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      <title>Quais serão as mudanças para o Ensino Médio? by Kamilla Marra</title>
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      <description>Feito por uma trovoada de consultores </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-09 17:07:49 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>O NOVO ENSINO MÉDIO VEM COM UMA NOVA ESTRUTURA COM A AMPLIAÇÃO DA CARGA HORÁRIA PARA 1000 HORAS ATÉ 2022. REORGANIZOU O CURRÍCULO E TROUXE UMA NOVA OFERTA DE DIFERENTES POSSIBILIDADES DE ESCOLHAS AOS ESTUDANTES AGORA COM FOCO NAS ÁREAS DE CONHECIMENTO E NA FORMAÇÃO HUMANA, TÉCNICA E PROFISSIONAL DO ALUNO. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 11:01:55 UTC</pubDate>
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         <title>As mudanças são gigantescas, estruturais, com investimento do governo para ampliar a oferta de escolas em tempo integral,  ampliação da carga horária e a modificação da estrutura pedagógica do mesmo onde teremos itinerários formativos que estarão possibilitando ao estudante aprofundar se desenvolvimento naquilo que mais se relaciona com seus talentos e vontades. Pois através da base, as escolas terão autonomia para incluir novos conhecimentos para os alunos. o Estudante é o centro da aprendizagem e formação para a vida com a flexibilização curricular a partir da BNCC onde as abordagens pedagógicas são  mais praticas, interativas, diversificadas e principalmente inclusivas ao meio que vivem. Com isso muda também o ENEM que além da prova comum já existente, terá também uma prova por itinerário formativo. No itinerário formativo, aprofunda as áreas de conhecimento ou formação técnica profissional, eletivas e o projeto de vida. As áreas de conhecimento que serão trabalhadas são linguagens e suas tecnologias, matemáticas e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias e cências humanas e sociais aplicadas. Os Itinerários formativos serão a parte  flexível do novo currículo onde os alunos poderão escolher o que estudar através de suas aptidões  e interesses.</title>
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         <pubDate>2020-05-07 11:52:40 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino médio terá como mudanças a ampliação da carga horária, adoção da Bncc e o itinerários informativos, que prepara os adolescentes para viver em uma sociedade mais justa e para enfrentar os desafios do mercado de trabalho e que dê autonomia ao estudante para construir seu caminho de aprendizagem.</title>
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         <pubDate>2020-05-07 12:02:40 UTC</pubDate>
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         <title>COMPARATIVO ENTER VANTAGENS E DESVANTAGENS NOVO ENSINO MÉDIO:</title>
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         <pubDate>2020-05-07 12:04:33 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças para o Ensino Médio</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ampliação da Carga Horária; Escolas com expansão de tempo integral onde os alunos terão mais tempo para estudos, clubes, oficinas, prática esportiva, apoio no desenvolvimento de seu projeto de vida; Itinerários formativos onde os estudantes poderão escolher os conhecimentos que desejam se aprofundar (O aluno como protagonista); Torna-se obrigatório que as escolas desenvolvam Projeto de Vida o que auxiliarão os alunos a fazerem escolhas responsáveis e se aprofundarão naquilo que mais se relaciona com seus talentos e suas vontades; A escola terá a atualização e flexibilização curricular a partir da BNCC, das diretrizes curriculares e dos referenciais para os itinerários. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:06:04 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Todos os pontos da proposta do novo ensino médio podem ser considerados como vantagens e desvantagens. Isso vai depender de quem encara a pontuação da Lei. Veja alguns dos exemplos de modo resumido:<br><br></div><div><strong>• Carga horária</strong><br>Vantagem: A expansão progressiva de 800 horas/aula para 1400 horas/aula representa um melhoramento do ensino, com capacidade para aprofundar mais em assuntos pertinentes além de ter contato com outras matérias.<br><br></div><div>Desvantagem: Se não existir um eficiente plano pedagógico por trás de tal alteração corre-se o risco que o aluno apenas fique mais tempo no prédio sem, contudo, aprender mais.<br><br></div><div><strong>• Flexibilidade na escola das aulas</strong><br>Vantagens: O jovem tem a oportunidade de decidir aquilo que mais condiz com suas aptidões e capacidades e que mais lhe servirá no futuro.<br><br></div><div>Desvantagem: Muitos jovens chegam ao ensino médio sem nenhuma noção do que querem seguir como carreira, sendo estes três anos decisivos para tal escolha.<br><br></div><div>Em posse de tal conteúdo, qual a sua opinião sobre a proposta do governo para as mudanças no ensino médio? Aproveite para compartilhar suas ideias sobre o assunto deixando seu comentário!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:06:13 UTC</pubDate>
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         <title>As principais mudanças é o aumento da carga horaria passando de 800 para 1000 horas ano, com a BNCC o aluno passa a ser o protagonista e o professor não perde o seu papel, mas vira um intermediador, o aluno poderá escolher disciplinas para aprofundar o conhecimento de acordo com o seu projeto de vida e o ensino será integral.  </title>
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         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557200514</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:06:27 UTC</pubDate>
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         <title>Ampliação de carga horária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Protagonismo dos alunos nas escolhas de suas aptidóes<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:14:32 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
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         <description><![CDATA[<div>A principal mudança será na carga horária, que passará de 800 hrs para 1000 hrs anuais, o que poderá ser positivo ou negativo, dependendo da estrutura física que as escolas irão proporcionar e da capacidade dos docentes de desenvolver esse novo projeto do ensino médio. <br>Nas mudanças proposta o ponto mais positivo será a liberdade de escolha dos alunos, podendo optar pelas áreas de conhecimento e formação técnica profissional em que mais de identificam ou possui talento.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:23:45 UTC</pubDate>
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         <title>Teremos mudanças significativas, sendo as principias delas, a carga horária que passará de 800hs para 1.000 hs anuais, bem como as abordagens de ensino passa a ter um foco na área do conhecimento, valorizando assim o protagonismo juvenil, com uma proposta de ensino integral, sendo assim buscando um melhor aproveitamento no aprendizado desse aluno, e certamente um melhor aproveitamento de suas capacidades, e claro o foco também esta na preparação desse aluno para impulsionar a uma carreira profissional que ele identifica como seu potencial a ser alcançado.  </title>
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         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557239535</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:25:02 UTC</pubDate>
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         <title>A grande mudança no ensino médio é resgatar o prazer do aluno em estudar nesse segmento, vendo que ele poderá ter o poder de escolha de qual caminho trilhar durante sua jornada escolar. </title>
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         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557241751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>MUDANÇAS NO ENSINO MÉDIO</title>
