https://padlet.com/almumalboh/ksjjmcjlrfoa en-us 2016-03-02 10:07:05 UTC 2016-03-02 10:46:46 UTC hello@padlet.com almumalboh https://padlet.com/almumalboh/ksjjmcjlrfoa/wish/98411568 procomun.educalab.es/es/articulos/trabajo-final-abp-ana-lerma

Éste es el proyecto que más me ha gustado porque según iba leyendo el curso, se me ha creando una pregunta: ¿cómo hacerles atractiva mi asignatura, si casi todos se han apuntado a ella por considerarla "clase de relax"?. No se toman igual una clase de Matemáticas (más allá del comportamiento propio de los adolescentes) que una de Religión, y estoy comprobando que no se apuntan por creencias o convicciones familiares: la eligen ellos porque "van a ver películas".

Este año (quién sabe si el último) hay que dar un temario: hay libros, es evaluable como cualquier otra...y a los chicos no les gusta, no les convence...¡les indigna!. Bien, ante esto, me he ido preguntando: ¿Con qué podría relacionar el siguiente tema que habría que dar en 1º ESO - Jesús, hombre y Dios- según este ABP? Y enseguida se me ha encendido la bombilla: relacionándolo con la Filosofía, con grandes pensadores-no necesariamente cristianos- que hayan escrito u opinado sobre esto. Por eso me ha gustado esta entrada de relacionar las matemáticas con la música; me parece apasionante que estén entrelazadas las asignaturas.

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