*Que sea ámbito donde el alumno puede ir asumiendo su propio PROYECTO DE VIDA, cultivando la fraternidad, madurando en la fe, buscando la verdad, el diálogo ,el amor, la libertad, la belleza y el bien como síntesis entre Fe, Vida y Cultura.
*Que sea ámbito del saber, con conocimientos, capacidades y competencias actualizadas y socialmente significativas.
*Que sea ámbito de encuentro, donde los miembros de la Comunidad educativa puedan vivir el espíritu de familia.
* Que sea ámbito evangelizador, donde se haga realidad la vivencia del evangelio y de nuestro Carisma Congregacional.

Como ex alumna puedo confirmar que cumplen con la promesa educativa que proponen y con cada objetivo que se plantean las Hermanas.
Siempre es un lugar a donde cualquier exalumno sin importar la  edad quiere volver porque llegas a sentirlo como un segundo hogar.

María Bernabe Galan

Como ex alumna del nivel terciario puedo dar fe que la propuesta educativa abona al espíritu lasallano mediante la creación de un ambiente de fraternidad y de amistad, compartido con todas las carreras, la integración al medio social y la respuesta a las necesidades reales de los alumnos y la apertura a las propuestas de cambio.
Mara Molina.-

Considero que la Institución apunta a una educación basada en la evangelización, en la que se sigue a Cristo como ejemplo. Ve a la persona en su integridad y la define como ser único. El alumno es tomado como protagonista crítico, creador y transformador de la sociedad.

-Miembros responsables de una familia

-Profesionales competentes

-Amigas leales

-Ciudadanas comprometidas.
-Leonela Cagnassi-

MISIÓN

La Universidad Austral se propone servir a la sociedad a través de la búsqueda de la verdad, mediante el desarrollo y transmisión del conocimiento, la formación en las virtudes y la atención de cada persona según su destino trascendente, ejerciendo un liderazgo intelectual, profesional, social y público.

VISIÓN

Aspiramos a convertirnos en referentes por nuestra contribución científica, educativa y de transferencia, en aquellas disciplinas de mayor impacto en el desarrollo de las personas, fomentando la interdisciplinariedad y una amplia convocatoria en la sociedad.

A mi entender, la Promesa Educativa tiene sentido ético cuando refiere a las virtudes y a formar mejores personas; sentido religioso referido a la búsqueda de la verdad y por su vínculo con el Opus Dei y también sentido jurídico, si entendemos que se trata de un compromiso que la Institución asume frente a la sociedad en general, al formar profesionales que contribuyan a la transformación social. 

Por cómo se encuentra redactado, da indicios de corresponder a determinado status adquirido al cual se pretende pertenecer cuando se menciona el “liderazgo intelectual, profesional, social y público”.

Alumna: Renata Pietribiasi

La Caridad Evangélica Vigilante es el motivo fundamental por el que nuestra Comunidad Huertana y Gianellina existe. Para evangelizar, educar y enseñar a amar, al estilo del evangelio, con prontitud, atención, creatividad, vigilancia, para poder hacer un mundo nuevo.
 
Presentación de la escuela (misión)
SEGÚN LAS ENSEÑANZAS DE NUESTRO PADRE FUNDADOR
La pedagogía gianellina se apoya en…

• Un alto compromiso por la tarea de educar.
• El amor y respeto hacia la persona.
• Una fuerte espiritualidad apoyada en la oración, la eucaristía, un gran amor a la Virgen del Huerto, a la Iglesia, y un fuerte sentido misionero.
• El permanente cultivo y Valoración de las virtudes del testimonio.
Entre otras...

Alumna: Masramón Ma. Margarita

Nosotros, escolapios, religiosos y laicos,
"cooperadores de la verdad",
como San José de Calasanz
nos sentimos enviados por Cristo y la Iglesia a evangelizar educando desde la primera infancia a los niños y jóvenes,
especialmente pobres,
mediante la integración de fe y cultura -piedad y letras-
para renovar la Iglesia y transformar la sociedad
según los valores del Evangelio,
creando fraternidad.