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         <description><![CDATA[<div>SÃO MUITAS AS MUDANÇAS,MAS COM INTUITO DE UNIFICAR O ENSINO NO PAÍS,DESDE NÃO SE TRABALHAR MAIS COM OS COMPONENTES CURRICULARES E SIM POR ÁREA DE CONHECIMENTO FOCANDO AS COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC COM ENFASE NAS COMPETÊNCIAS 6 E 7 QUE ENVOLVEM QUESTÕES SÓCIO EMOCIONAIS QUE SÃO BASTANTE EVIDENCIADAS NO ALUNO CONTEMPORÂNEO NAS RESOLUÇÕES DE CONFLITOS E QUESTIONAMENTOS COM ELE MESMO,COM OS OUTROS E COM A PROFISSÃO E ASSIM   AMPLIANDO SUA AUTONOMIA,SENDO ELE O PROTAGONISTA.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:29:47 UTC</pubDate>
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         <title>MUDANÇAS PARA O ENSINO MÉDIO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557259959</link>
         <description><![CDATA[<div>As principais mudanças do Ensino Médio são a ampliação de carga horária, aluno sendo o protagonista nesse processo e Obras Didáticas com Projetos Integradores e Projeto de Vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:34:22 UTC</pubDate>
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         <title>Ao  aluno se abre novas oportunidades, com escolas de tempo integral, abrindo um leque de formações, atribuindo a tecnologia, com projetos de vida, levando a compreensão do eu, do outro e do nós, com a sua formação integral, com a organização do capitalismo global, e  com notório saber dos professores em suas formações continuadas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557269222</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:38:27 UTC</pubDate>
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         <title>Ensino Médio: Protagonismo e Autonomia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557270327</link>
         <description><![CDATA[<div>No meu ponto de vista, são inumeras as mudanças que vão contribuir para a educação e formação no Ensino Medio.<br>Com Foco nas Competências, o aluno é estimulado a contribuir para a transformação da sociedade, mais Humana, justa e também na preservação da natureza.<br>Com protagonismo e autonomia do aluno<br>Abordagem Interdisciplinar e em grupo.<br>Aumento de Carga Horária e ensino profissionalizante.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:38:59 UTC</pubDate>
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         <title>MUDANÇAS PARA O ENSINO MÉDIO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557306797</link>
         <description><![CDATA[<div>Além da base da educação, ela oferta diferentes possibilidades de escolha para os alunos. Tornando o aluno protagonista e participativo no meio escolar. Com isso o professor tem um papel fundamental de mediador, utilizando o projeto de vida e itinerários formativos mais a nova carga horária para garantir uma educação de qualidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:54:16 UTC</pubDate>
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         <title>O aluno como centro da apredizagem</title>
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         <description><![CDATA[<div>Vejo o aluno como protagonista,onde as mudanças o fara com maior autonomia um maior engajamento na questão ensino e aprendizagem</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 12:56:44 UTC</pubDate>
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         <title>As mudanças são enormes. Passa do aluno receptivo para o aluno protagonista. Ao estudar as áreas do conhecimento o aluno, através do seu itinerário, terá muito mais incentivo para o estudo, relacionando o seu aprendizado com seu projeto de vida.</title>
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         <pubDate>2020-05-07 13:02:37 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças para o Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557330334</link>
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         <pubDate>2020-05-07 13:03:55 UTC</pubDate>
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         <title>O Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557335494</link>
         <description><![CDATA[<div>Nas mudanças proposta o ponto mais positivo será a liberdade de escolha dos alunos, podendo optar pelas áreas de conhecimento e formação técnica profissional em que mais de identificam ou possui talento.<br>E carga horaria ampliada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:05:34 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557342041</link>
         <description><![CDATA[<div>Vejo o novo ensino médio mais leve para os alunos, onde o aluno pode escolher o que pretende estudar e também escolher um curso técnico para realizar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:08:00 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças significativas mesmo, principalmente na ateração da carga horária, no protagonismo mudando de foco, agora sendo do aluno, o tornando mais preparado para o mercado futuro,direcionando de forma prazerosa opções que mais se enquadrem ao seu perfil, fazendo-o um cidadão mais crítico e preparado perante a sociedade que o espera.Tendência de início, meio e fim , a evasão escolar diminuirá significativamente, pela lógica !</title>
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         <title>Novos livros, nova carga horária, novas intenções pedagógicas, nova perspectiva formativa.</title>
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         <pubDate>2020-05-07 13:17:54 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças na carga horária novas intenções pedagógicas com forte foco no individuo(aluno)com reflexo social, protagonismos com respeito ao próximo e valorização ao conhecimento adquirido durante a trajetória dos estudos.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557387425</link>
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         <pubDate>2020-05-07 13:24:29 UTC</pubDate>
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         <title>As mudanças são muitas, começa pela alteração na carga horária, e a formação integral que faz com que o aluno passa a ser o protagonista do seu conhecimento, se autoavaliando e também avaliando ao seu redor. Elaborando seu projeto de vida ao longo dos anos no ensino médio, junto com os percursos itinerários, o aluno estará mais preparado para a sua vida social e profissional, e será o protagonista da sua própria vida !</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-05-07 13:25:44 UTC</pubDate>
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         <title>Mudança visionaria de mundo pelo aluno, partindo de seus futuros conhecimentos escolhido por ele mesmo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557396042</link>
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         <pubDate>2020-05-07 13:27:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mudança para o E. M., ampliando o tempo mínimo do aluno na escola de 800 horas para 1.000 horas, definindo uma nova organização curricular, mais flexível. E a oferta de diferentes possibilidades de escolhas com itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557406004</link>
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         <pubDate>2020-05-07 13:30:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A mudança ocorrerá para alunos, professores e escolas. Podemos citar no que diz respeito aos alunos que, terão mudanças na carga horária. Hoje estudam em meio período e com toda essa mudança a ideia é que ele estude em tempo integral. Além disso, os alunos terão as disciplinas obrigatórias, mas poderão escolher disciplinas que tenham mais afinidades para completar sua grade.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557406753</link>
         <description><![CDATA[<div>As escolas terão que se adaptar com estruturas, por exemplo, contando que o aluno passará a estudar em tempo integral.<br>Entre muitos outros fatores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:30:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MUDANÇAS NO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557427354</link>
