Refleksi Awal by Ali Armadi, S.Pd., M.Pd. https://padlet.com/spasr1537/ku968jei69zk6r76 Pak Budi adalah guru Pendidikan Pancasila di kelas XI SMA yang sedang membahas tema “Menjaga Keutuhan NKRI dalam Kehidupan Sehari-hari”. Dalam rangka menanamkan nilai-nilai Pancasila secara bermakna dan kontekstual, Pak Budi merancang pembelajaran berbasis proyek sebagai pendekatan utama. Siswa diminta untuk: Melakukan observasi sederhana terhadap peristiwa atau sikap intoleransi yang pernah terjadi di lingkungan sekitar atau di media sosial. Berdiskusi dan menganalisis peristiwa tersebut dengan merujuk pada nilai-nilai Pancasila, khususnya sila ke-3 dan ke-5. Merancang dan memproduksi video kampanye digital berdurasi 3 menit yang bertujuan mendorong sikap toleransi dan cinta NKRI di kalangan remaja. en-us 2022-05-14 04:51:57 UTC 2025-07-06 03:18:04 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f46b.png spasr1537 https://padlet.com/spasr1537/ku968jei69zk6r76/wish/3511233549

  • Jelaskan bagaimana asesmen proyek kampanye digital yang dilakukan Pak Budi mencerminkan prinsip-prinsip asesmen dalam pembelajaran mendalam!

    • ]]>     2025-07-05 18:34:13 UTC https://padlet.com/spasr1537/ku968jei69zk6r76/wish/3511233549     spasr1537 https://padlet.com/spasr1537/ku968jei69zk6r76/wish/3511233662

  • Apa strategi yang dapat dilakukan guru untuk memastikan bahwa setiap anggota kelompok terlibat aktif dalam proyek dan dinilai secara adil? Jelaskan dengan singkat.

    • ]]>     2025-07-05 18:34:56 UTC https://padlet.com/spasr1537/ku968jei69zk6r76/wish/3511233662