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      <title>PERIODO/PRINCIPALE/ COORDINATE e SUBORDINATE by Renata Maistrello</title>
      <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-02-10 17:06:58 UTC</pubDate>
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         <title>Il PERIODO (pg. 154/155)</title>
         <author>renata_maistrello</author>
         <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID/wish/94669099</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Il Periodo è una frase costituita da due o più proposizioni in una struttura espressiva di senso compiuto. Esso si chiude sempre con un segno di interpunzione forte vale a dire il punto fermo, il punto esclamativo e il punto di domanda.</em></strong></div><div><br></div><div>La <strong><em>PROPOSIZIONE</em></strong> è costituita da un unico predicato.</div><div>Il <strong><em>PERIODO</em></strong>, invece, è costituito da un numero di due predicati in avanti.</div><div><br></div><div>Se dobbiamo analizzare un periodo complesso, ricordiamoci che il numero dei predicati coincide con il numero delle proposizioni.</div><div>Esempio</div><div><em>La prossima volta </em><strong><em>punterò</em></strong><em> la sveglia prima e non </em><strong><em>farò</em></strong><em> colazione, così</em><strong><em> </em></strong><strong>potrò andare</strong><em> al lavoro con comodo, senza </em><strong><em>rischiare</em></strong><em> un infarto.</em></div><div>4 PREDICATI = 4 PROPOSIZIONI </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-11 17:34:10 UTC</pubDate>
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         <title>La struttura del periodo: la proposizione PRINCIPALE (pg. 156 e 158)</title>
         <author>renata_maistrello</author>
         <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID/wish/94671539</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>La proposizione principale è una proposizione INDIPENDENTE, può esprimere da sola il proprio significato, senza essere retta da un'altra proposizione. Essa ha un verbo di MODO FINITO.</em></strong></div><div><br></div><div>Essa viene definita INDIPENDENTE o AUTONOMA (se è da sola e non regge nessuna altra proposizione) oppure</div><div>REGGENTE (nel caso in cui regga un'altra proposizione, sostenga sintatticamente un'altra proposizione all'interno del periodo).</div><div>Esempio di una proposizione indipendente/principale autonoma</div><div><em>Ho sognato il compito di grammatica.</em></div><div>Esempio di una proposizione indipendente/principale reggente</div><div><em>La conferenza è iniziata a mezzogiorno perché l'oratrice era in ritardo.</em></div><div>(principale reggente)<br>Ricorda che la PRINCIPALE non ha un posto fisso e può essere all'inizio, in mezzo o alla fine di un periodo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-11 17:40:23 UTC</pubDate>
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         <title>I TIPI di PRINCIPALE (pag. 160)</title>
         <author>renata_maistrello</author>
         <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID/wish/94692411</link>
         <description><![CDATA[<div>RICORDA QUELLI SPIEGATI ALL'INTERNO  DEL VIDEO, e cioè:</div><div><strong>PROPOSIZIONI INDIPENDENTI ENUNCIATIVE O INFORMATIVE</strong></div><div>Esse informano, riferiscono un avvenimento, esprimono un giudizio o un opinione. Possono essere affermative o negative (INDICATIVO) oppure essere costituite da una richiesta cortese (CONDIZIONALE).</div><div><strong>PROPOSIZIONI INDIPENDENTI INTERROGATIVE</strong></div><div>Esse esprimono una domanda diretta e terminano con il punto interrogativo. Esse solitamente usano l'INDICATIVO o il condizionale, o il congiuntivo o l'infinito. Possono essere di diversi tipi: semplici, disgiuntive o retoriche.</div><div><strong>PROPOSIZIONI INDIPENDENTI ESCLAMATIVE</strong></div><div>Esse esprimono gioia, stupore e dolore e terminano con il punto esclamativo. Esse usano l'INDICATIVO o il congiuntivo.</div><div><strong>PROPOSIZIONI INDIPENDENTI VOLITIVE</strong></div><div>Esse esprimono una volontà, un invito, un ordine, un comando, un divieto. Possono essere all'IMPERATIVO, all'infinito preceduto da una negazione, al CONGIUNTIVO.</div><div><strong>PROPOSIZIONI INDIPENDENTI DESIDERATIVE</strong></div><div>Esprimono un desiderio un augurio o un rimpianto. Sono introdotte dalle esclamazioni “Oh”, “Ah” e spesso sono chiuse da un punto esclamativo. Esse usano il CONGIUNTIVO o il CONDIZIONALE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-11 18:37:13 UTC</pubDate>
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         <title>LE COORDINATE</title>
         <author>renata_maistrello</author>
         <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID/wish/95004331</link>
         <description><![CDATA[<div>Coordinare significa ordinare insieme gli elementi di una stessa specie e disporli sullo stesso piano.</div><div>Le coordinate sono proposizioni unite ad altre per coordinazione e che nel periodo svolgono le medesime funzioni di quelle a cui si legano. Esse possono essere introdotte da congiunzioni coordinanti.<br>Le coordinate possono anche essere espresse <strong>per asindeto</strong> e cioè possono essere introdotte da un segno di punteggiatura debole: virgola, punto e virgola e due punti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-14 10:26:27 UTC</pubDate>
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         <title>LE SUBORDINATE</title>
         <author>renata_maistrello</author>
         <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID/wish/95004490</link>
         <description><![CDATA[<div>La subordinata, invece, è una proposizione che non è autonoma e dipende sempre dalla sua reggente (cioè dalla proposizione che la sostiene). Essa può trovarsi in qualsiasi punto del periodo e non necessariamente dopo la principale.&nbsp;</div><div>Le subordinate vengono solitamente introdotte da congiunzioni subordinanti, oppure da un pronome o da una preposizione..</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-14 10:33:12 UTC</pubDate>
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         <title>VIDEO ESPLICATIVO</title>
         <author>renata_maistrello</author>
         <link>https://padlet.com/renata_maistrello/analisiperiodoIIID/wish/95004522</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-02-14 10:34:24 UTC</pubDate>
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