         <description><![CDATA[<div>AS MUDANÇAS SÃO BASTANTES SIGNIFICATIVAS, PARTE DO PRINCÍPIO DO AUMENTO GRADATIVO DA CARGA HORÁRIA, A REDEFINIÇÃO DOS CONTEÚDOS POR ÁREA DO CONHECIMENTO E A IMPLEMENTAÇÃO DE ITINERÁRIOS FORMATIVOS E PROJETO DE VIDA QUE AUXILIARAM OS ALUNOS NA INSERÇÃO DO MERCADO DE TRABALHO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:37:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O ensino médio até então era visto como um curso de transição entre o ensino fundamental e o ensino universitário, devido à grande alta de evasão, desistência por vários outros motivos o ensino médio foi alvo de várias mudanças e reformas para buscar soluções em fortalecer dando uma base consistente. Traz uma base fixa que é as disciplinas de Português, Matemática e com uma carga horária maior, e em inglês com uma carga horária comum e se torna flexível dando uma escolha para o aluno nas demais disciplinas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557438182</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:40:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>novas regras para o ensino médio vão contribuir.para melhorar e muito o conhecimento do aluno,provocando neles mais interresses para o aprendizado.com tempo integral ele fara com que os conteúdos sejam aprimorados e mais proveitosos em todos os sentidos,melhorando sua convivencia com o próximo e com seu futuro.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557442082</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:42:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557444356</link>
         <description><![CDATA[<div>Mudança na carga horária. Foco no protagonismo do aluno inclusive no processo de avaliação. Ênfase na formação de um cidadão mais argumentativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:43:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O novo ensino médio possibilitará os alunos um maior tempo para os estudos , desenvolver o seu projeto de vida , menos aulas expositivas e mais projetos , oficinas , cursos e atividades práticas .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557452511</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:45:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mudança na carga horária,o que acarretará maior tempo de estudo, obrigatoriedade apenas pelas disciplinas de Português e Matemática sendo as demais matérias optativas, o que certamente será mais atrativo para o aluno que poderá escolher por aquilo que mais condiz com as suas aptidões.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557488124</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 13:58:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mudanças em que principalmente, o aluno seja o protagonista da aprendizagem, em que ele, diante das enormes transformações do mundo, consiga se posicionar de maneira correta, ética, com argumentações e entendimentos adequados.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557496269</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:00:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557496475</link>
         <description><![CDATA[<div>Aumento da carga horária, proporcionará maior engajamento, autonomia e protagonismo do aluno.Flexibilização na grade curricular, possibilitando o aluno escolher a área do conhecimento que deseja aprofundar. Sendo assim, os estudantes podem escolher itinerários com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:00:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mais tempo para se dedicar aos estudos com o aumento da carga horária Possibilitará que o protagonismo do aluno se edifique na sua autonomia com um currículo mais flexível poderá optar por componentes que mais se identifique e assim trilhar o caminho de suas aptidões através dos Projetos Integradores e Projetos de vida  .  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557555478</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:20:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O Novo Ensino Médio tem como principal mudança a ampliação da carga horária de forma progressiva, que o estudante permaneça na escola passando de 2400 horas para 3000 horas, que nessa nova carga horária 1200 horas devem se destinadas as disciplinas escolhidas pelo próprio aluno.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557577662</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:27:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O aluno passa a ter autonomia, podendo optar pelas áreas de conhecimento e formação técnica profissional, a carga horaria de 800 hs passa a ser de 1000 hs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557579270</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:27:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557581023</link>
         <description><![CDATA[<div>A principal mudança é definir uma nova organização curricular, mais flexível, possibilitando e jovem escolher itinerários formativos na área de conhecimento e formação profissional.<br>O principal objetivo é garantir educação de qualidade com igualdade e equidade para todos os jovens independente de sua realidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:28:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557631862</link>
         <description><![CDATA[<div>Eu acredito que a principal mudança está no sentido de que o aluno será inserido em um contexto onde ele é o protagonista, e seu protagonismo será guiado e amparado por seus professores, que indicarão os caminhos para a formação integral desse aluno, que vai muito além da escola. O antigo modelo expositivo perderá espaço para um dinamismo envolvente que, espera-se, restituir nos alunos, o amor pela escola, a valorização da sua experiência dentro do ambiente escolar, e por que não dizer, trazer uma nova perspectiva de futuro nas mais diversas áreas de sua vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:45:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O Novo Ensino médio será a maior mudança na educação, mudando toda a estrutura. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557633458</link>
         <description><![CDATA[<div>nova visão, novas aprendizagens e um futuro melhor para nossa educação.<br>As novas diretrizes possibilitam que o p<strong>róprio estudante decida o que deseja estudar, com maior flexibilidade e enfoque nas áreas de interesse dos estudantes, visando a formação técnica e profissional deles.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:45:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>UMA NOVA ORGANIZAÇÃO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557635695</link>
         <description><![CDATA[<div>A Lei nº 13.415/2017 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu uma mudança na estrutura do ensino médio, ampliando o tempo mínimo do estudante na escola de 800 horas para 1.000 horas anuais (até 2022) e definindo uma nova organização curricular, mais flexível, que contemple uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a oferta de diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes, os itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional. A mudança tem como objetivos garantir a oferta de educação de qualidade à todos os jovens brasileiros e de aproximar as escolas à realidade dos estudantes de hoje, considerando as novas demandas e complexidades do mundo do trabalho e da vida em sociedade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:46:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CARGA HORARIA E PROTAGONISMO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557638452</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Aumento da carga horária, proporcionará maior engajamento, autonomia e protagonismo do aluno.Flexibilização na grade curricular, possibilitando o aluno escolher a área do conhecimento que deseja aprofundar. Sendo assim, os estudantes podem escolher itinerários com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:47:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557638452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Certamente umas das maiores mudanças será dará na carga horária, porém temos também o desafio de enfatizar aos alunos sobre seu protagonismo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557645548</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:49:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acredito que na abordagem, pois, colocar o aluno como protagonista será o grande desafio para as escolas. Contudo a carga horaria, o trabalho por área de conhecimento e a possibilidade de escolher o que interessa também são grandes modificações.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557662987</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:55:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557663972</link>
