o   Difficoltà di attenzione: fatica a mantenere la concentrazione, soprattutto in attività poco stimolanti.

o   Comunicazione e linguaggio: utilizza stereotipie linguistiche che rendono il suo discorso povero e poco contestualizzato.

o   Capacità di imitazione: rappresenta un suo punto di forza, facilita l’apprendimento e modalità di comportamento.

o   Interesse per la musica e il gioco: elementi che facilitano il suo coinvolgimento e la memorizzazione delle informazioni.

Partendo da queste osservazioni ho progettato e realizzato un Libro Digitale “Il Magico Mondo delle Parole”. Il libro è suddiviso in capitoli e ogni capitolo presenta una storia interattiva, guidata da un personaggio che accompagna i bambini nel Regno delle Parole Perdute. Attraverso emozioni, giochi digitali, canzoni e tanta collaborazione, i bambini vengono coinvolti in un’esperienza di apprendimento stimolante e coinvolgente.

Le attività proposte alternano momenti di ascolto e narrazione a giochi didattici, sia in presenza che con l’aiuto di strumenti digitali. Ogni fase è stata pensata per mantenere alta la motivazione e l’attenzione dei bambini, offrendo occasioni per muoversi, disegnare, collaborare e sperimentare. Alla fine di ogni tappa, semplici giochi digitali hanno aiutato a verificare in modo leggero e giocoso la comprensione dei contenuti affrontati, rispettando i tempi e i bisogni della classe e dell’alunna M.