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      <title>Actividad N°1: Aplicaciones Web 2.0 (10/17) by Carolina Montes</title>
      <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z</link>
      <description>Listado de aplicaciones web 2.0 que utilizamos habitualmente con nuestros estudiantes.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-13 19:00:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-22 22:06:20 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>cmontes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/17506718/9d3151bb96f05429c496011f1d0e34718bce2ebf/148c2dfab18d105c6a0ab7d42ca2eef4.png" />
         <pubDate>2017-11-13 19:03:42 UTC</pubDate>
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         <title>Google Drive</title>
         <author>cmontes</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/206432158</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://www.logoeps.com/wp-content/uploads/2012/04/google-drive-logo-vector-01.png" width="200" height="200"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div><div><br><strong>URL:</strong> <a href="https://drive.google.com">https://drive.google.com<br></a><strong>Descripción:</strong> Aplicación web que permite almacenar archivos en la nube y sincronizarlos en otros dispositivos donde la tengamos instalada.<br>También permite crear y editar colaborativamente documentos, presentaciones, hojas de cálculo, gráficos y formularios.<br><strong>Uso con nuestros estudiantes:</strong> Podemos solicitarles trabajos grupales e ir haciéndoles un seguimiento de los trabajos a medida que vayan avanzando evitando el envío de e-mails con correcciones. <br><strong>Aportado por:</strong> Carolina Montes</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-13 19:06:57 UTC</pubDate>
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         <title>Prezi</title>
         <author>anipvico</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>URL: </strong><a href="https://prezi.com/"><strong>https://prezi.com</strong></a><strong><br>Descrpción: </strong>Es una herramienta en línea que permite crear presentaciones que quedan guardadas allí y pueden compartirse públicamente permitiendo a otros usuarios visualizarlas y buscarlas por autor, tema o título, también permite realizar comentarios.<br><strong>Uso con nuestros estudiantes:</strong> Los alumnos pueden realizar sus trabajos o presentaciones con Prezi, siendo éstos interactivos y llamativos. <br><strong>Aportado por:</strong> Ana Paula Vico</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-16 00:47:46 UTC</pubDate>
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         <title>You Tube</title>
         <author>jorgerestovich</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>URL</strong>: <a href="https://www.youtube.com/">https://www.youtube.com/</a><br><strong>Descripción</strong>: YouTube es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales, así como contenidos amateur como videoblogs y YouTube Gaming.<br><strong>Uso con nuestros estudiantes:</strong> Complementar presentaciones de clases aportanto videos de experimentos o de funcionamiento de equipos, en especial cuando se trata de cosas muy técnicas y difíciles de describir completamente con palabras. Por supuesto que hay que revisar y seleccionar adecuadamente los contenidos a exponer.<br><strong>Aportado por</strong>: Jorge Restovich<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-16 13:42:42 UTC</pubDate>
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         <title>Wikipedia</title>
         <author>jorgerestovich</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>URL</strong>: <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada">https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada</a><br><strong>Descripción</strong>:&nbsp; Es una <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Enciclopedia">enciclopedia</a> <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Contenido_libre">libre</a>, ​<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADglota">políglota</a> y editada de manera colaborativa. Administrada por la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Fundaci%C3%B3n_Wikimedia">Fundación Wikimedia</a>, una <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_sin_%C3%A1nimo_de_lucro">organización sin ánimo de lucro</a> cuya financiación está basada en donaciones. Sus más de 46 millones de artículos en 288 <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Idioma">idiomas</a> han sido redactados conjuntamente por voluntarios de todo el mundo,​ lo que hace un total de más de 2000 millones de ediciones, y prácticamente cualquier persona con acceso al proyecto​ puede editarlos, salvo que la página esté protegida contra el vandalismo para evitar problemas y/o trifulcas.<br><strong>Uso con nuestros estudiantes: </strong>es actualmente la primera fuente de información disponible, ya que los estudiantes cuentan, en su mayoría, con dispositivos portátiles que les permiten acceder en cualquier momento. En muchos casos, facilita el armado de monografías, evitando tener que tipear textos demasiado largos, siempre y cuando sean capaces de seleccionar la información en cuanto a veracidad y pertinencia.<strong><br>Aportado por: Jorge Restovich<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-16 14:23:06 UTC</pubDate>
