOR

rocioflorindo — 2020-10-24 17:45:52 UTC

Transformar frases en secuencias de imágenes

PROFE Y ¿QUÉ HAGO AHORA?

rocioflorindo — 2020-10-24 17:56:54 UTC

La profe Raquel nos ofrece un recurso para los alumnos que terminan pronto la tarea.

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

rocioflorindo — 2020-10-24 17:58:56 UTC

Este cuento nos acerca a una historia sobre la amistad, la diferencia y la exclusión

RUTINAS DE PENSAMIENTO

rocioflorindo — 2020-10-24 18:12:03 UTC

Coral Elizondo nos regala en su blog la posibilidad de descargar distintas rutinas de pensamiento para utilizar en nuestras clases.

LIBROS PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

rocioflorindo — 2020-10-24 18:13:24 UTC

LIBROS INFANTILES QUE UN ADULTO DEBE LEER

rocioflorindo — 2020-10-24 18:14:47 UTC

rocioflorindo — 2020-11-28 20:08:23 UTC

rocioflorindo — 2020-11-28 20:11:04 UTC

Cartelera Inclusiva

rocioflorindo — 2020-12-02 17:43:07 UTC

LECTESCRITURA

rocioflorindo — 2021-01-03 07:28:23 UTC

Recursos TIC para lenguaje y comunicación. Milagros Rubio Pulido

PLANETA VISUAL

rocioflorindo — 2021-01-03 07:38:01 UTC

Una guía de recursos para la intervención socioeducativa basada en las dimensiones del IDEA. Os ayudará a programar.

DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

rocioflorindo — 2021-01-03 07:47:05 UTC

Servicio de tecnologías educativas. Consejería de educación de Extremadura

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

rocioflorindo — 2021-01-03 07:54:09 UTC

Una propuesta para atender a la diversidad incluye una herramienta de programación en forma de tabla de doble entrada que combina las IIMM y los procesos cognitivos de la taxonomía de Bloom.

APPS PARA TRABAJAR EL TRASTORNO DEL LENGUAJE

rocioflorindo — 2021-01-03 08:06:36 UTC

EMOCIONATIC

rocioflorindo — 2021-01-03 08:13:28 UTC

Programas de Educación emocional

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

rocioflorindo — 2021-01-03 08:16:53 UTC

Web práctica para trabajar en el aula la resolución de conflictos desde un enfoque proactivo

Guía ilustrada para trabajar la diversidad y la discapacidad en el aula

rocioflorindo — 2021-01-03 08:22:47 UTC

Guía para intervenir en el ámbito socioemocional

rocioflorindo — 2021-01-03 08:28:41 UTC

Guía para padres sobre TEL

rocioflorindo — 2021-01-03 08:49:04 UTC

Asociación ATELMA

Apps para trabajar la DISLEXIA

rocioflorindo — 2021-01-03 08:56:42 UTC

Protocolo de atención al alumnado con dificultad específica en lectura. Dislexia

rocioflorindo — 2021-05-08 12:47:52 UTC

Gobierno de la Rioja

Habilidades fonológicas

rocioflorindo — 2021-05-08 12:51:17 UTC

Equipo de Audición y Lenguaje CREENA

Trabajar la flexibilidad cognitiva

rocioflorindo — 2021-10-25 15:26:17 UTC

La Educación afectivo-sexual

rocioflorindo — 2021-10-25 15:51:35 UTC

La técnica del pastel

rocioflorindo — 2022-09-13 15:13:30 UTC

Diseño Universal de Aprendizaje

rocioflorindo — 2023-11-05 11:35:09 UTC

Orientaciones prácticas que facilitan la incorporación de principios del diseño universal y la accesibilidad al programar tus situaciones de aprendizaje o cualquier actividad de aula.