1.   C'est un texte racontant la vie d'une personne célèbre

2.   C'est la liste des livres utilisés lors d'un travail documentaire

3.   C'est une police de caractère particulière

 

1.   L'auteur et la date de publication ou de mise à jour

2.   Le nom du site et sa situation géographique

3.   Le contenu du site

 

1.   Expliquer

2.   Donner

3.   Préciser le nom des livres et /ou sites web utilisés durant la recherche

 

1.   Le droit d'être l'auteur d'un texte

2.   Les droits que possèdent un auteur sur ses oeuvres

3.   Le droit de ne pas vouloir apparaitre sur une photo

https://www.youtube.com/watch?time_continue=64&v=_xmsyjTozlA

Images utilisables légalement :

https://commons.wikimedia.org/

Google images / outils / droit d'usage / réutilisation autorisée

https://www.flickr.com/

Activité 2 du cours d'Education aux Médias et à l'Information[1]
[1] http://jean-jacques-rousseau.entmip.fr/espace-cdi/

 

 

1.   Parce que cela ne nous apprend rien

2.   Parce que c'est un vol

3.   Parce que c'est seulement un brouillon

 

 

1.   Un exposé final à rendre

2.   Un document numérique qui permet de stocker des informations

3.   Un travail forcément collectif

 

1.   Lire le document et trier les informations

2.   Chercher le vocabulaire qu'on ne connait pas pour comprendre le sens des informations collectées

3.   Il ne reste plus qu'à le rendre, le travail est terminé

 

Vrai

Faux

 

 

 
Et toi tu en es où ? http://www.internetsanscrainte.fr/le-coin-des-juniors/quiz-et-toi-tu-en-es-ou

 

 

 

 

Lundi Mardi Jeudi Vendredi : 
9h – 12h15 / 13h – 16h35
 
Mercredi : 9h – 12h 

 Le C.D.I. est ouvert aux élèves qui désirent :

·        Préparer un travail nécessitant l’usage des ressources du C.D.I.

·        Emprunter un livre ou lire sur place

·        S’informer sur l’orientation
 
 

Toute autre activité n’est pas autorisée, en particulier les devoirs scolaires (sans document du CDI).
 

·        Arriver à l’heure, c’est-à-dire entrer et sortir aux sonneries.

·        Déposer, à son arrivée, le carnet de liaison sur le bureau du professeur documentaliste, et préciser la nature du travail à effectuer.

. S'inscrire sur la feuille de présence

·        Respecter le calme des lieux en cas de travail de groupe

·        Se déplacer sans bruit et parler à voix basse en cas de nécessité.

.       Demander l'autorisation pour accéder aux ordinateurs
 
 

 

1.   Classe de Découverte et d'Informatique

2.   Centre de Documentation et d'Information

3.   Cours Dynamique et Ingénieux

 

 

1.   Un livre qui n'existe pas

2.   Un livre qui donne des informations

3.   Un livre qui raconte une histoire imaginaire

 

 

 

 

1.   Un livre qui parle des documentalistes

2.   Un livre qui donne des informations

3.   Un livre qui raconte une histoire imaginaire

 

 

1.   Une période de temps

2.   Un journal et/ un magazine

3.   Un serpent du désert

 

 

1.   Oui

2.   Non

 

Où rechercher un documentaire sur le foot ?

Où je trouve un roman ? Et un manga ?

A servent les chiffres, ou les lettres sur la tranche du livre ?