- Riqueza y diversidad: España tiene un folclore rico y diverso, influenciado por la geografía, historia y migraciones.

- Música y danza: Destaca la abundancia de música y danza folclórica, preservada por festividades anuales y vida tradicional.

- Cambios sociales: Factores como la modernización y movilidad afectan la preservación del folclore, aunque las instituciones promueven su conservación.

- Influencias culturales: Influencias orientales, romanas, visigóticas, árabes y europeas han moldeado el folclore español.

- Formas poéticas: Canciones y bailes folclóricos reflejan formas poéticas como el romance, seguidilla y copla.

- Ritmos y variedades: El folclore español presenta una inagotable variedad de ritmos y estilos, influenciados por diversas culturas.

2. ANDALUCÍA

- Flamenco: Arte esotérico que fusiona influencias árabes, gitanas y hebreas, caracterizado por el cante jondo y el baile.

- Expresividad: El flamenco es esencialmente un arte de solistas, donde la guitarra, el cante y el baile se complementan.

- Influencias culturales: Las influencias árabes, judías y gitanas han contribuido a la esencia del flamenco como un arte profundo y expresivo.

3. CATALUÑA

- Sardana: Danza colectiva representativa de Cataluña, acompañada por la cobla y marcada por un sentido innato del rito.

- Canciones líricas: Derivadas de formas líricas medievales, las canciones catalanas reflejan temas históricos y religiosos, con predominio del modo mayor.

4. ARAGÓN

- Jota aragonesa: La más popular de las danzas ibéricas, marcada por un ritmo enérgico y una coreografía dinámica.

- Influencia cultural: La jota ha influido en compositores tanto españoles como extranjeros, mostrando su versatilidad y poder expresivo.

5. EL PAÍS VASCO

- Aurresku: Suite coreográfica que refleja la peculiaridad del folclore vasco, marcada por cambios de medida y una compleja combinación de ritmos.

- Influencia celta: El folclore vasco muestra influencias celtas en su música y danzas, caracterizadas por la utilización de instrumentos tradicionales.

6. GALICIA Y ASTURIAS

- Gaita y muñeira: La gaita y la muñeira son elementos característicos del folclore gallego, influido por la tradición celta y atlántica.

- Danza prima: Asturias presenta la danza prima, acompañada por una música ornamentada y melódica.

7. CANTABRIA Y CASTILLA

- Canciones rústicas: Cantabria y Castilla presentan canciones y danzas folclóricas, reflejando la vida rural y festiva de estas regiones.

8. EXTREMADURA

- Fandango y jotas: Extremadura muestra una influencia portuguesa en su folclore, con ritmos sincopados y una rica variedad de canciones y danzas.

9. LEVANTE

- Canciones huertanas: Valencia presenta canciones huertanas relacionadas con los trabajos agrícolas, como la jota valenciana y la cançò de batre.

10. MURCIA

- En Murcia, el folclore está marcado por la influencia de la música árabe y gitana. La huerta murciana ha inspirado muchas de sus canciones y danzas, como la famosa "murciana". La tambora y el laúd son instrumentos tradicionales que acompañan las festividades y celebraciones populares.

11. ISLAS BALEARES

- En las Islas Baleares, destaca la música tradicional mallorquina, menorquina, ibicenca y formenterense. Las xeremies (dulzainas) y las castanyoles (castañuelas) son instrumentos característicos. La música y la danza se fusionan en celebraciones como las festividades patronales y las fiestas populares.

12. CANARIAS

- El folclore canario es diverso y refleja la influencia de diversas culturas, como la africana, la americana y la europea. Destacan el timple (instrumento de cuerda típico) y la parranda (conjunto musical). Las Islas Canarias son conocidas por sus ritmos alegres y sus danzas como el tajaraste y la isa.

Conclusión

Recapitulación de los aspectos más relevantes del folclore musical español

Importancia de su estudio y preservación para la identidad cultural

Reflexión sobre la influencia del folclore en la educación y la sociedad española

Bibliografía

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Sadie, S. (editor): The New Grove Dictionary of Music and Musicians. Londres, MacMillan, 1995.

Randel, D. (editor): Diccionario Harvard de música. Madrid, Alianza Editorial, 1997.

Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación modificada por la Ley 8/2013 de 9 de diciembre de Mejora de la Calidad Educativa de Educación.

Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

Decreto 87/2015, por el que establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat Valenciana, modificado por el Decreto 136/2015, de 4 de septiembre, del Consell y por el Decreto 51/2018, de 27 de abril, del Consell.