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      <title>Seminario de constructos y desarrollo teórico by carmen perez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-08 01:14:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es un Constructo?</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047284228</link>
         <description><![CDATA[<p>Un constructo es un concepto o una idea que se utiliza en la investigación científica para representar fenómenos que pueden ser observados directamente. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:22:42 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la importancia del constructo de investigación? </title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047292768</link>
         <description><![CDATA[<p>Los constructos son conceptos teóricos importantes en la investigación, ya que se utilizan para explicar o comprender aspectos de la realidad que no son directamente observables. Estos conceptos son construidos por los investigadores para representar variables complejas o abstractas que forman parte de un marco teórico o modelo conceptual</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:27:36 UTC</pubDate>
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         <title>Marco Teórico</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047304640</link>
         <description><![CDATA[<p>El marco teórico es una parte fundamental de cualquier investigación científica, ya que proporciona el fundamento teórico necesario para contextualizar el estudio, establecer relaciones entre variables y fundamentar las hipótesis.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:35:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Componentes del marco teórico</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047308588</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Conceptos clave:</strong> Definiciones claras de los conceptos relevantes para el estudio.</p><p><strong>Teorias existentes:</strong> Revisión de las teorías previas relacionadas con el tema de investigación.</p><p><strong>Modelos conceptuales:</strong> Representaciones visuales de las relaciones entre variables o conceptos.</p><p><strong>Hipotesis:</strong> Proposiciones tentativas que se derivan de la teoría y que se someten a prueba en la investigación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:38:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047312676</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Arias, F. (2018).</strong> Diferencia entre teoría, aproximación teórica,&nbsp;constructo y modelo teórico. Revista Actividad Física y Ciencias, 10(2),7-12.</p><p><strong>Rivera-García, P</strong>. (1998). Marco teórico, elemento&nbsp;fundamental en el proceso de investigación científica. Tópicos de Investigación y Posgrado, 5(4), 233-240.</p><p><strong>Briones, G. </strong>(2002). Teorías derivadas del paradigma&nbsp;interpretativo y teorías derivadas del paradigma explicativo en Epistemología de las ciencias sociales (pp. 97-105). ICFES.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:42:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estructura y Funciones del Marco Teórico</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047319153</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:48:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etapas en la elaboración del marco teórico</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047328744</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Identificación del problema de investigación:</strong> Definir claramente el problema que se va a investigar.</p></li><li><p><strong>Revisión de la literatura:</strong> Investigar y revisar las teorías y estudios previos relacionados con el tema.</p></li><li><p><strong>Selección de teorías relevantes: </strong>Seleccionar las teorías que mejor se ajusten al problema de investigación.</p></li><li><p><strong>Desarrollo de un modelo conceptual:</strong> Crear un esquema visual que muestre las relaciones entre los conceptos clave.</p></li><li><p><strong>Formulación de hipótesis:</strong> Derivar hipótesis a partir de la teoría y el modelo conceptual.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 01:55:52 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria explicativa, interpretativa y educativa</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047342207</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:05:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la Teoría?</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047345670</link>
         <description><![CDATA[<p>La teoría es una construcción mental simbólica, verbal o icónica, de naturaleza conjetural o hipotética, que nos obliga a pensar de un modo nuevo al completar, integrar, unificar, sistematizar o interpretar un cuerpo de conocimientos que hasta el momento se consideraban incompletos, imprecisos, inconexos o intuitivos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:07:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Cuál es la importancia de la teoría en el proceso de investigación?</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047355732</link>
         <description><![CDATA[<p>Su importancia radica en que proporciona un marco conceptual sólido que guía la formulación de preguntas de investigación, la recolección y análisis de datos, y la interpretación de los resultados. Además, la teoría ayuda a fundamentar las conclusiones obtenidas en un estudio, brindando coherencia y validez a los hallazgos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:13:55 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIONES</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047369312</link>
         <description><![CDATA[<p>Como conclusión de este trabajo, se tuvo un acercamiento con la herramienta Padlet, la cual permite desarrollar tableros de información de forma dinámica y creativa. En ella se trabajaron los conceptos de Marco Teórico, Definición, Variable, entre otros.</p><p>Como futuros investigadores, creo que es importante que estos conceptos sean claros, ya que de ellos depende el realizar una adecuada investigación. Si bien estos conceptos son importantes, plasmarlos en una herramienta como Padlet ofrece una manera interesante de conjuntar información relevante en un solo sitio. Sin duda, es una herramienta que  puede ser llamativa para nuestros estudiantes.    </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:22:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>VARIABLE</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047372749</link>
         <description><![CDATA[<p>Son elementos fundamentales en la investigación científica porque permiten medir, analizar y comprender los fenómenos estudiados, estableciendo relaciones y patrones que contribuyen al avance del conocimiento en diferentes campos del saber.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:24:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ejemplos de Variables </title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047377703</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Variables independientes:</strong></p><ul><li><p>Nivel de educación.</p></li><li><p>Tipo de tratamiento médico.</p></li><li><p>Cantidad de horas de estudio.</p></li></ul></li><li><p><strong>Variables dependientes:</strong></p><ul><li><p>Nivel de satisfacción del cliente.</p></li><li><p>Rendimiento académico.</p></li><li><p>Presión arterial.</p></li></ul></li><li><p><strong>Variables cualitativas:</strong></p><ul><li><p>Género (masculino, femenino).</p></li><li><p>Estado civil (soltero, casado, divorciado).</p></li><li><p>Tipo de ocupación (estudiante, empleado, desempleado).</p></li></ul></li><li><p><strong>Variables cuantitativas:</strong></p><ul><li><p>Edad.</p></li><li><p>Peso.</p></li><li><p>Ingresos mensuales.</p></li></ul></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:28:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definición</title>
         <author>carmenperez01enesmapo</author>
         <link>https://padlet.com/carmenperez01enesmapo/krbmy2cb309rhey4/wish/3047396061</link>
         <description><![CDATA[<p>Una definición operacional es la especificación clara y precisa de cómo se medirá o manipulará una variable en un estudio de investigación. Estas definiciones establecen los procedimientos concretos y las operaciones que se utilizarán para observar, medir o manipular una variable, lo que permite que sea cuantificable y reproducible.</p><p>La diferencia entre un constructo y una definición radica en que un constructo es una idea abstracta o conceptual que representa una variable, mientras que la definición operacional es la forma concreta en la que se va a medir o manipular ese constructo en un estudio específico. En otras palabras, el constructo es el concepto teórico que se quiere estudiar, mientras que la definición operacional es la forma práctica de traducir ese concepto en términos observables y medibles.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-08 02:41:05 UTC</pubDate>
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