Hemos recibido para ello
un carisma que viene de Dios,
una historia, una espiritualidad y una pedagogía propias,
personas en comunión,
escuelas e instituciones específicas,
que nos permiten hacer presentes a Jesús Maestro
y la Maternidad de su Iglesia a los pequeños.
VALORES Y ACTITUDES.
Trabajamos para una educación en y para la libertad, procurando de-sarrollar en el alumno su iniciativa y creatividad así como la formación de criterios para la vida, en un mundo en continuo cambio y con problemas siempre nuevos.
Educamos en la responsabilidad personal, el sentido del deber y el respeto a todos los hombres.
| Esclarecemos el sentido del trabajo intelectual y material como factor constructivo de la personalidad humana y del mejoramiento de la sociedad. Su sentido trascendente nos asocia a la obra creadora de Dios y a la misión redentora de Cristo.
| Ayudamos a desarrollar el sentido crítico y la capacidad para la convivencia, la participación y el diálogo con miras a la integración en los diversos grupos de la sociedad.
Procuramos una formación progresiva en los valores de igualdad, solidaridad y paz en orden a un ulterior compromiso sociopolítico por un mundo más justo y más humano.
Intentamos crear un ambiente favorable a la escucha, la reflexión, el silencio y la interioridad.
Nos esforzamos en suscitar el sentido de Dios que se manifiesta en la Naturaleza y en los acontecimientos de la Historia.
Ayudamos a madurar en la fe para llegar a una libre opción cristiana y a un compromiso responsable en la construcción de un mundo más fraterno.
Intentamos que se sientan interpelados por Dios para realizar con alegría y esperanza la utopía cristiana de la nueva comunidad humana que ya ha empezado.
Tratamos de despertar y cultivar el sentido apostólico, misionero y ecuménico con experiencias cristianas y actividades de grupos juveniles.

Considero que como promesa educativa el Colegio Cristo Rey propone evangelizar desde la educación y hace hincapié en los niños y jóvenes de menores recursos. También intenta despertar en los jóvenes y niños una motivación para que se involucren en la vida misionera y cristiana.

COLEGIO SAN CARLOS

E.S.O.P.I. N° 8.083

E.P.P.I. N° 1.002

La Escuela San Carlos es una Institución Pública de Gestión Privada, perteneciente a la Provincia Franciscana San Miguel. Este proyecto educativo es una misión evangelizadora en la cual tanto religiosos y laicos franciscanos se comprometen en la tarea de formar integralmente, a las nuevas generaciones en los valores de la paz, la justicia y la reverencia a la creación

Esta es la promesa educativa que se encuentra plasmada en la página de la institución. Como podemos observar está perfectamente claro cuáles son los valores que prioriza la institucion y que busca inculcar en los alumnos. Si lo llevamos a la realidad muchas veces la promesa no se llega a cumplir, puntualmente en lo relacionado a lo religioso debido a que para lograr que se cumpla tiene que haber un compromiso no solo de la instittucion si no también por parte de las familias cosa que no siempre se logra. Hoy muchas veces las familias eligen los colegios por el entorno social y no se mira tanto lo que ofrece la institución por lo que es más difícil lograr el compromiso

Facundo Matijacevich

La Universidad Católica es una institución de la Iglesia orientada a articular las verdades de la razón conceptual con el sentido divino de la vida humana a la luz del Evangelio de Jesucristo, el Verbo de Dios en quien está la Vida que es la Luz de los hombres (cfr. Jn 1,4), y del Magisterio. De este modo adquiere nuevos conocimientos integrándolos en una mirada cristiana del hombre, del mundo y de la sociedad. Posee autonomía institucional, asegura libertad académica para cultivar los diversos saberes y contribuye a afianzar la dignidad trascendente de la persona humana a la luz del Evangelio. Fundada por el Episcopado Argentino, nuestra Universidad fue honrada por la Santa Sede con el título de Pontificia.

La Universidad Católica Argentina (UCA), asumiendo los valores de generaciones anteriores, inserta su labor en la realidad histórica del país en el marco de la educación superior. Comprometida con la res publica, desea servir apasionadamente al bien común en franco diálogo con todos, dando prioridad a aquellos que viven situaciones de vulnerabilidad.

