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      <title>3° Seg EMTI- Terceirão 2026 by </title>
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      <description>Bora estudar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-27 23:58:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividade em Grupo – Estudo de Caso: Incêndio da Boate Kiss</p><p><br></p><p>O incêndio da Boate Kiss (Santa Maria/RS, 2013) foi uma das maiores tragédias do Brasil, resultando em centenas de mortes e feridos. O estudo da USP traz uma análise detalhada sobre falhas na prevenção, resposta emergencial e responsabilidade legal.</p><p>O objetivo desta atividade é analisar o caso sob a ótica da Prevenção de Sinistros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-28 00:00:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Após assistir ao filme Horizonte Profundo, os grupos deverão sinalizar os erros e falhas de segurança que contribuíram para o acidente. Em seguida, devem responder às questões propostas e apresentar suas conclusões de forma organizada.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-28 00:59:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Agosto Lilás:</strong> combate à violência contra a mulher no trabalho e na sociedade.</p></li><li><p><strong>Relações interpessoais no ambiente de trabalho:</strong> como o respeito e a empatia evitam conflitos.</p></li><li><p><strong>Motivação: a chave para o sucesso da equipe.</strong></p></li><li><p><strong>Ressignificar dificuldades:</strong> como transformar problemas em aprendizado.</p></li><li><p><strong>Setembro Amarelo:</strong> valorização da vida e prevenção ao suicídio.</p></li><li><p><strong>Comunicação eficaz e não violenta no trabalho.</strong></p></li><li><p><strong>Trabalho em equipe: somando forças para resultados melhores.</strong></p></li><li><p><strong>Ética profissional e postura no ambiente de trabalho.</strong></p></li><li><p><strong>Diversidade e inclusão no mundo do trabalho.</strong></p></li><li><p><strong>Autocuidado e saúde mental como fator de produtividade.</strong></p></li><li><p><strong>Equilíbrio entre vida pessoal e profissional.</strong></p></li><li><p><strong>Reconhecimento e valorização: a importância do feedback positivo.</strong></p></li><li><p><strong>Gestão das emoções em situações de pressão.</strong></p></li><li><p><strong>Empatia: colocar-se no lugar do outro para evitar acidentes e conflitos.</strong></p></li><li><p><strong>O poder da atitude positiva no ambiente de trabalho.</strong></p></li><li><p><strong>Respeito às diferenças e construção de um ambiente saudável.</strong></p></li><li><p><strong>Inteligência emocional aplicada à segurança.</strong></p></li><li><p><strong>Autodisciplina como ferramenta de crescimento profissional.</strong></p></li><li><p><strong>A importância de celebrar pequenas conquistas no trabalho.</strong></p></li><li><p><strong>O líder como exemplo: segurança começa na postura.</strong></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-29 02:14:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acesse para jogar e treinar suas habilidades em segurança do trabalho</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-16 01:06:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acesse para jogar e treinar suas habilidades em segurança do trabalho</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=13d61d" />
         <pubDate>2025-09-16 01:11:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-09-16 02:40:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Toxicologia ocupacional</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-30 15:56:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>SmartLab Brasil é uma plataforma de inteligência de dados que organiza e apresenta informações sobre trabalho, segurança e direitos trabalhistas para orientar decisões baseadas em evidências. Acesse e conheça os estudos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://smartlabbr.org/" />
         <pubDate>2026-02-26 01:06:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Querido alunos, bora testar seus conhecimentos no escape room da segurança? Clique acima e jogue com sabedoria hehehhe</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-02-26 22:48:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Atenção, futuros Técnicos em Segurança do Trabalho!</p><p><br/></p><p>Disponibilizei o Manual de Acidente de Trabalho do INSS em PDF.<br>Esse documento é essencial para entender como agir corretamente em situações reais de acidente de trabalho.</p><p>Leia o material e reflita:</p><ul><li><p>Quem deve emitir a CAT?</p></li><li><p>Quais são os direitos do trabalhador?</p></li><li><p>Como prevenir novos acidentes?</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4213329026/190a2974b31f325c13ab8e4cda21febc/Manual_Acidente_de_Trabalho_INSS_2016.pdf" />
         <pubDate>2026-04-08 16:58:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Emissão da CAT – Site Oficial do Governo (INSS)</p><p>Acesse o portal oficial do governo para <strong>registrar a </strong>Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT).<br>Neste serviço é possível comunicar:</p><ul><li><p>acidente de trabalho</p></li><li><p>acidente de trajeto</p></li><li><p>doença ocupacional</p></li></ul><p>A empresa deve emitir a CAT até o primeiro dia útil seguinte ao acidente.<br>Em caso de óbito, a comunicação deve ser <strong>imediata</strong>.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gov.br/pt-br/servicos/registrar-comunicacao-de-acidente-de-trabalho-cat" />