         <description><![CDATA[<div>Acredito que uma Escola que converse com a redalidade atual e com os caminhos que os estudantes de hoje pretendem seguir em seu futuro foram os motivos para a mudaças no ensino medío prevendo o aumento da carga horária para os alunos com a reformulação do currículo com divisão por àreas de conhecimentos e suas flexibilidades que significa que os estudantes poden escolher algumas disciplinas para cursar alem das obrigatorias   <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:55:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557665953</link>
         <description><![CDATA[<div>As mudanças proposta pelo novo E.M. busca torna o aprendizado mais interessante, significativo e efetivo para os jovens, primeiro os currículos serão compostos por uma parte comum e outra flexível,a comum deverá ter como referencia a BNCC, que descreve as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas por todos os estudantes, a flexível será de livre escolha dos estudantes de acordo com seus interesses e a disponibilidades de vagas nas escolas e redes de ensino.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:56:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PROTAGONISMO       A principal mudança será pelo possibilidade de protagonismo do aluno, pois ele poderá, através dos itinerários formativos, escolher o que mais lhe interessar para sua vida profissional e social.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557677056</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 14:59:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557677056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ITINERÁRIO FORMATIVO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557679639</link>
         <description><![CDATA[<div>Todo estudante do EM poderá escolher <br> conhecimentos em que irá se aprofundar, considerando as possibilidades da escola de sua região. Das 3000 horas o estudante poderá escolher 1200 horas como formação. Para isso, a escola é obrigada a desenvolver seu projeto de vida, os estudantes poderão se aprofundar naquilo que for do seu interesse e realidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:00:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557679639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acredito que as principais mudanças do novo ensino médio, vem muito de encontro com as necessidades dos jovens atualmente, o desenvolvimento de habilidades fundamentais para formação de um ser humano que sabe o que quer ,que tem um pensamento critico e que tem a oportunidade de se inserir no mundo profissional com mais facilidade.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557684941</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:02:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Entre as principais mudanças, está o protagonismo do aluno, sendo dada a ele a oportunidade de decidir aquilo que mais condiz com as suas capacidades e aptidões e o que mais lhe servirá no futuro, além do aumento da carga horária, tendo o professor como mediador dessa relação ensino-aprendizagem. </title>
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         <pubDate>2020-05-07 15:06:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Principalmente o protagonismo do aluno, a ampliação da carga horária, projetos de vida, formação tecnica e profissional.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-05-07 15:12:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O aluno será protagonista e o professor mediador. Através do protagonismo o aluno poderá ter a possibilidade de escolher  com autonomia o que ele deseja aprender para ser utilizado na sua vida em sociedade e na vida profissional. O professor será o mediador do aluno no que ele desejar ter conhecimento através das ferramentas utilizadas na escola, como projetos de vida , Itinerários formativos, unidades eletivas e etc.       </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-05-07 15:13:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557730724</link>
         <description><![CDATA[<div>Certamente o maior desafio será com relação a carga horária, porém importante os professores repassarem aos alunos sobre seus respectivos protagonismo a partir dessa mudança.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:16:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eu vejo o novo Ensino Médio com mudanças radicais para aqueles que estão acostumados a trabalhar somente e dentro de seu componente curricular. Trabalhar itinerários, eletivas e projeto de vida vai além de sacudir o ensino medio &quot; mudar&quot; toda a estrutura da escola e da sociedade. Professores terão que se reinventar... Alunos terão também que &quot;olharem-se&quot; para si, para os outros e para o mundo.Nova vida para o estudante,com novas perspectivas de &quot;futuro&quot;.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557738321</link>
         <description><![CDATA[<div>Estava mais do que na hora!!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:19:23 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Entendo que a proposta do novo ensino médio seja a de desenvolver um indivíduo capaz e preparado para o mundo. Seja para o mercado de trabalho ou para a vida, a proposta de protagonismo visa dar autonomia e relevância ao aluno do ensino médio para aplicar e contextualizar todo ensinamento adquirido ao longo da educação básica e desenvolver outros aspectos pessoais. o Professor se torna um mediador guiando o aluno nessa construção.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:20:38 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças para o Ensino Médio: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557742663</link>
         <description><![CDATA[<div>É que através destas mudanças, os alunos do Ensino Médio teráo maior interesse, responsábilidade e autonomia e decidir sobre seu futuro, sendo protagonista de si mesmo, principalmente com uma escola e conteúdos mais atuais.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:20:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Esse novo Ensino Médio veio para mudar a estrutura atual da educação, pois ela coloca o aluno como protagonista, ampliação na carga horária, com isso terá um nível de exigência muito superior.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557743375</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:21:04 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557758646</link>
