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      <title>Interacción Social by MATEO VALENTIN CHUQUILLANQUI PARIONA</title>
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      <description>Importancia y Propuestas de solución</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-27 05:01:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>60906207</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las habilidades comunicativas y de colaboración toman especial relevancia para la interacción social de los estudiantes. En el mundo académico, se espera que los estudiantes cooperen mediante el uso de las redes, distanciados físicamente de sus compañeros y de las fuentes de información.(Guillén Chávez et al., 2021,pg. 2)</p><p><br/></p><p>REFERENCIA: Guillén Chávez, S. R., Carcausto, W., Quispe Cutipa, W. A., Mazzi Huaycucho, V., &amp; Rengifo Lozano, R. A. (21, 01 18). Habilidades comunicativas y la interacción social en estudiantes universitarios de Lima Communication skills and social interaction in university students from Lima. <em>Dialnet</em>, <em>09</em>(1), 10.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-27 05:37:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>60906207</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-27 05:40:21 UTC</pubDate>
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         <title>Establecer Límites</title>
         <author>60906207</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es crucial trabajar con los niños y adolescentes en el respeto al espacio corporal, enseñarles a poner límites y, si no se respetan, denunciarlo.( UNIR México, 2024)</p><p><br/></p><p><br/></p><p>REFERENCIA: UNIR México. (2024, April 15). <em>Bullying escolar: ¿Cómo prevenir el acoso escolar?</em> UNIR México. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mexico.unir.net/noticias/educacion/prevenir-acoso-escolar/">https://mexico.unir.net/noticias/educacion/prevenir-acoso-escolar/</a> </p><p><br></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-27 05:49:56 UTC</pubDate>
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         <title>Programas de educación socioemocional</title>
         <author>60906207</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los programas de educación socioemocional constituyen otra medida preventiva eficaz. Estos programas ayudan al niño y adolescente a desarrollar habilidades sociales fundamentales, como la empatía, el respeto y la resolución de conflictos.(XXIII, 2023)</p><p><br/></p><p>REFERENCIA: XXIII, J. (2023, October 27). <em>Bullying escolar: soluciones al bullying y actividades para prevenir el acoso escolar</em>. Juan XXIII Zaidín. Retrieved June 27, 2024, from <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://juanxxiiizaidin.com/blog/guias/bullying-soluciones-acoso-escolar">https://juanxxiiizaidin.com/blog/guias/bullying-soluciones-acoso-escolar</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <title>Las familias: comunicación y participación</title>
         <author>60906207</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es imprescindible la existencia de una comunicación fluida entre la institución comunicativa y familiar, de tal modo que ambos núcleos tengan información respecto a la situación del menor.(Castillero, 2017)</p><p><br></p><p>REFERENCIA: Castillero, O. (2017, September 23). <em>​13 soluciones al bullying que deberían aplicar las escuelas</em>. Psicología y Mente. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psicologiaymente.com/social/soluciones-al-bullying">https://psicologiaymente.com/social/soluciones-al-bullying</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-27 06:02:24 UTC</pubDate>
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