O painel de Cândido Portinari só chegou ao museu em janeiro de 2013, depois de comprado no final de 2012 pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM). MNBA                

◦IDENTIFICAR informações na mesma;  

◦ENUMERAR aquilo que se observou;

◦ RELACIONAR as informações;

◦INFERIR a posição dos sujeitos que falam por dada fonte; 

◦INFERIR as vozes ausentes em uma fonte ou    cenário;

◦COMPARAR lugares sociais, pontos de vista, cenários, situações históricas, configurações regionais de um mesmo problema ou temporalidade;

◦GENERALIZAR e buscar sínteses históricas.

B) Quem são os sujeitos representados;

C) Descreva o comportamento de  deles;

D) Observe o jogo de claro/ escuro que o pintor apresenta. Quem e/ou o que está no claro-luz? Quem e/ou o que está no escuro?

E) Essa imagem te remete a algum fato histórico;

F) Como vimos, os portugueses chegaram a nossas terras em 1500.Será que esse quadro foi pintado no momento do Descobrimento do Brasil? 

G) Se não, alguém supõe quando? 

Você sabe dizer quem governava o país no período em que foi pintado?

I) É possível enumerar algumas  pistas apresentadas nessa imagem que podem ter sido utilizada pelo governo para a concretização da ideia de nascimento da nação?

B) Quem são os sujeitos representados;

C) Descreva o comportamento de  deles;

D) Observe o jogo de claro/ escuro que o pintor apresenta. Quem e/ou o que está no claro-luz? Quem e/ou o que está no escuro?

E) Essa imagem te remete a algum fato histórico;

F) Como vimos, os portugueses chegaram a nossas terras em 1500.Será que esse quadro foi pintado no momento do Descobrimento do Brasil? 

G) Se não, alguém supõe quando? 

Você sabe dizer quem governava o país no período em que foi pintado?

I) É possível enumerar algumas  pistas apresentadas nessa imagem que podem ter sido utilizada pelo governo para a concretização da ideia de nascimento da nação?

B)Os sujeitos representados são Padres jesuítas, barões, Soldados, indígenas, escravos, Servos.

C)Submissão à igreja. Pequenos grupos segregados.

D)Com cor, europeus. Sem cor, não dá pra identificar quem são.

E)Descobrimento do brasil.

F) Não. Foi pintado depois.

G)Eurico Gaspar Dutra

Dani, Ciça, Bia, Gabriela, Nati, Ana Flávia, Luiza e Nayra

A) Descreva a paisagem;

Lugar de natureza exuberante em meio selvagem, esteriótipo Brasil em descobrimento, praia e mata atlântica; A cruz no centro da imagem também constrói a paisagem,  iluminada junto ao baú de riquezas

 

B) Quem são os sujeitos representados;

Os indígenas, os portugueses, guarda real, jesuítas e alto clero

 

C) Descreva o comportamento de  deles;

Indígenas representados sentados, reunidos com um distanciamento em relação aos demais sujeitos que aparecem no centro. cada grupo em seu lugar. Os sujeitos religiosos estão de branco, são representados com uma cor diferente. Indígenas são um bloco de uma mesma cor, são representados com interesse em relação ao que está no centro, mas também há estranhamento, no sentido de uma submissão a uma cultura dominante, alguns poucos estão em posição de ataque. a hierarquia está representada: deus, jesuítas, bandeirantes, guarda real, indígenas

 

D) Observe o jogo de claro/ escuro que o pintor apresenta. Quem e/ou o que está no claro-luz? Quem e/ou o que está no escuro?

Quem está mais perto de Deus está na luz, quanto mais distante, mais dentro das sombras. O Clero e a corte na clareira, iluminados, e tanto os indígenas quanto a natureza local, nas sombras.

 

E) Essa imagem te remete a algum fato histórico;

O processo de dominação indígena, pelos portugueses e os jesuítas,

tem pilastras e tem montanhas, parece um lugar fechado e um lugar ao ar livre também,

um toldo, uma marquise, uma praça 
no primeiro plano uma marquise, e no segundo plano montanhas e mar, lembrando o rio de janeiro 

guarda com roupas medievais 
A) Parece o Rio de Janeiro, uma marquise com vista para o mar. Contraste concreto e natureza. As cores do fundo são as mesmas do que está a frente.

 

 

 

B) Quem são os sujeitos representados;

tem grupos bem definidos, os soldados, quem conduz a missa, um soldado de guarda e todos os outros em posição de obediência, hierarquias da igreja, bispo, coroinha, pessoas no fundo sem muita definição, sem cor também

pessoa ao lado do soldado, não está ajoelhado, está sentado

uma pessoa está chorando, e uma pessoa atrás desta lembra a imagem de Jesus Cristo

as lanças fazem uma diagonal com a Cruz, à esquerda e à direita 

algumas pessoas parecem caveiras 

pessoas com panos/mantos na cabeça, parecem servos 

só o Rei, Jesus e as caveiras tem o rosto virado para quem olha, todos os outros olham para baixo e não se vê o rosto 
B) Religiosos, soldados, padre/celebrante. Algumas pessoas na posição de superioridade e submissão.
freires 

 

B) Religiosos, soldados, padre/celebrante. Algumas pessoas na posição de superioridade e submissão.

 

 

 

C) Descreva o comportamento de  deles;

concentrados na oração, submissos, temor, pessoa ao lado do soldado parece o rei ou algum político,

 

D) Observe o jogo de claro/ escuro que o pintor apresenta. Quem e/ou o que está no claro-luz? Quem e/ou o que está no escuro?

claro: o Rei, o padre, o altar, algumas pessoas
escuro: paisagem no escuro, soldados no escuro, baú 

a luz também faz uma cruz 

 

E) Essa imagem te remete a algum fato histórico;

Cristo, cruzadas, medieval 

 

F) Como vimos, os portugueses chegaram a nossas terras em 1500.Será que esse quadro foi pintado no momento do Descobrimento do Brasil? 

não, foi pintado nos anos 40. 
Não,  remete aos Jesuítas, não necessariamente ao descobrimento 

 

G) Se não, alguém supõe quando? 

Você sabe dizer quem governava o país no período em que foi pintado?

Eurico Gaspar Dutra

 

I) É possível enumerar algumas  pistas apresentadas nessa imagem que podem ter sido utilizada pelo governo para a concretização da ideia de nascimento da nação?

Quando o quadro foi feito a capital ainda era o rio de janeiro 

 

A missa acontece em um lugar próximo à praia. Existe uma cruz no meio do quadro que está iluminada pelo sol. São pintadas também árvores de uma vegetação típica da mata atlântica e existem algumas montanhas no fundo.

 

B) Quem são os sujeitos representados;

Os indígenas são pintados nas bordas, enquanto os jesuítas estão no centro do quadro. Alguns soldados estão próximos aos jesuítas. A centralidade parece representar um lugar de poder.

 

C) Descreva o comportamento de  deles;

Os jesuítas e soldados no centro do quadro rezam. Os indígenas são colocados como espectadores, de maneira quase animalesca e descontraída. 

 

D) Observe o jogo de claro/ escuro que o pintor apresenta. Quem e/ou o que está no claro-luz? Quem e/ou o que está no escuro?

 

No claro estão os jesuítas,o baú de ouro, a cruz. Os indígenas estão no escuro, como se fosse uma massa, seus rostos e corpos se misturam - eles observam a parte iluminado do quadro.

 

E) Essa imagem te remete a algum fato histórico;

Sim, remete à primeira missa realizada no Brasil.