         <description><![CDATA[<div>As principais mudanças do novo ensino médio são: o aumento da carga horária dos estudantes, adoção de uma base comum curricular, e itinerários formativos.<br>Uma escola que dialogue com a realidade atual e que se adapte às necessidades dos estudantes e os prepare para viver em sociedade e enfrentar os desafios de um mercado de trabalho dinâmico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:26:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vejo, o novo Ensino Médio como um divisor de águas no ensino. Onde o aluno,vai buscar o conhecimento de forma prazerosa e intigante, próximo da sua realidade e assim com maior resultado no aprendizado.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557772687</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:30:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vejo as mudanças no ensino médio como uma forma de colocar o aluno como principal protagonista no processo, com ampliação, reorganização e flexibilização da carga horária, acerca dos conteúdos das áreas do conhecimento referendados pela BNCC, com novidades interessantes para os  alunos no que diz respeito à suas aspirações pessoais e profissionais com os projetos de vida e itinerários formativos, os desafios serão ainda maiores para professores, contudo é fundamental a organização e um planejamento minucioso dessas novidades, procurando formas de mediar essas novidades para os alunos de forma instigante e agradável. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557782803</link>
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         <pubDate>2020-05-07 15:34:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Serão muitas as mudanças, talvez a principal delas seja de fato, transforma-lo em protagonista, desenvolvendo suas habilidades e competências, temos também o aumento da carga horária, porém mais flexível, formação técnica e profissional.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557793892</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 15:38:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teremos em todo o país uma mudança significativa na qualidade e padronização do ensino em diferentes regiões.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557904787</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:17:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conexão com o mundo!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557916294</link>
         <description><![CDATA[<div>Grandes mudanças, para melhor, vão ocorrer no Ensino Médio.  Isto fará com que a escola consiga manter os jovens dentro da instituição, trazendo um ambiente que converse de fato com a realidade deste aluno. A inclusão do ensino técnico dentro do ensino médio vai conectá-los as necessidades do mercado de trabalho e prepará-los para o mundo, com uma aprendizagem significativa. A cara horária terá grande impacto, pois teremos um acréscimo, antes tínhamos 800 horas e agora passa a ter 1000. A organização do currículo por área de conhecimento, visa criar estratégias de ensino aprendizagem, dando ao aluno um protagonismo que antes não tinham. A implementação da BNCC será muito importante para que todos tenham as mesmas oportunidades fora dos muros escolares. Projeto de vida será obrigatório em todas as escolas, será muito importante para ajudar o aluno a organizar seus objetivos de hoje e do futuro, fazendo refletir e se planejar em como fará para atingi-los. Já os Itinerários formativos, que são as áreas de conhecimento, terão eixos que vão guia-los: Empreendedorismo, investigação científica e mediação e intervenção sociocultural. O professor será fundamental para ajudar este aluno protagonista, mediando toda a aprendizagem de forma eficaz e diferente do que vinha sendo feito.    </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:21:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Entre as  mudanças para o novo Ensino Médio as principais serão; Passará a ser integral, e o currículo terá disciplinas optativas. Nesse caso, o aluno vai cursar o 1º ano e, ao passar para o 2º ano e  poderá escolher uma entre as áreas para aprofundar seus estudos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557935788</link>
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         <pubDate>2020-05-07 16:28:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557941900</link>
         <description><![CDATA[<div>As mudanças  do Ensino Médio  visa fazer com que o aluno se torne um adulto que saiba argumentar, expor as suas ideias, exercer  a sua cidadania com responsabilidade. O aluno se torna o protaganista onde ele vai desenvolver habilidades, a construção  do conhecimento e  professor será  o mediador para  desenvolver o Projeto de Vida na vida dos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:30:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557956688</link>
         <description><![CDATA[<div>Certamente o protagonismo do alunos, com um olhar voltado para o futuro, foco na educação integral, onde terá como objetivo a preparação dos alunos para o mercado de trabalho e a vida em sociedade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:35:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557983810</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre as mudanças previstas, vale destacar o deslocamento do ensino disciplinar, mais tradicional, em direção a um ensino por áreas de conhecimento, que agregam componentes curriculares que se aproximam. AS quatro áreas no núcleo da BNCC são, agora, o elemento fundamental do ensino. A isso, soma-se a possibilidade de cursar diferentes itinerários formativos, o desenvolvimento de um Projeto de Vida e de projetos integradores. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:45:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A proposta de torna o Ensino Médio mais atrativo para o aluno, instigando o conhecimento de um todo e não só aquela caixinha de conhecimentos separados por disciplinas. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/557998037</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:50:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558015311</link>
         <description><![CDATA[<div>O novo Ensino Médio, além de ampliar sua carga horária, os estudantes terão 60% do currículo comum. Os outros 40% serão destinados aos itinerários formativos para àreas de interesse,com isso traz o compromisso de preparar o seu aluno com um aprendizado significativo e apto ao mercado de trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 16:56:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>fim do ensino e aprendizado em compartimentos separados, desconectados e por vezes sem refletir os anseios dos alunos. veremos agora o todo, inclusive respeitando os caminhos individuais a seguir na vida.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558027104</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:00:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ele irá  atender às necessidades e às expectativas dos jovens, fortalecendo o protagonismo juvenil na medida em que possibilita aos  alunos do ensino médio escolher qual a melhor modo para aprofundar seus conhecimentos. Vai ter um currículo que contemplara´ uma formação geral, e também itinerários formativos que possibilitem aos estudantes aprofundar seus estudos nos  conhecimentos com  o  qual se identificar e ainda poderá escolher cursos de formação técnica e profissional para futuro no mercado de trabalho.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558051070</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:09:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Percebo que a maior de todas as mudanças, e mais importante, é a promoção da autonomia desses jovens estudantes, inclusive dando a possibilidade de escolha, complementar, na grade curricular visando sua vida acadêmica após findado o ensino médio. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558061343</link>
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         <pubDate>2020-05-07 17:13:33 UTC</pubDate>
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         <title>Ensino Médio &amp; Educação Integral</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O novo contexto do ensino médio terá como foco a educação integral, a preparação do aluno para o mercado de trabalho, para a cidadania, para o autoconhecimento, buscando tornar o aluno  capaz de se adaptar a condições diferenciadas de vida, sendo o protagonista de sua história </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:18:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558080676</link>
