<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Diario de triple entrada by Gloria Marlene Mendez Martinez</title>
      <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb</link>
      <description>Transformación digital</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-26 23:50:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-06-27 04:24:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Detalle de la transformación digital</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626656087</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo con el Sistema Integrado de Documentación (s. f.), las caracteristicas de los contenidos audiovisuales educativos facilitan los aprendizajes a través de un sin fin de posibilidades. Para la Revista de Promoción de la Investigación (2015), el contenido audivisual con fines didácticos es "esencial para alcanzar un sistema educativo de calidad y actualizado, ya que permite renovar las metodologías didácticas y garantiza a los jóvenes las competencias que requieren para desenvolverse en el mundo actual". (párr. 1).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-26 23:54:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626656087</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Razones por las cuales escogió dicha estrategia de TD.</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626672042</link>
         <description><![CDATA[<div>La Revista de Promoción de la Investigación (2015), presenta 10 beneficios del contenido audiovisual en educación, y, a juicio de la persona estudiante, el que más beneficiaria a la población estudiantil salvadoreña es que el audiovisual es motivador, atractivo, y fácil de comprender por su realismo y su espectacularidad.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 00:42:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626672042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Por qué es importante priorizar dicha TD en su organización/institución?</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626676914</link>
         <description><![CDATA[<div>Al encontrarse las escuelas públicas del país aún inmersas en la metodología tradicional de enseñanza y aprendizaje, es imperante demostrarle al estudiantado, cuerpo docente y la comunidad educativa del Centro Escolar Reparto Guadalupe, que existe mejor contenido y que va más allá del material impreso o fotocopias.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 00:56:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626676914</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Limitación #1</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626679120</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo con Romero (2019), alfabetización digitial consiste en "en saber usar los medios digitales, no solo a nivel de funcionamiento, sino también de contenido." (parr. 6). Partiendo de este planteamiento, la alfabetización digital del estudiantado del Centro Escolar Reparto Guadalupe aún se encuentra en niveles muy bajos.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 01:02:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626679120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Limitación #2</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626747066</link>
         <description><![CDATA[<div>El Centro Escolar Reparto Guadalupe no cuenta con centro de cómputo, equipo de cómputo, ni servicio de Internet. Por lo que, se dificulta aún más el proceso de alfabetización digital del estudiantado del centro educativo en mención. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 03:42:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626747066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RB #1</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626754849</link>
         <description><![CDATA[<div>Revista de promoción de la investigación. (2015). Diez beneficios de la introducción de los contenidos audiovisuales en la educación.&nbsp; Recuperado de <a href="https://www.revistanuve.com/diez-beneficios-de-la-introduccion-de-los-contenidos-audiovisuales-en-la-educacion/">https://www.revistanuve.com/diez-beneficios-de-la-introduccion-de-los-contenidos-audiovisuales-en-la-educacion/</a>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 04:01:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626754849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RB #2</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626754956</link>
         <description><![CDATA[<div>Romero, L. (2019). Acceso, inclusión y alfabetización digital. Recuperado de <a href="https://7s.laprensagrafica.com/acceso-inclusion-y-alfabetizacion-digital/">https://7s.laprensagrafica.com/acceso-inclusion-y-alfabetizacion-digital/</a>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 04:01:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626754956</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RB #3</title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626755029</link>
         <description><![CDATA[<div>Sistema Integrado de Documentación (s. f.). El audiovisual: recurso educativo facilitador de aprendizaje significativo. Recuperado de <a href="https://sid.uncu.edu.ar/sid/cda/noticias-sobre-documentacion-audiovisual/7029-2/">https://sid.uncu.edu.ar/sid/cda/noticias-sobre-documentacion-audiovisual/7029-2/</a>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 04:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626755029</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626755841</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=q2TmKEfuG_8" />
         <pubDate>2021-06-27 04:03:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626755841</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gloria_mendez1</author>
         <link>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626763949</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5BCUGiFOV3k" />
         <pubDate>2021-06-27 04:22:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gloria_mendez1/kvj14k5h3ki04urb/wish/1626763949</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
