Prezentare Generală

Durată: 20 minute

Obiective de Învățare:

• Copiii vor identifica principalele părți ale corpului

• Copiii vor participa la activități de mișcare care implică diferite părți ale corpului

• Copiii vor dezvolta vocabularul legat de corpul uman

Alocarea Timpului:

• Introducere/Cântec: 3 minute

• Activitate principală: 10 minute

• Joc de mișcare: 5 minute

• Încheierea lecției: 2 minute

Materiale Necesare:

• O păpușă mare sau un ursuleț de pluș

• Imagini mari cu părți ale corpului

• Oglindă (opțional)

• Abțibilduri/autocolante mici (opțional)

Procedurile Lecției

Introducere/Captarea Atenției (3 minute)

Începeți lecția prin interpretarea cântecului "Cap, Umeri, Genunchi și Picioare" împreună cu copiii. Folosiți mișcări ample și invitați copiii să vă imite:

Cap, umeri, genunchi și picioare, Genunchi și picioare, Cap, umeri, genunchi și picioare, Ochi, urechi, gură și nas!

Repetați cântecul de 2-3 ori, crescând treptat ritmul.

### Activitatea Principală (10 minute)

1. Așezați-vă cu copiii în cerc și prezentați-le păpușa sau ursulețul.

2. Spuneți: "Astăzi vom învăța despre corpul nostru. Haideți să vedem ce părți ale corpului are [numele păpușii]."

3. Numiți și arătați principalele părți ale corpului pe păpușă: cap, ochi, nas, gură, urechi, mâini, picioare.

4. După fiecare parte a corpului numită, rugați copiii să-și atingă propria parte a corpului corespunzătoare:
   - "Unde este capul vostru?"
   - "Arătați-mi ochii voștri!"
   - "Puteți să vă atingeți nasul?"

5. Folosiți întrebări simple pentru a implica copiii:
   - "Ce facem cu ochii?" (Vedem)
   - "Ce facem cu urechile?" (Auzim)
   - "Ce facem cu picioarele?" (Mergem, alergăm)

### Joc de Mișcare (5 minute)

Jucați "Simon Spune" adaptat pentru vârsta lor:

1. Explicați jocul: "Când spun 'Simon spune să vă atingeți...' trebuie să vă atingeți partea corpului pe care o numesc."

2. Începeți cu instrucțiuni simple:
   - "Simon spune să vă atingeți capul."
   - "Simon spune să vă atingeți nasul."
   - "Simon spune să vă ridicați mâinile."
   
3. Pentru această vârstă, puteți elimina aspectul eliminatoriu al jocului și vă puteți concentra pe identificarea corectă a părților corpului.

### Încheierea Lecției (2 minute)

1. Așezați copiii din nou în cerc.

2. Recapitulați principalele părți ale corpului învățate: "Astăzi am învățat despre corpul nostru. Am vorbit despre cap, ochi, nas, gură, urechi, mâini și picioare."

3. Încheiați cu o versiune mai lentă a cântecului "Cap, Umeri, Genunchi și Picioare" pentru a consolida cele învățate.

---

## Modificări

### Diferențiere:

- Pentru copiii care au nevoie de sprijin suplimentar: Oferiți indicații fizice și asistență individuală când identifică părțile corpului.
- Pentru copiii mai avansați: Introduceți părți suplimentare ale corpului (precum coate, umeri, degete).

### Activități de Extindere:

- Puneți la dispoziție o oglindă în care copiii să se poată privi în timp ce identifică părți ale corpului.
- Oferiți autocolante mici pe care copiii să le lipească pe părțile corespunzătoare ale corpului pe o imagine mare a unui corp uman.
- În zilele următoare, extindeti lecția introducând părți interne simple ale corpului, precum inima (arătați cum bate) sau plămânii (respirație).