         <description><![CDATA[<div> Novo Ensino Médio<br>O Ensino integral, aumento da carga horária, bem como a mudança de visão do aluno receptor para o aluno protagonista, dará uma base sólida para o pleno desenvolvimento do jovem e com isso estimular o crescimento amplo do desenvolvimento do mesmo. Dando assim opções para escolher o caminho que realmente quer seguir.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças para o Ensino Médio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aumento gradual da carga horária, ampliação das escolas em tempo integral,incentivar o protagonismo dos alunos.<br>Oferecer mecanismos de empreendedorismo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:28:10 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558100090</link>
         <description><![CDATA[<div>O objetivo da mudança foi a reforma na estrutura atual de ensino no país, flexibilizando o currículo,o que permite ao estudante direcionar seus estudos à área de maior interesse,aproxima-lo do mercado de trabalho o que dá para eles uma formação mais atualizada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:28:35 UTC</pubDate>
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         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>As mudanças são significativas, fazendo do aluno um protagonista no seu desenvolvimento e de suas habilidades. O aluno terá mais interesse, responsabilidade e compromisso para decidir o seu futuro,ou seja, O QUÊ QUER SER ou AONDE QUER CHEGAR.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:33:03 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558127026</link>
         <description><![CDATA[<div>O Novo Ensino Médio pretende atender às necessidades e às expectativas dos nossos estudantes, fortalecendo o protagonismo juvenil os  estudantes podem escolher o itinerário formativo no qual desejam aprofundar seus conhecimentos. Fazendo com que o estudante se torne o protagonista no seu aprendizado. <br>Para que isso aconteça foi preciso aumentar a carga horária das escolas de 800 horas para 1000 horas até 2022. Fazendo assim valer a BNCC.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:39:05 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author>andredias1</author>
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         <description><![CDATA[<div>As principais mudanças do novo Ensino Médio são: preparar os jovens para o mundo do trabalho,fazendo um pleno exercício da cidadania. Uma das novidades do novo Ensino Médio é a flexibilidade do currículo, para isso, os alunos terão a oportunidade de iniciar um itinerário formativo no primeiro ano de ensino, a proposta é que no final do Ensino Médio, os estudantes estejam preparados tornando-se independentes, capazes de buscar a sua autonomia e desenvolvendo o protagonismo juvenil. <br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:45:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558150953</link>
         <description><![CDATA[<div>Ampliação da carga horária, currículo flexível, protagonismo juvenil para que ele se torne um adulto que saiba argumentar,expor suas ideias, através das práticas interativas, onde o estudante será o centro da aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 17:49:12 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças para o Ensino Médio</title>
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         <description><![CDATA[<div>Principalmente preparar os alunos para serem protagonistas. Mas, também o aluno ter a opção de escolher o caminho a seguir quanto à área de conhecimento de acordo com as suas habilidades. O aumento de carga horária será muito importante para este processo de adaptação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:01:09 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças no Ensino médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558216509</link>
         <description><![CDATA[<div>ampliação na cara horária sendo incluído o trabalho com os itinerários formativos que possibilitará aos alunos de todas as escolas o desenvolvimento dos projetos de vida. a mudança refletirá em uma abordagem pedagógica mais pratica, interativa, inclusiva e diversificada.<br>o ENEM também terá com novidade as provas em duas etapas:<br>1. prova comum<br>2. prova por itinerário formativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:16:42 UTC</pubDate>
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         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558219241</link>
         <description><![CDATA[<div>Mudanças que buscam maior engajamento, autonomia, protagonismo e aprendizagem dos estudantes e mais sintonia das escolas com os tempos atuais, no alcance de maior interatividade e estímulo junto aos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:17:58 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558231291</link>
         <description><![CDATA[<div>Carga horaria, a oportunidade que o aluno terá em escolher qual área do conhecimento desejam se aprofundar e  ensino mínimo acessível a todos. Acredito que com essas novas diretrizes os alunos sairão mais capacitados e preparados. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:23:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558255064</link>
         <description><![CDATA[<div>O Novo Ensino Médio: Vem trazendo mudanças que buscam maior engajamento, autonomia, protagonismo e aprendizagem dos estudantes. Pois, como vimos estava havendo muita evasão escolar. Com essas mudanças, o aluno sendo o Protagonista podemos mudar essa triste realidade, que a tempos nós cerca. Aumento da carga horária. O aluno tendo formação para a vida. Os Itinerários Formativos, onde o aluno vai aprofundar seus conhecimentos para ter uma Profissão. Os novos formatos de aula pra prender a atenção desse aluno. Esperamos resultados positivos com toda essa mudança.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:33:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A mudança no Ensino Médio prevê o aumento da carga horária para os alunos (com o objetivo de chegar ao ensino integral), a reformulação do currículo (divisão por áreas de conhecimento) e sua flexibilização, o que significa que estudantes podem escolher algumas disciplinas para cursar (Itinerários formativos), além das obrigatórias (BNCC, Projetos Integradores e Projeto de Vida). Além disso, a busca por engajamento e protagonismo dos estudantes e a adequação das escolas às realidades locais são os objetivos das mudanças propostas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558268870</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:40:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O Novo ensino médio vem trazendo uma revolução no antigo formato de ensino para se tornar mais atrativo para o aluno dando ao mesmo a possibilidade de escolher seus intinerários formativos. O Novo ensino médio tem uma ampliação que sua carga horária e conduz os professores ao trabalho por área de conhecimento estimulando a interdiciplinaridade para a formação geral deste aluno</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558303659</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 18:56:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Uma maior carga horária assim possibilitando o aluno a direcionar seus estudos na área de maior interesse.desenvolver sua capacidade tornando protagonista no processo de aprendizagem.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558311232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:00:05 UTC</pubDate>