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         <title>Campus Virtual Global - UTN -FRVM</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>URL</strong>: <a href="http://frvm.cvg.utn.edu.ar/"><strong>http://frvm.cvg.utn.edu.ar/</strong></a><strong><br><br>Educación Virtual UTN FRVM<br>URL: </strong><a href="https://evirtual.frvm.utn.edu.ar"><strong>https://evirtual.frvm.utn.edu.ar</strong></a><strong><br></strong><br><strong>Descripción</strong>: es una plataforma educativa que brinda capacitación y formación a través de los recursos tecnológicos que ofrece internet para alumnos de la UTN-FRVM.<br><strong>Uso con nuestros estudiantes</strong>: utilizamos esta plataforma para compartir a los alumnos la planificación de la materia, material teórico, trabajos prácticos, trabajos prácticos resueltos, notas de parciales. También enviamos a través de este medio mensajes a los alumnos cuando resulta necesario y ellos pueden consultarnos también cualquier duda o inquietud.<br><strong>Aportado por</strong>: Mónica Lovay</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-16 20:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>Bubbl.us</title>
         <author>ornella_irigo</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/207965509</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL:</strong> <a href="https://bubbl.us/">https://bubbl.us/</a><br><strong>Descripción:</strong> <a href="https://bubbl.us/">Bubble.us</a> es una herramienta para crear mapas conceptuales de forma online. Su uso es fácil e intuitivo, los mapas creados con Bubbl.us se pueden exportar como imagen y compartir en Internet a través de la URL o código embebido. Es una herramienta 2.0 muy adecuada para el trabajo de clase ya que ofrece la posibilidad de realizar los mapas colaborativamente. Bubbl.us se puede utilizar sin registro previo y exportar los trabajos, aunque para obtener un mejor servicio y poder guardar los mapas es conveniente crear una cuenta.</div><div><strong>Uso con nuestros estudiantes: </strong></div><ul><li>Elaborar mapas conceptuales para la explicación de temas de clase. Preparar esquemas incompletos para posteriormente utilizarlos como actividad para completar en clase.</li><li>Realizar trabajos en equipo, esquemas recopilatorios de enlaces, presentaciones de contenidos, clasificaciones de conceptos, etc.</li></ul><div><strong>Aportado por : </strong>Ornella Belén Irigo Simó</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 02:48:10 UTC</pubDate>
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         <title>Google Maps </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208312123</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Google Maps</strong> es un servidor de aplicaciones de mapas en la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Web">web</a> que pertenece a <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Alphabet_Inc.">Alphabet Inc.</a> Ofrece imágenes de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Mapa">mapas</a> desplazables, así como <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Fotograf%C3%ADa">fotografías</a> por <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lite_artificial">satélite</a> del <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tierra">mundo</a> e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie de calle con <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Google_Street_View">Google Street View</a>.</div><div> URL: <a href="https://www.google.com.ar/imgres?imgurl=https://botw-pd.s3.amazonaws.com/styles/logo-thumbnail/s3/082015/google_maps_2014.png?itok%3DnI3vZUvh&amp;imgrefurl=https://www.brandsoftheworld.com/logo/google-maps-coordinate&amp;h=195&amp;w=195&amp;tbnid=vJsd03K949gxLM:&amp;tbnh=92&amp;tbnw=92&amp;usg=__Z2NMz2gwgQYlJEJRXHFk-BFE6rI%3D&amp;vet=1&amp;docid=iy_Q_RhvJgRkuM&amp;itg=1&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiXnuPFycbXAhUCUJAKHR2jCKMQ_B0IoAEwDA">https://www.google.com.ar</a><br>EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS: Realizaron un mapa con los recursos naturales argentinos, crearon las áreas, colocaron las actividades y agregaron las fotos todo sobre los mapas y los compartimos por DRIVE. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 21:46:53 UTC</pubDate>
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         <title>Google Forms</title>
