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      <title> Punto importantes by EDISON SANTIAGO AYO GUACHAMIN</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-11 00:58:50 UTC</pubDate>
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         <title>Idea 1: Creación de Centros de Desarrollo Infantil Adaptados a Diversas Necesidades</title>
         <author>lmchamba11</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3026580993</link>
         <description><![CDATA[<p>Basado en la técnica Zen-Equilibrio, se crea esta propuesta de implementar CDI en diferentes contextos como: universidades, centro comerciales,  trabajadores nocturnos, el cual busca un equilibrio entre las necesidades del cuidado infantil y las exigencias laborables. El cual busca asegurar que los niños tengan un ambiente seguro y educativo, mientras los padres cumplen con sus responsabilidades. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 03:35:04 UTC</pubDate>
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         <title>Idea 2: Programas educativos y Recreativos para niños de comunidades vulnerables</title>
         <author>lmchamba11</author>
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         <description><![CDATA[<p>Pensamiento Lateral-La solución creativa del problema: Al proponer escuelas móviles para las zonas rurales y talleres educativos en el cual se rescatará los juegos tradicionales, damos una solución innovadora y adaptable, facilitando el acceso a la educación de calidad en áreas con limitaciones. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 03:44:52 UTC</pubDate>
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         <title>Idea 3 : Apoyo pedagógico para niños con dificultades de aprendizaje.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027297090</link>
         <description><![CDATA[<p>La solución creativa al proponer apoyo pedagógico a niños con dificultades de aprendizaje es hacer una gamificacion educativa en donde se traslade los juegos al ámbito educativo y en donde se podrá poner en practica los objetivos de desarrollo sostenible para obtener resultados positivos tanto en la mejora de habilidades como en la obtención de nuevos conocimientos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 16:57:31 UTC</pubDate>
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         <title>Punto 4: Participación de los padres de familia en las actividades.</title>
         <author>gpanchundia</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027684216</link>
         <description><![CDATA[<p>El CDI, estará orientado a docentes y estudiantes de las universidades, por lo tanto, ellos en su tiempo libre ya sea del trabajo o del estudio pueden ir y observar el desempeño de sus hijos y ser partícipes de el.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 02:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>Punto 5: La implementación de rincones de aprendizaje</title>
         <author>gpanchundia</author>
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         <description><![CDATA[<p>El CDI tendrá algunos rincones de aprendizaje, donde el niño podrá tener un aprendizaje más completo y sobre todo divertido, siendo uno de nuestras metodología la "Felicidad" y el "Sí se puede".</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 02:25:22 UTC</pubDate>
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         <title>Distribución dentro del CDI</title>
         <author>gpanchundia</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027697789</link>
         <description><![CDATA[<p>La importancia de generar el ambiente y el espacio físico para el aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 02:30:55 UTC</pubDate>
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         <title>Impacto positivo</title>
         <author>gpanchundia</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027706839</link>
         <description><![CDATA[<p>El crear un CDI con horario flexibles y una educación en armonía con los ODS, es un gran beneficio para los padres de familia de estos niños que tienen de principal problema el tiempo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 02:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>Implementacion del DCI &quot;Mentes Libres&quot; para univercidades.</title>
         <author>esayo</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027755894</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>se implementará el CDI "Mentes Libres" para dar solución ante el problema de los docentes  y estudiantes que no cuentan con un lugar para dejar a sus hijos en sus horas laborables y académicas.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 03:12:55 UTC</pubDate>
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         <title>Rincones dentro del CDI</title>
         <author>esayo</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027778212</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Rincón de lectura: </strong>Este rincón nos permitirá por medio de la lectura de cuentos y dramatizaciones que se cree un ambiente de felicidad</p></li><li><p><strong>Rincón de Psicomotricidad: </strong>En este rincón se creará un ambiente de felicidad y el sí se puede junto a la resolución de problemas.</p></li><li><p><strong>Rincón del Arte:</strong> En este rincón se creará un espacio de felicidad, donde se verá reflejado las emociones de cada niño.&nbsp;</p></li><li><p><strong>Rincón del Hogar: </strong>En este rincón se busca promover la felicidad y el crecimiento personal a través de la educación y la formación en habilidades como la resolución de conflictos.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 03:25:30 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos dentro del CDI &quot;Mentes Libres&quot;</title>
         <author>esayo</author>
         <link>https://padlet.com/esayo/krhee2kxii8xvm5n/wish/3027789334</link>
         <description><![CDATA[<p>Dentro de las áreas de rincones de juego de los niños, existirá 1 docente de planta y un auxiliar, se tendrá el material correspondiente de acuerdo a la edad de los niños como: mesas, sillas, cuentos, colchonetas, pelotas, juegos didácticos, materiales de limpieza, y materiales reciclados para realizar diferentes actividades, así implementando las ODS en cada rincón.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-14 03:35:52 UTC</pubDate>
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