La Universidad es una instancia reflexiva, calificada, testimonial y pública del pensamiento cristiano en los distintos saberes y profesiones. Sobre la base de su identidad, la UCA realiza su misión por medio de la investigación, la enseñanza sistemática e integrada de las distintas disciplinas y la formación humanista y cristiana, a partir de sólidos fundamentos científicos y valores éticos que abran al ser humano a la trascendencia. Fiel a la Doctrina Social de la Iglesia, desarrolla actividades de extensión asumiendo su responsabilidad con toda la comunidad, especialmente con los más frágiles, para promover su acceso a la educación superior. La responsabilidad de la UCA se cifra en el logro de la formación de un graduado como alguien “experto en humanidad”.

A nuestro entender, se cumplió la misión educativa por medio de la pastoral. Por otra lado, de nuestra experiencia como alumnas de la UCA, en la carrera de Derecho dentro del perfil de egresado.
Capacidades relativas a:

Utilización de criterio jurídico que le permita adaptarse a los variados requerimientos laborales. 

Esta promesa no se cumplió ya que durante la carrera del plan 2012, no tuvimos suficiente práctica para insertarnos en el mundo laboral, ya que se enfocó más desde el punto teórico. 
Alumnas: Agostina Zanello y Florencia Pérez Zurita 

ORGANIZAR ACTIVIDADES ACADÉMICAS, CONGRESOS, CONFERENCIAS, FOROS, SEMINARIOS, JORNADAS TANTO EN EL ÁMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL.

PROMOVER EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA CON INSTITUCIONES SIMILARES DEL PAÍS Y DEL EXTRANJERO.

FOMENTAR EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LA MATERIA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES Y EN CONTEXTO NACIONAL.

ASISTIR A LAS AGENCIAS GUBERNAMENTALES Y A LAS NO GUBERNAMENTALES QUE LO REQUIERAN EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS, APORTE DE DATOS E INVESTIGACIONES TENDIENTES A PROMOVER EL BIENESTAR SOCIAL Y MEJORAR LA CALIDAD DE LA GESTIÓN PÚBLICA.

PUBLICAR, EDITAR Y DISTRIBUIR MATERIAL, ACADÉMICO E INFORMATIVO SOBRE ÁREAS CENTRALES DE LA ACTIVIDAD SOCIO ECONÓMICO DE LA REGIÓN Y ARGENTINA TODA.

¿Por qué estudiar Psicología en UCALP?

Estudiar Psicología en la UCALP supone la referencia permanente a un modo de concebir los fenómenos humanos, que tiene en cuenta su integridad, la relación social y su vínculo con la espiritualidad como constituyente profundo de su naturaleza.

En este sentido, la pertenencia de la Carrera a la Facultad de Humanidades supone una referencia constante a los distintos modos de aprehender los fenómenos humanos y sus vicisitudes.

Es un proceso de formación que permite adquirir, con rigor y profundidad académicos, las herramientas técnicas y conceptuales para desarrollar adecuadamente las labores profesionales en el campo de la Salud Mental y sus diferentes inserciones de trabajo.

Alumna: Aranguren Ana Cecilia

Si bien el colegio cambió desde que yo cursé (era sólo mujeres y ahora es mixto) veo reflejada todo el proyecto en lo que fui viviendo en todos los años de formación que tuve.
Gracias a la formación encontré mi vocación y mi futuro laboral siempre bajo el respeto por los otros y ayudando a los demás dentro de la caridad cristiana.

Soraya Kabbas

Alumna: Albornoz Mariana 

Nos proponemos formar plenamente a personas que entiendan que “terminar los estudios es empezar” y puedan ser gestores de aprendizajes básicos. Que además de construir conocimientos sólidos comprendan el trabajo en “equipo”, la intervención “responsable” y el desempeño en “adecuación” al ambiente cambiante.
VISIÓN

Debemos ser gestores de aprendizaje, que permitan lograr las competencias requeridas por las distintas situaciones reales que hagan posibles los desempeños esperados en el futuro previsto y desarrollar un servicio educativo de calidad y para ellos nos planteamos objetivos educativos a largo plazo y tender a una formación integral.

ALUMNA: Ana Laura Repetto