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         <title>Atualidade</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mais próximo à realidade do aluno, mais tempo para sua formação, integração entre áreas do conhecimento, flexível, formação integral para a vida pós escola em uma escola integral, autonomia e cidadãos mais conscientes. Ambiente mais externo com mais atividades fora do formato tradicional da aula expositiva </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:01:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Novo Ensino Médio: Acredito que as maiores mudanças estão relacionadas ao protagonismo do aluno, onde ele terá oportunidade de decidir aquilo que condiz com a sua aptidão. Uma outra mudança que chamou a minha atenção é a expansão da carga horária, possibilitando ao aluno maior tempo dentro da escola.       </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558315237</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:02:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Essencialmente o Novo Ensino Médio, prevê mudanças, como aumento da hora de estudos, aumento do número de escolas integrais e flexibilização da grade de disciplinas.Dará ao jovem as escolhas de que ele necessita para reconhecer na escola um local em que ele possa receber a formação mais adequada, assim tornando-o um aluno protagonista com autonomia e preparado para um mercado de trabalho.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558320487</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:04:42 UTC</pubDate>
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         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558329880</link>
         <description><![CDATA[<div>O aluno como o protagonista do seu aprendizado, e o professor como mediador do conhecimento.<br>Conferindo ao aluno, maior interesse no aprender e no se desenvolver, através da escolha da sua área de conhecimento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:09:12 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558337229</link>
         <description><![CDATA[<div>Irá Atender as necessidades dos estudantes, fortalecendo o protagonismo, aprofundando os conhecimentos dentro das áreas específicas, incluindo formações técnicas e profissionais, desenvolvendo os projetos de forma plural, aonde os estudantes estarão no centro da vida escolar com estimulo á autonomia trabalhando o auto conhecimento nos projetos de vida.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:12:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O novo Ensino Médio busca resgatar o interesse dos alunos e garantir direitos iguais de aprendizagem. Com ele o aluno terá autonomia para escolher em quais áreas de conhecimento irá se aprofundar. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558342585</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558357344</link>
         <description><![CDATA[<div>O Aluno será o protagonista no aprendizado , e o Professor como mediador e também com o aumento do número de horas o Aluno terá mais tempo para se dedicar nos projetos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 19:23:31 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558368990</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta nova proposta de ensino traz algo mais dinâmico e moderno para a educação brasileira. Alterando o método arcaico que gerava desinteresse e possível evasão das escolas por parte dos alunos. O intuito é tornar a escola mais atrativa, com projetos integrativos, promovendo a socialização,dando instruções e liberdade de escolha consciente aos alunos. Uma das mudanças mais significativas será a possibilidade de escolha dos itinerários formativos, o que são a oportunidade do aluno aprofundar seu conhecimento de acordo com a área de conhecimento que mais se identifica ou com a sua pretensão de formação profissional. A a escola está ao lado do aluno no processo de escolha, para que seja realizada de forma consistente e responsável de acordo com seu Projeto de Vida. Outra mudança significativa é o aumento da carga horária, que passa de 800 horas anuais para 1000 horas anuais, acumulando-se em 3000 horas durante os três anos do ensino médio, sendo 1200 horas destinadas ao aprofundamento.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-05-07 19:29:42 UTC</pubDate>
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         <title>O Novo Ensino Médio pretende atender às necessidades e às expectativas dos jovens, fortalecendo o protagonismo juvenil na medida em que possibilita aos estudantes escolher o itinerário formativo no qual desejam aprofundar seus conhecimentos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 20:01:19 UTC</pubDate>
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         <title>NOVO ENS MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558432979</link>
         <description><![CDATA[<div>ESSA NOVA PROPOSTA, TORNA A SALA DE AULA MAIS MAIS DINÂMICA COM CRIAÇÕES, DISCUSSÕES, IDÉIAS,SOM,TEATRO, TORNANDO AS AULAS MAIS ATRATIVAS PARA ALUNOS E PROFESSORES. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 20:02:08 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558474715</link>
         <description><![CDATA[<div>Garantir para os estudantes os conhecimentos necessários para enfrentar a transição para a vida adulta, seja pela continuação dos estudos de nível superior, seja pelo ingresso no mercado de trabalho, seja pela vida em comunidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 20:22:42 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O aluno como protagonista, investigador e o professor como mediador com foco no estudo da carreira em que deseja seguir, tornado as aulas muito mais atrativas e dinâmicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 20:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558574352</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta vai ser uma nova etapa, nesta etapa o aluno vai deixar de ser apenas ouvinte e passar a ser protagonista, tendo o professor como mediador desta nova etapa. Com aulas mais atrativa  levando ao alunos a participar.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-05-07 21:23:34 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio - Mudanças</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558577459</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudante no centro da aprendizagem - aluno protagonista, desenvolvimento integral;<br>Ampliação progressiva da carga horária, hoje com 800h/ano para 1000h/ano(final de 2020)até 1400h/ano ainda sem prazo definido<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 21:25:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O novo ensino médio vem fortalecendo o protagonismo dos jovens e possibilitará aos estudantes, escolher o itinerário formativo de aprofundamento nos conhecimentos de uma Área do conhecimento e da formação técnica e profissional. As rede de ensino terão autonomia para definir quais itinerários formativos irão ofertar e com a participação de toda comunidade escolar.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558580220</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 21:27:20 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças - Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estudante no centro da aprendizagem - protagonismo do aluno;<br>Desenvolvimento integral;<br>Ensino por área de Conhecimento;<br>Ampliação progressiva da carga horária hoje com 800h/ano, 1000h/ano até o final de 2020, até 1400h/ano (ainda sem data prevista);<br>Inclusão de um novo componente - Projeto de Vida;<br>Abordagens pedagógicas mais práticas, interativas e inclusivas;<br>Itinerários Formativos - aprofundamento das áreas profissional, onde o aluno terá a opção de escolha (temas de seu interesse)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 21:36:07 UTC</pubDate>
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         <title>Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558600822</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudante no centro da aprendizagem - protagonismo do aluno;<br><strong>protagonismo dos jovens e possibilitará aos estudantes, escolher o itinerário formativo de aprofundamento nos conhecimentos de uma Área do conhecimento e da formação técnica e profissional</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 21:42:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558636770</link>
         <description><![CDATA[<div>Novo Ensino Médio proporcionará ao Estudante deixar de ser Médio ( mediano), e depende muito dele também.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 22:10:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gardeniageordanaviana</author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558701199</link>
