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      <title>Clone di CA-A KM 0 by Silvia Baradel</title>
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      <description>Specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità. VII ciclo A.A. 2021/2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Noi ci siamo concentrati sui seguenti goals:</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>I 5 pilastri</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo sviluppo sostenibile si realizza attraverso i 5 pilastri fondamentali, le famose 5 P.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agenda 2030 è il nome abbreviato con cui si indica il documento intitolato <em>Trasformare il nostro mondo. L'Agenda per lo Sviluppo Sostenibile, </em>compilato nel 2015 dai 193 Paesi della Terra riuniti nell'<strong>ONU.</strong><em> </em>Si tratta di un vero e proprio piano d'azione per raggiungere <strong>17 Obiettivi</strong> fondamentali per la nostra vita e quella del Pianeta che abitiamo entro il 2030.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>DONACIBO - L&#39;abbraccio dello sguardo</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La classe ha aderito con successo al banco di solidarietà <em>"DonaCibo". </em>Il <em>"DonaCibo" </em>è esperienza di <strong>solidarietà</strong> e <strong>condivisione</strong>, non serve soltanto a sensibilizzare sui temi della lotta allo <strong>spreco alimentare</strong> o sulla <strong>tutela delle risorse naturali e dell'ambiente</strong>. È condivisione dei bisogni, è tastare con mano che<strong> "Io sono un dono". </strong>È attenzione, responsabilità verso chi mi sta accanto. <br><strong>"Io sono un dono per te e tu sei un bene per me"</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Campagna Amica</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Campagna Amica è un'inziativa promossa da Coldiretti in numerose città italiane, al fine di organizzare e promuovere i <strong>punti di eccellenza della filiera agricola italiana dal produttore al consumatore e a km zero</strong>.</div><div>Si impegna a valorizzare le <strong>strutture agrituristiche di qualità sostenendo il turismo in campagna,</strong> a fa conoscere i prodotti tipici del nostro meraviglioso <strong>territorio,</strong> a monitorare prezzi e <strong>stili di vita/</strong>abitudini alimentari dei cittadini, promuovendo stili di vita virtuosi nei confronti dell’ambiente e dei consumi.</div><div>Al Mercato di Campagna Amica si può fare la spesa in modo sostenibile e responsabile, acquistando <strong>prodotti agricoli di stagione, selezionati con cura, sempre freschi e di origine italiana controllata e garantita.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <title>Cosa significa &quot;alimentazione sostenibile&quot;? </title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ragioniamoci insieme.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Cosa ne pensi?</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Esito del confronto avuto in classe, a cui è seguita una proficua discussione in merito.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>L&#39;orto delle EMOZIONI</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gli alunni hanno riflettuto sugli stati d'animo provati in diverse situazioni e si sono cimentati nel disegno della pianta delle emozioni, distinguendo: il fatto (il terreno), i pensieri (la linfa) e le manifestazioni (i frutti).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Il colore delle EMOZIONI</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ebook in CAA, ispirato all'albo illustrato "Il colore delle emozioni" di Anna Llens su cui la classe aveva già lavorato alla scuola primaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Mettiti in gioco!</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>A coppie aiutate Frog ad attraversare lo stagno!<br>Scegliete le risposte esatte su frutta e verdura di stagione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Ogni stagione dà i suoi frutti (e ortaggi)!</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Le 8 famiglie di ortaggi</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Ortaggio” è un nome generico che indica comunemente tutte le piante coltivate nell’orto. La classificazione degli ortaggi è complessa e avviene in base alle caratteristiche della pianta stessa. Questo schema è stato realizzato con la collaborazione del gruppo classe tramite l'utilizzo della LIM di classe e dei pittogrammi della CAA.</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>La farfalla e il CAAvolfiore</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gli alunni della classe si sono messi in gioco provando ad utilizzare la Comunicazione Aumentativa Alternativa.<br>Samuele ed i compagni hanno semplificato e riscritto in CAA il racconto "La farfalla e il cavolfiore" ispirato dall'omonima fiaba di Apuleio e aggiunto una comprensione del testo finale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Racconto scritto in CAA con voce narrante di un alunna della classe, ispirato all'albo illustrato di Muller Gerda, <em>La vita segreta dell’orto.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Il nostro sguardo - passeggiata fotografica</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il 23 marzo gli alunni delle classi terze si sono divertiti in una passeggiata fotografica sul territorio locale: le fotografie ci mostrano <strong>il loro sguardo </strong>su queste splendide colline coltivate.</div>]]></description>
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         <title>Perchè scegliere il KM 0? - lavoriamoci in gruppo </title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dopo aver visionato il video di Campagna Amica e aver ragionato insieme sull'alimentazione sostenibile (video Ed puzzle), gli alunni si sono messi al lavoro. Divisi in 3 gruppi da 4 alunni ciascuno sono stati invitati a ragionare sui PRO e i CONTRO della filiera corta. Dopo la restituzione di ogni singolo gruppo abbiamo tirato le fila degli elaborati e creato tutti insieme <strong>un manifesto in CAA di promozione del KM 0 sul territorio.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Giochiamo con i cibi &quot;lontani&quot; e la geografia!</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gioco didattico materico in CAA collegato al programma di geografia della classe: sull'atlante sono stati inseriti vari elementi utili ad identificare i diversi continenti, a questi sono stati aggiunti alcuni alimenti ispirandoci alla mappa dei cibi realizzata in precedenza con My maps - Google.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Da dove provengono alcuni dei cibi che troviamo sulle nostre tavole?</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dopo aver letto a casa le etichette e aver annotato la provenienza di alcuni cibi, abbiamo riportati insieme su My Maps Google la provenienza dei cibi a maggior impatto ambientale.</div>]]></description>
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         <title>Conosci quello che mangi?</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ad aprile durante la festa del paese "Viviverde" dedicata alla vita all'aria aperta, gli alunni dell'Istituto Comprensivo, con il supporto di alcuni docenti, hanno allestito una bancarella e omaggiato ad offerta libera alcune delle piantine seminate insieme, inserendole del progetto "Edugreen"; è stato un vero successo ed abbiamo raccolto anche qualche soldino da investire nelle semine del prossimo anno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-26 14:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>Semina quello che ami!</title>
         <author>baradelsilvia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Video reportage dell'esperienza di orticoltura didattica realizzata a scuola: gli alunni hanno seminato zucchine e pomodori, creato i QR code di riconoscimento degli ortaggi in CAA con il software ME-QR; si sono presi cura ogni giorno delle piantine e ad aprile le hanno travasate in fioriere poste nel giardino della scuola; prima della fine della scuola raccoglieranno gli ortaggi da loro stessi prodotti.&nbsp;</div>]]></description>
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