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      <title>Políticas de infraestructura educativa y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes: un análisis comparado en países de América Latina by Madelaine Correa</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-13 21:26:16 UTC</pubDate>
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         <title>infraestructura curricular</title>
         <author>madelainerosero7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tiene referencia a los recursos de seis indicadores en el interior de la escuela, los cuales son: tiza, sillas, mesas y baños para todos los estudiantes, agua potable, alcantarillado. obteniendo valores de 0 a 1 en referencia a la escala de elementos que cuenta una escuela.</div><div>dividido en niveles los cuales son:<br>La Infraestructura Curricular Baja, Media, Alta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-13 23:33:02 UTC</pubDate>
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         <title>infraestructura no curricular</title>
         <author>madelainerosero7</author>
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         <description><![CDATA[<div>En las escuelas se componen de indicadores que son: la sala de reunión para maestros, auditorio, una sala de artes, un laboratorio, una biblioteca escolar y computadoras que incluyan conexión a internet. recibiendo valores de 0 a 1 refiriendo a la cantidad elementos que cuenta la escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:52:46 UTC</pubDate>
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         <title>Influencia de la Infraestructura en calidad de la educación. </title>
         <author>jdcamacho2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para tener una educación de calidad el aula de clases tiene que estar en buen estado, de esta manera se&nbsp; lograra que los alumnos obtengan los resultados académicos esperados. Los cambios se han venido mostrando a través del pasar de los años, en donde se ha innovado, se ha puesto retos para la educación general y la infraestructura educativa&nbsp; curricular y no curricular.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-16 18:58:13 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones:</title>
         <author>jdcamacho2</author>
         <link>https://padlet.com/madelainerosero7/kqpp0v91kieqn6ml/wish/2244630741</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Lo esencial en el desarrollo de la educación es que la infraestructura cuente con espacios renovados en los que beneficie a los niños y jóvenes que viven en sitios vulnerables, mejorando la asistencia e interés de los estudiantes y maestros por el aprendizaje. &nbsp;</li><li>Conociendo las complejidad que existe, donde ambos tipo de infraestructura se fortalece. La minoría de políticas consideran el&nbsp; desarrollo de la INCurr e ICurr de manera simultánea.</li><li>Proponen generar un nuevo prototipo donde permita el&nbsp; refuerzo renovando desarrollos de infraestructura curricular.</li><li>Los gobiernos deben fortalecer las inversiones para adecuar laboratorios con conexión e innovación tecnológica en las unidades educativas tanto en zonas rurales y urbanas.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 00:33:42 UTC</pubDate>
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         <title>Sociedad: Interconexión, influencia del conocimiento e innovación tecnológica.</title>
         <author>emgualan1</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la sociedad existe&nbsp; una gran desigualdad&nbsp; educativa entre países, escuelas privadas urbanas, públicas urbanas y rurales, que atienden a los niños de familias de altos y bajos recursos.<br>La sociedad actual pide incrementar en la educación las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ya que ayudan a desarrollar la autonomía, la iniciativa, la creatividad y la motivación en los estudiantes.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-17 23:31:43 UTC</pubDate>
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