         <author>rubenbaccifava</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208455354</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una aplicación de google drive, en la cual podemos realizar formularios y encuestas para realizar estadísticas sobre la opinión de un grupo de personas, siendo la más práctica herramienta para adquirir cualquier tipo de información.<br>Al momento de realizarla se transcribe a una hoja de cálculo en google docs, permitiendo realizar el análisis posterior.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 11:14:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Google Classroom</title>
         <author>rubenbaccifava</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208456058</link>
         <description><![CDATA[<div>Classroom está disponible en 42 idiomas (incluyendo hebreo, árabe y persa). Además, funciona en los principales dispositivos móviles y lectores de pantalla. Las instituciones educativas que estén interesadas pueden entrar a esta página y probarlo. Esta herramienta hace parte de ‘Google Apps for Education’, un programa que quiere introducir diferentes dispositivos y aplicaciones con fines educativos. Un ejemplo de esto, son los computadores Chromebooks utilizados para este objetivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 11:21:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DropBox y Drive</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208754099</link>
         <description><![CDATA[<div>URL: <a href="https://www.dropbox.com/h">https://www.dropbox.com/h</a><br><br>Estas plataformas de almacenamiento las utilizo en mis catedras para comparti informacion y ademas para eliminar las presentaciones en papel de los alumnos..<br><br>Aportado por : Ariel Toia<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-20 15:28:35 UTC</pubDate>
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         <title>Simulador de Electronica basica Onli</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208756024</link>
         <description><![CDATA[<div><br>URL: <a href="https://circuits.io/">https://circuits.io/</a><br><br>Utilziada para compartir y simular cicuitos electronicos basicos. Esta herramienta la utilizamos en la catedras de mecatronica.. Los alumnos diseñan circuitos y tambien pueden aprotar a proyectos ya realizados..<br>Los poryectos se comparten en forma global..<br>Aportado: Ariel Toia</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-20 15:32:16 UTC</pubDate>
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         <title>Google Calendar</title>
         <author>cvillafane</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208854464</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Google Calendar</strong> es una agenda y calendario electrónico desarrollado por Google. Permite sincronizarlo con los contactos de Gmail de manera que podamos invitarlos y compartir eventos. <br>Lo utilizamos con el JTP y los Alumnos para organizar las actividades de la cátedra, ya que todos accedemos a un mismo calendario compartido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-20 19:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>Gantter, aplicación para gestionar proyectos</title>
         <author>cvillafane</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208856370</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando arrancamos un nuevo <strong>proyecto</strong>, uno de los primeros pasos que tenemos que dar es el de la <strong>planificación</strong> de éste, es decir, la división del proyecto en una serie de hitos y paquetes de trabajo que emplazaremos dentro de un calendario. Es recomendable utilizar algún tipo de representación gráfica de la planificación que permita ver, de una manera clara, las tareas y actuaciones que componen el proyecto y, entre las posibles representaciones, una de las más extendidas son los <strong>diagramas de Gantt</strong>. Herramientas como OpenProj o Microsoft Project nos permiten realizar este tipo de planificaciones pero, en ambos casos, la interoperabilidad es muy limitada y, además, requieren la instalación de un cliente de escritorio. Si lo que buscamos es <strong>flexibilidad, bajo coste, la posibilidad de poder trabajar en la nube y procesar archivos procedentes de Microsoft Project</strong>, quizás <strong>Gantter</strong> sea lo que estamos buscando.<br><br>Los alumnos utilizan esta app para presentar la calendarización de sus proyectos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-20 19:04:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GOOGLE DOCS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/208926406</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL: </strong><a href="http://docs.google.com/"><strong>http://docs.google.com/</strong></a><strong><br>Descripción: </strong>Google Docs es una de las aplicaciones Web más populares y completa, ya que permite en una sola aplicación compartir y publicar archivos de texto, hojas de cálculo y presentaciones, así como su edición. Estos documentos se almacenan en la nube (es decir en línea) y permite acceder a ellos solamente con una conexión a Internet. En<strong> </strong>Google Docs, los documentos se pueden compartir con otros usuarios y permite la edición por parte de los que comparten dicho acceso al documento. Sólo es necesario tener una cuenta de gmail para la utilización de este servicio.