         <pubDate>2026-04-08 17:00:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
         <link>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3858412307</link>
         <description><![CDATA[<p>Iniciaremos a exibição da série sobre o caso do Césio 137, um dos maiores acidentes radiológicos da história do Brasil, ocorrido em Goiânia, no ano de 1987.</p><p>A proposta é compreender, a partir do caso real:</p><ul><li><p>os riscos da exposição à radiação</p></li><li><p>os impactos à saúde humana</p></li><li><p>as falhas de segurança envolvidas</p></li><li><p>a importância da prevenção e do gerenciamento de riscos</p></li><li><p>o papel da Segurança do Trabalho em situações de emergência</p></li></ul><p>Durante a exibição, observem atentamente os erros, os riscos presentes e as medidas que poderiam ter evitado o acidente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-08 17:05:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Filme: O Último Suspiro + NR-15 (Condições Hiperbáricas)</strong></p><p>Nesta atividade, assistiremos ao filme Last Breath, que retrata uma situação crítica envolvendo mergulho profissional em ambiente de alta pressão.</p><p>A partir do filme <strong>Last Breath</strong>, vamos analisar as condições de trabalho em ambiente hiperbárico, relacionando a narrativa com a <strong>NR-15, Anexo VI</strong>.</p><p>O objetivo é compreender:</p><ul><li><p>conceito de pressão hiperbárica</p></li><li><p>riscos de doença descompressiva</p></li><li><p>procedimentos de descompressão</p></li><li><p>limites de exposição</p></li><li><p>responsabilidades de segurança</p></li></ul><p>Essa atividade auxiliará na compreensão prática da norma aplicada ao contexto real de trabalho.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-08 17:12:15 UTC</pubDate>
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         <author>thalitaprofessora2026</author>
         <link>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3869406843</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Cursos ENIT – Formação Complementar em Segurança do Trabalho</strong></p><p>Alunos, neste espaço vocês terão acesso aos cursos on-line da <strong>Escola Nacional da Inspeção do Trabalho (ENIT)</strong>, oferecidos gratuitamente pelo Ministério do Trabalho e Emprego.</p><p>Clique no link abaixo para ser direcionado à plataforma do curso:<br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ead.sit.trabalho.gov.br/"><strong>https://ead.sit.trabalho.gov.br/</strong></a></p><p>Nossa sequência de estudos será:</p><p><strong>1. Riscos Psicossociais no Meio Ambiente do Trabalho – ENIT</strong><br>Curso introdutório sobre riscos psicossociais, abordando temas como estresse ocupacional, assédio moral, assédio sexual e estratégias de prevenção no ambiente de trabalho. <strong>Carga horária: 8 horas.</strong> (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://ead.sit.trabalho.gov.br">ead.sit.trabalho.gov.br</a>)</p><p><strong>2. Análise de Acidentes de Trabalho e Eventos Relacionados – ENIT</strong><br>Estudo sobre princípios, metodologias e procedimentos de investigação e análise de acidentes de trabalho. <strong>Carga horária: 12 horas.</strong> (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://ead.sit.trabalho.gov.br">ead.sit.trabalho.gov.br</a>)</p><p><strong>3. Capacitação CIPA Escolar – ENIT</strong><br>Curso voltado para a prevenção de acidentes e promoção da saúde e segurança no ambiente escolar, com foco na atuação da CIPA Escolar. (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://ead.sit.trabalho.gov.br">ead.sit.trabalho.gov.br</a>)</p><p><strong>Orientações importantes:</strong></p><ul><li><p>O acesso deve ser feito utilizando a <strong>conta Google (Gmail)</strong>;</p></li><li><p>No primeiro acesso, será solicitado o <strong>CPF</strong>;</p></li><li><p>Após a conclusão, emitam o <strong>certificado em PDF</strong> e enviem conforme orientação da professora. (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://ead.sit.trabalho.gov.br">ead.sit.trabalho.gov.br</a>)</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-15 23:26:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Equipe Rádio FIP:</p><p>Lançar diariamente os pedidos da caixinha no formulário para atualização automática da planilha mensal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-16 01:04:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>História da Rádio FIP</strong></p><p>A Rádio FIP nasceu como uma proposta pedagógica dentro do <strong>Clube do Protagonismo</strong>, com o objetivo de transformar o intervalo escolar em um momento de interação, acolhimento, cultura e participação dos estudantes.</p><p>A ideia surgiu a partir da escuta dos próprios alunos, valorizando seus gostos musicais, suas sugestões e a vontade de tornar o ambiente escolar mais leve e agradável. Mais do que apenas tocar músicas, a rádio foi pensada como um espaço de <strong>expressão, responsabilidade e trabalho em equipe</strong>.</p><p>Os estudantes do <strong>3º ano do curso Técnico em Segurança do Trabalho</strong>, sob orientação da professora responsável, assumem o papel de equipe da rádio, sendo responsáveis por coletar as sugestões musicais deixadas na caixinha de pedidos, registrar as informações em planilhas digitais, organizar as playlists e gravar as vinhetas que serão reproduzidas durante o intervalo.