         <description><![CDATA[<div>O Novo ensino médio é mais conectado com a realidade né as demandas do mundo. Traz a proposta de aplicação de carga horária, projeto de vida, unidades curriculares eletivas e itinerários formativos, para que os alunos possam desenvolver suas aptidões pessoais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 23:07:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gardeniageordanaviana</author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/558732728</link>
         <description><![CDATA[<div>As principais mudanças são no horário ampliado, projeto de vida, unidades curriculares eletivas e itinerários formativos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 23:38:47 UTC</pubDate>
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         <title>O Novo Ensino Médio.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/560675475</link>
         <description><![CDATA[<div>Resumidamente, eu acho que essa proposta para o ensino médio, traz o aluno para se tornar protagonistas em sala de aula e visa aproxima-lo da nossa realidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-08 20:19:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A reforma do novo ensino, um conjunto de novas diretrizes, vem com a ideia que cada sistema possa optar por dinâmicas diferentes em  projeto único,com interdisciplinaridade e transversalidade. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/564880425</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 13:44:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/568952416</link>
         <description><![CDATA[<div>Tránsformar as aulas mas atrativos, fazer com que o aluno seja protagonista e participativo, assim diminuindo a evasão do ensino médio, e buscar que o aluno saia com um norte para sua atuação na vida profissional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 01:15:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/570186876</link>
         <description><![CDATA[<div>O que mais me chamou atenção foi que, em meio as habilidades e competências de Aluno Juvenil e intitulado "Protagonista", em todos os seus Projetos, deve-se usar a ARGUMENTAÇÃO como capacidade de relacionar fatos, teses, estudos e opiniões, com a finalidade de embasar determinado pensamento ou ideia. e o mesmo poderá escolher conteúdos que mais se identifica com seu Projeto de Vida pós escola, tendo com Eixo Norteador a BNCC e principal mediador o Professor!<br>       </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 14:15:08 UTC</pubDate>
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         <title>NOVO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>São muitas as mudanças,o aluno passa a ser gerente do seu desenvolvimento e habilidades,fazendo com que tenha mais  interesse,compromisso e visão do futuro que vai querer para sua vida onde esteja.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-26 12:07:41 UTC</pubDate>
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         <title>Novo ensino médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/964489306</link>
         <description><![CDATA[<div>O novo currículo  é formado por 3.150 horas, distribuídas em um período de três anos. Até então, o mínimo era de 2.400 horas distribuídas nos três anos de Ensino Médio. Do total, 1.800 horas são destinadas à formação básica, que segue a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). As outras 1.350 são referentes aos itinerários formativos, que são a parte flexível do currículo, na qual os alunos podem escolher de acordo com suas preferências e objetivos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-26 23:13:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/974435730</link>
         <description><![CDATA[<div>Primeiramente tornar o ensino medio menos engessado e assim propicio a evasão escolar, tornando interessante e atrativo para os alunos, atraves de uma nova dinamica de ensino, em que o aluno assume o protagonismo. Diante destas propostas fica claro que as mudanças estruturais como carga horaria e dinamizaçao das areas de conhecimento irao ser inseridas. Desta forma trazendo beneficios aos alunos e a sociedade em geral. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-01 05:29:00 UTC</pubDate>
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         <title>Novo ensino médio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O novo modelo visa preparar o aluno para a vida e para o mercado de trabalho. Um dos grandes desafios é diminuir a evasao e aumentar o rendimento dos alunos atraves do estudo de disciplinas por afinidade e aptidao</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-08 23:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/1002896216</link>
         <description><![CDATA[<div>Estabelecido para se tornar mais atrativo para os alunos. Com o objetivo de preparar o aluno para a vida e não apenas para o vestibular.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-09 16:36:10 UTC</pubDate>
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         <title>Novo Ensino Médio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/1012842925</link>
         <description><![CDATA[<div>A Nova Base Curricular Comum trará uma série de mudanças para o ensino médio</div><div><br>A Nova Base Curricular Comum (BNCC) do ensino médio está cada vez mais próxima de se tornar realidade e trazer uma série de mudanças nas escolas por todo país. A BNCC é um conjunto de orientações que deverá nortear os currículos das escolas públicas e particulares do Brasil. O Ministério da Educação (Mec) entregou a 3ª versão da Nova Base Curricular de Ensino Médio na última sexta-feira (06/04), mas o documento ainda vai passar por revisões e consultas públicas.<br><br>Na prática, a Nova Base define que o ensino médio será organizado em quatro áreas de conhecimento, de forma semelhante a como já é aplicado no Enem:<br><br></div><ul><li>Linguagens e suas Tecnologias,</li><li>Matemáticas e suas Tecnologias,</li><li>Ciências da Natureza e suas Tecnologias</li><li>Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.</li></ul><div><br>Dentro dessas macro áreas, as únicas disciplinas obrigatórias são Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Matemática. Fora isso, a definição dos currículos fica por conta das secretarias de cada estado e das escolas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-12 23:12:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A Lei nº 13.415/2017 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu uma mudança na estrutura do ensino médio, ampliando o tempo mínimo do estudante na escola de 800 horas para 1.000 horas anuais (até 2022) e definindo uma nova organização curricular, mais flexível, que contemple uma Base ...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/1019609236</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-15 12:13:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Inovador &quot;Novo Ensino Médio&quot;.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kamillamarra1/kqv6o83g4a9gkrfm/wish/1504021578</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Providencial estas mudanças inseridas no Ensino Médio. Basta olhar e perceber o quanto estava sucateada o formato da educação neste segmento, tanto é que, a evasão escolar aponta em mais de 3,5 milhões de alunos/ano. Isto acontece a diversos fatores, porém o modelo desinteressante do formato, com certeza é o que mais contribui para esse desastre. Essa transformação, trás condições mais atrativas para o aluno, que passa a ser o protagonista dentro da escola, e que construa o seu projeto de vida onde venha a colaborar com sua formação cidadã e para o futuro profissional. O conhecimento prévio e habilidades, irão contribuir muito para um aprendizado mais significativo e mais atrativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-07 20:30:36 UTC</pubDate>
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