2) показати гру на інструменті;

3) навчити дітей правильно тримати інструмент та грати на ньому працюючи індивідуально з кожним;

4) музичний оркестр - як засвоєння навичок гри на інструменті.

1) вправи на дихання;

2) пальчикові ігри;

3) ігровий масаж;

4) музикотерапія.

1) вислухати батьків;

2) з'ясувати причину такої думки;

3)сфокусувати тему розмови на дитині та її інтересах;

4) діяти відповідно інтересів дитини, а не батьків.

2) застосувати нетрадиційне заняття;

3) використовувати інноваційні технології та методи.

2) креативність педагога;

3) нетрадиційні технології.

2) мнемотехніка;

3) логоритміка;

4) музикотерапія.

А далі знайти аудіозапис, де звучання цього інструменту розкривається

А потім узяти знайому і улюблену мелодію і спробувати звучання цього інструменту з нею

Якщо заняття в колі, до неї можна підійти, сісти поруч, підбадьорити словом або обіймами.

Якщо настрій дитини тимчасово не сприяє засвоєнню, краще на дякий час дати їй спокій, а після заняття поспілкуватися і дізнатися причини.

якщо можливо, дам дитині дитячий музичний інструмент, який допоможе долучитися до гри/танцю, спрощу деякі умови участі у грі/танці саме для цієї дитини