</p><p>Além do entretenimento, a Rádio FIP também promove o uso pedagógico da tecnologia, com atividades envolvendo <strong>Google Forms, planilhas, organização de dados, votação e elaboração de rankings musicais mensais</strong>, que poderão ser divulgados no mural da escola.</p><p>Assim, a Rádio FIP se consolida como um projeto que une música, tecnologia, protagonismo juvenil e convivência escolar, fortalecendo o sentimento de pertencimento e a identidade da comunidade escolar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-16 01:06:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Jogo no canva sobre os riscos ambientais </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 00:44:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Jogo das nrs </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 00:44:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>JOGO DA NR_MEMORIZE </p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-17 01:29:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
         <link>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3882433328</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Web Série Segurança em Ação – Acesse o Canal</strong></p><p>Os alunos do curso Técnico em Segurança do Trabalho desenvolveram a <strong>Web Série “Segurança em Ação”</strong>, um projeto que une teoria e prática por meio da simulação de situações reais de emergência.</p><p>Neste espaço, você poderá acessar o canal no YouTube, onde estão sendo publicados os episódios produzidos pelos próprios estudantes, abordando temas como:</p><ul><li><p>controle de hemorragia</p></li><li><p>primeiros socorros</p></li><li><p>resgate de vítimas</p></li><li><p>prevenção de acidentes</p></li></ul><p>Os vídeos foram construídos com base nos conteúdos trabalhados em sala, com foco na formação técnica, responsabilidade profissional e atuação em situações reais.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/@Seguran%C3%A7aemA%C3%A7%C3%A3o2026" />
         <pubDate>2026-04-24 02:12:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Registros do Treinamento NR-35 – Prevent Work</strong></p><p><br></p><p>Pessoal, confiram aqui alguns momentos do nosso treinamento Nr-35, realizado com a equipe da Prevent Work.</p><p>As fotos mostram na prática tudo que aprendemos: uso correto dos equipamentos, técnicas de segurança e a importância da prevenção nos trabalhos em altura.</p><p><br></p><p>Parabéns a todos pela participação!</p><p><br></p><p>Acesse o link para visualizar todas as fotos e vídeos. Lembrando que esses registros foram realizados pela professora.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/1xaDRZxUqfsqa75-rggnmfnHWdL-TczG0?usp=sharing" />
         <pubDate>2026-04-29 19:38:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
         <link>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3891333652</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Registros do Treinamento NR-35 – Prevent Work </strong></p><p><br/></p><p>Pessoal, a equipe da Prevent Work  registrou o treinamento e disponibilizou as fotos para vocês. Esses registros mostram a participação de vocês nas atividades práticas, reforçando a importância da segurança no trabalho em altura e o aprendizado vivenciado durante o treinamento.</p><p>Acesse as fotos pelo link, as fotos foram registradas pela equipe da Prevent Work.</p><p>Aproveitem para conferir e relembrar esse momento importante da formação de vocês!</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-29 22:35:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
         <link>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3891476047</link>
         <description><![CDATA[<p>Parte 2 - one drive fotos</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-04-30 00:57:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentação MAIO AMARELO</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-05-15 16:30:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3914318560</guid>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AzvXMxwEhjJ--CuPfEiWkaGqxBi-8LNeBvHitgy0zDo/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2026-06-26 00:18:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>thalitaprofessora2026</author>
         <link>https://padlet.com/thalitaprofessora2026/ktchiex7wrzwrwbn/wish/3979717990</link>
         <description><![CDATA[<p>A visita técnica à Apolo Higiene e Beleza proporcionou aos alunos a oportunidade de conhecer o processo de fabricação a partir do algodão. Durante a visita, foram apresentados os principais setores da empresa, desde o recebimento e armazenamento da matéria-prima até as etapas de processamento, controle de qualidade, embalagem, expedição e logística.</p><p>Os estudantes observaram a aplicação de boas práticas de fabricação, os procedimentos de controle de qualidade e a importância da padronização dos processos produtivos para garantir a segurança e a qualidade dos produtos. Também foram apresentados os sistemas de organização da produção, armazenamento de materiais e os cuidados adotados para evitar contaminações durante a fabricação.</p><p>Sob a perspectiva da Segurança do Trabalho, foram identificadas medidas de prevenção como o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), sinalização de segurança, proteção de máquinas, organização dos postos de trabalho, controle de riscos ocupacionais, prevenção de incêndios e ações voltadas para a ergonomia dos trabalhadores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-12 00:58:00 UTC</pubDate>
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