<br><strong>Usos con nuestros estudiantes: </strong>se pueden solicitar actividades y realización de informes a los alumnos ya sea de manera individual o grupal, de manera que el profesor puede realizar las correcciones en el mismo documento en línea. También los estudiantes pueden realizar las presentaciones de sus trabajos y tareas utilizando esta aplicación gratis y de fácil acceso. </div><div><strong>Aportado por: </strong>Milagro Mercatante </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 00:15:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SKype</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209073221</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>URL</strong>:  <a href="https://www.skype.com/es/">https://www.skype.com/es</a><br><strong>Descripción:  </strong>Skype es una aplicación o programa que puedes instalar en tu computador, ordenador o teléfono móvil para comunicarte con personas de cualquier parte del mundo por medio de llamadas, video conferencias y mensajería instantánea. Además, puedes compartir cualquier tipo de archivo con tus contactos y, lo mejor, completamente gratis. Si tienes crédito en tu cuenta de Skype, puedes llamar a cualquier teléfono ya sea móvil o fijo sin importar el lugar del mundo al que desees comunicarte.</div><div> </div><div><strong>Uso con nuestros estudiantes</strong>:  Es una herramienta de comunicación muy utilizada en el sector empresarial para trabajos colaborativos, presentaciones, etc. entre personas localizadas en otros espacios. Los alumnos pueden utilizar la herramienta para trabajos grupales por medio de videoconferencia y poder compartir documentos, videos, etc. Además de puede combinar con otras herramientas que no tienen la posibilidad de trabajo en línea. <br><strong>Aportado por</strong>: Correa Daniel<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 13:22:32 UTC</pubDate>
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         <title>Trello</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209227569</link>
         <description><![CDATA[<div>URL: <a href="https://trello.com/">https://trello.com/</a><br>Descripción: Trello es una herramienta colaborativa que organiza tus proyectos en tablones. Trello te permite ver en que estas trabajando, que está realizando el resto y en que parte del proceso estas.</div><div>Esta herramienta sirve indistintamente para el desarrollo de proyectos propios o grupales.</div><div>Trello se basa en la metodología <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Kanban">Kanban</a>. Una metodología desarrollada por Toyota a principio de los años 40, dentro del sistema de gestión de producción <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_justo_a_tiempo">JIT (just-in-time)</a>.<br><figure class="attachment attachment--preview"><img width="427" height="118"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>Aportado: Giorgis, Gonzalo</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 18:51:00 UTC</pubDate>
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         <title>Dropbox</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209287472</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:64,&quot;url&quot;:&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cb/Dropbox_logo_2017.svg/324px-Dropbox_logo_2017.svg.png&quot;,&quot;width&quot;:324}" data-trix-content-type="image"><img src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cb/Dropbox_logo_2017.svg/324px-Dropbox_logo_2017.svg.png" width="324" height="64"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure><strong> URL: </strong><a href="www.dropbox.com">www.dropbox.com</a><br><strong>Descripción:</strong> <strong>Dropbox</strong> es un sistema de almacenamiento de archivos en la nube.&nbsp; Podemos acceder a ellos a través de su plataforma web. Nos da la opción de instalar un programa en la computadora mediante el cual DropBox aparecerá en nuestra pantalla como si fuese una carpeta más en el disco duro.</div><div>Con DropBox podemos: <br>- Almacenar cualquier tipo de archivo en la nube.<br>&nbsp;- Sincronizar nuestros diferentes equipos y dispositivos, para trabajar con las mismas versiones de archivos en todos ellos. <br>- Compartir archivos con otras personas usuarias de manera privada.&nbsp; <br>MUY IMPORTANTE: nos ofrece de manera gratuita 2Gb de almacenamiento.<br><br><strong>Usos:</strong> en usos es muy semejante a Google Drive. Podemos mantenernos en contacto con nuestros alumnos y plantear un seguimiento a partir de esta plataforma. A su vez ellos pueden trabajar en grupo y subir sus propios archivos. <br><br><strong>Aportado por: </strong>Agostina Belén Bragas. <strong><br></strong><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 22:23:11 UTC</pubDate>
