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      <title>PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: O diagnóstico como ponto de partida (1° ANO) by Jamile Nascimento Santos</title>
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      <description>Descrição dos problemas (fraquezas e ameaças)  e  pontos favoráveis (oportunidades e forças) identificados no ambiente interno e externo à escola, elencando as estratégias para a gestão desses fatores, de modo a fortalecer o desenvolvimento da aprendizagem e a permanência dos estudantes na escola. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-06 13:34:48 UTC</pubDate>
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         <title>FORÇA</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Recursos humanos (portaria, gestão, secretaria, pessoal de apoio e docentes).</p><p>Atendimento educacional especializado (AEE).</p><p>Monitorias de disciplinas.</p><p>Aulas práticas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>FRAQUEZAS</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Falta de refeitório para as refeições.</p><p>Estrutura insalubre da cozinha.</p><p>Ausência de salas multimídias para PCD's.</p><p>Salas maiores para abarcar a quantidade de alunos.</p><p>Falta de área externa para aulas práticas.</p><p>Necessidade de laboratórios mais equipados.</p><p>Ausência de área de lazer e socialização para os alunos.</p><p>Falta de auditório para as palestras.</p><p>Falta de quadra poliesportiva.</p><p>Melhor gerenciamento do horário do lanche e almoço.</p><p>Inconsistente comunicação entre os pais e a escola.</p><p>Recursos limitados para os programas da escola.</p><p>Profissionais insuficientes para acompanhamento de PCD's.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:43:14 UTC</pubDate>
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         <title>AMEAÇAS</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vulnerabilidades sociais.</p><p>Transporte.</p><p>Desestruturação familiar.</p><p>Uso de celulares.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:46:08 UTC</pubDate>
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         <title>OPORTUNIDADE</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Alunos selecionados para o jovem aprendiz.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:46:58 UTC</pubDate>
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         <title>AMEAÇAS</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Alunos conectados ao celular durante às aulas.</p><p>Alunos com problemas familiares.</p><p>Jornada de trabalho exaustiva concomitante com o período de estudo.</p><p>Transporte com horário irregular.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:48:08 UTC</pubDate>
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         <title>FRAQUEZAS</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Menor desempenho dos alunos do Tempo Integral após o almoço.</p><p>Irregularidade dos horários das refeições.</p><p>Comprometimento do tempo de aulas.</p><p>Ausência dos pais na escola.</p><p>Falta de inclusão dos alunos PCD's nas aulas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:48:33 UTC</pubDate>
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         <title>FORÇA</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Alunos mais preparados (mais bagagem de conteúdo).</p><p>Alunos mais participativos durante as aulas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:50:35 UTC</pubDate>
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         <title>OPORTUNIDADE</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Jovem aprendiz.</p><p>Ações de incentivo (Pé de meia, bolsa presença).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:50:56 UTC</pubDate>
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         <title>AMEAÇAS</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Políticas de regulamentação do uso do celular na escola.</p><p>Denúncias por parte da comunidade para regularização do transporte escolar.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:52:48 UTC</pubDate>
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         <title>FRAQUEZAS</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Diálogo direto pelas mídias sociais com as famílias.</p><p>Grupo informativo em WhatsApp somente com os pais.</p><p>Contratação de pessoas qualificadas para acompanhamento de PCD's.</p><p>Instalação de banheiros e vestuários para o Tempo Integral.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:53:21 UTC</pubDate>
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         <title>FORÇA</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[<p>Potencializar o que os alunos já possuem, desenvolvendo projetos interdisciplinares de leitura, oficinas, aulas de reforço, monitorias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:53:33 UTC</pubDate>
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         <title>OPORTUNIDADE</title>
         <author>jamilesantos746</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-06 13:53:56 UTC</pubDate>
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