Importancia de los conceptos de enseñanza-aprendizaje en enfermería by Lois de Boutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1 Cronología virtual que destaca los conceptos clave del proceso de enseñanza-aprendizaje en enfermería, basada en el Módulo I hasta el numeral 3.4. en-us 2025-04-22 02:13:50 UTC 2025-04-22 02:55:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f39e.png Concepto de Enseñanza loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418580213 La enseñanza es una serie de actos realizados por el docente para crear condiciones que permitan al alumno aprender, es decir, adquirir nuevas conductas o modificar las existentes.

]]> 2025-04-22 02:24:59 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418580213 Enseñanza y Acción Educativa loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418584491 La acción educativa busca el desarrollo integral del educando a través de la realización de valores, siendo la enseñanza una actividad esencial dentro de esta acción.

]]> 2025-04-22 02:26:38 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418584491 Enseñanza y Aprendizaje loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418613723 El proceso de aprendizaje implica actividades realizadas por los alumnos basadas en sus capacidades y experiencias previas, con el objetivo de lograr ciertos resultados.

]]> 2025-04-22 02:38:44 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418613723 Condiciones del Aprendizaje y Enseñanza loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418615908 Las condiciones internas (capacidades y motivaciones del alumno) y externas (estructuradas por el docente) son fundamentales para lograr resultados de aprendizaje efectivos.

]]> 2025-04-22 02:39:39 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418615908 Concepto de Aprendizaje loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418617283 Según Hilgard, el aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la potencialidad de responder, resultado de prácticas reforzadas. Gagné lo define como un cambio en la disposición o capacidad humana que puede ser retenido.

]]> 2025-04-22 02:40:14 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418617283 Aprendizaje y Conducta loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418618509 La conducta constituye la base del aprendizaje, ya que para que este ocurra, el alumno debe responder y actuar. Los cambios en la conducta son los resultados de todo proceso de aprendizaje.

]]> 2025-04-22 02:40:49 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418618509 Relación entre Aprendizaje, Proceso y Resultados loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418619768 El aprendizaje es un proceso continuo que dura toda la vida, con resultados parciales cada vez más integradores y complejos.

]]> 2025-04-22 02:41:21 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418619768 Aprendizaje y Educación loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418620970 El aprendizaje implica modificaciones en la conducta del alumno, mientras que la educación busca el perfeccionamiento de la persona en su totalidad.

]]> 2025-04-22 02:41:49 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418620970 Conclusión loisdeboutaud https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418652462 En definitiva, enseñanza y aprendizaje conforman un proceso inseparable y dinámico, que en enfermería tiene un impacto directo en la calidad del cuidado que se brinda.

Además, distinguir entre aprendizaje y educación aclara que formar profesionales no solo implica transmitir información, sino también fomentar el crecimiento personal y humano.

]]> 2025-04-22 02:54:35 UTC https://padlet.com/loisdeboutaud/kq4chu6dgmme90u1/wish/3418652462