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         <title>Socrative</title>
         <author>sofi_cabrera_5</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209287921</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:63,&quot;url&quot;:&quot;https://www.socrative.com/img/soc_logo.svg&quot;,&quot;width&quot;:235}" data-trix-content-type="image"><img src="https://www.socrative.com/img/soc_logo.svg" width="235" height="63"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure> <strong><mark>URL:&nbsp; </mark></strong><a href="https://www.socrative.com/"><strong><mark>https://www.socrative.com/</mark></strong></a></div><div><strong><mark>Descripción:</mark></strong><strong> </strong>&nbsp;Socrative es una herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de los alumnos en tiempo real a través de ordenadores y dispositivos móviles.<br>Puedes descargar la aplicación para tu móvil o tablet o trabajar desde tu ordenador. <br>Podemos elaborar diversos tipos de test que nuestros alumnos podrán contestar. Los resultados pueden recibirse en excel a través del correo electrónico. Los alumnos también pueden comentar su experiencia a través del Exit Ticket. Una de las opciones más interesantes es que puede utilizarse directamente en clase como repaso o encuesta. Si elegimos opción verdadero o falso, respuestas cortas o de respuesta múltiple, podemos hacer una pregunta en voz alta y los alumnos pueden contestar. De esta manera podemos obtener feedback de una forma distinta y más real que las preguntas clásicas: ¿Entendieron ? ¿Alguna pregunta? ¿Seguro? ¿Alguien? <br><br><strong><mark>Aportado por </mark></strong>: Sofia Cabrera</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 22:27:42 UTC</pubDate>
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         <title>Google Drive</title>
         <author>yanibertolissio</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209294768</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Utilizo esta aplicacion para trabajar con diferentes practicos, que comparto con cada uno de los integrantes de los grupos propuestos.<br>Es un lugar seguro para todos los archivos y permite tenerlos al alcance de la mano en cualquier smartphone, tablet o computadora. Los archivos que se guardan en Drive (videos, fotos, documentos, etc.) tienen una copia de seguridad para que nunca se pierdas. Después de guardarlos, los archivos se pueden compartir, y tambien editar o simplemente ver. Las diferentes herramientas que te brinda para la escuela media son realmente accesibles.</em><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:212,&quot;url&quot;:&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e8/Google_Drive_logo.svg/245px-Google_Drive_logo.svg.png&quot;,&quot;width&quot;:245}" data-trix-content-type="image"><img src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e8/Google_Drive_logo.svg/245px-Google_Drive_logo.svg.png" height="212" width="245"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-21 23:24:21 UTC</pubDate>
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         <title>GOOGLE BOOKS</title>
         <author>ingjosereynoso</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209403794</link>
         <description><![CDATA[<div>URL: h<a href="https://books.google.es/">ttps://books.google.es/</a><br>DESCRIPCIÓN: es un servicio de Google que busca el texto completo de los libros que Google digitaliza, convierte el texto por medio de reconocimiento óptico de caracteres y los almacena en su base de datos en línea<br>Aportado por: José Reynoso</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-22 11:11:48 UTC</pubDate>
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         <title>Gliffi</title>
         <author>fernandoserassio</author>
         <link>https://padlet.com/cmontes/kq651v6yj90z/wish/209425425</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un <a href="https://www.ecured.cu/Sitio_web">sitio web</a> que da las herramientas necesarias para poder diseñar diversos tipos de <a href="https://www.ecured.cu/Diagrama">diagramas</a> en forma de mapas conceptuales con un toque profesional.<br>Gliffy es una aplicación online para crear, compartir diagramas y colaborar. Funciona a través de un <a href="https://www.ecured.cu/Navegador_web">navegador web</a> en la concepción cloud computing, sin la necesidad de instalar el <a href="https://www.ecured.cu/Software">software</a> en el <a href="https://www.ecured.cu/Ordenador">ordenador</a>. Puedes almacenar y realizar copias de tus documentos y crear una variedad de diagramas, dibujos, flujos de proceso e interfaces.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-22 12:30:34 UTC</pubDate>
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