(Lenguaje oral y escrito) 1° parcial, grupo 7 by Denis Cingolani https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy en-us 2025-06-05 21:31:20 UTC 2025-06-06 18:05:08 UTC hello@padlet.com CONTEXTO: valentinolottero2004 https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480818202 El significado del mensaje depende del contexto en que se produce, ya sea social, cultural o situaciones.

]]> 2025-06-05 22:17:25 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480818202 REQUIEREN RECEPTOR: valentinolottero2004 https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480819065 Tanto el discurso oral como el escrito están dirigidos a un receptor o audiencia que interpreta el mensaje.

]]> 2025-06-05 22:19:49 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480819065 Conceptos: cingolanidenis https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480840917 Lenguaje oral: es aquel que se da al dialogar con una o mas personas, ya sea de forma directa o indirecta. A través de la capacidad de comprender y usar símbolos verbales como forma de comunicación. El lenguaje oral se apoya en gestos, ademanes y contexto externo.

 

Lenguaje escrito: Es la transmisión de un mensaje o determinada información de forma grafica, basándonos en el sistema de escritura de cada lengua. El lenguaje escrito nos permite leer varias veces lo escrito , interpretar con detenimiento, y corregir lo que sea necesario.

]]> 2025-06-05 23:12:59 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480840917 Comparten las siguientes características: valentinolottero2004 https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480842064 •⁠ ⁠Función comunicativa

•⁠ ⁠Estructura organizada

•⁠ ⁠Uso del lenguaje

•⁠ ⁠Intencionalidad

•⁠ ⁠Contexto

•⁠ ⁠Requieren receptor

•⁠ ⁠Normas gramaticales

•⁠ ⁠Posibilidad de planificación

]]> 2025-06-05 23:16:00 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480842064 FUNCIÓN COMUNICATIVA cingolanidenis https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480869843 Ambos tienen como objeto principal comunicar un mensaje o transmitir información.

]]> 2025-06-06 00:03:26 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480869843 ESTRUCTURA ORGANIZADA cingolanidenis https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480872052 Tanto el discurso oral como escrito presentan una estructura lógica. Con introducción, desarrollo y conclusión.

]]> 2025-06-06 00:06:17 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480872052 Normas Gramaticales : priscillacasco65 https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480931030 Utilizan reglas gramaticales del idioma para construir oraciones coherentes y comprensibles.

]]> 2025-06-06 01:22:30 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480931030 Posibilidad de Planificación: priscillacasco65 https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480937816 Aunque el discurso oral suele ser más espontáneo, ambos pueden ser preparados y planificados con anticipación.

]]> 2025-06-06 01:30:59 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480937816 Diferencias entre lenguaje Oral y Escrito. priscillacasco65 https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480945498 Lenguaje Oral:

  • Constituye la forma natural de comunicarse: todo ser humano tiene la capacidad de comunicarse mediante sonidos articulados.

  • Es una comunicación espontánea y efímera, de ahí que el emisor pueda rectificar, pero no anular lo que ya ha dicho.

  • La comunicación es directa, ya que el hablante y el oyente comparten la misma situación.

  • Emplean códigos no verbales (articulación) y la vocalización (risa, llanto..)


Lenguaje Escrito:

  • Es una forma sustituta de la lengua oral, al igual que la mímica.

  • Elaborada y duradera: se puede corregir y elaborar el texto cuántas veces quiera.

  • Apenas emplea código no verbales: únicamente en la publicitarias y periodísticas.

  • No hay interacción: el mensaje se codifica en ausencia al receptor, y el emisor no puede conocer la reacción real del lector.


]]> 2025-06-06 01:43:17 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3480945498 cingolanidenis https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481420543 2025-06-06 12:52:14 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481420543 lourdesabraham https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481458010 2025-06-06 13:38:23 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481458010 INTENCIONALIDAD: lourdesabraham https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481631115 En los dos casos, el emisor tiene una intención comunicativa clara, como informar, persuadir, narrar o expresar emociones.


]]> 2025-06-06 17:52:57 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481631115 Uso del lenguaje: lourdesabraham https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481631152 Ambos emplean signos lingüísticos (palabras, frases), para expresar ideas, aunque el estilo puede variar.


]]> 2025-06-06 17:53:03 UTC https://padlet.com/cingolanidenis/ktessvcjct0qhooy/wish/3481631152