Brein en Leren by Lolo Timp https://padlet.com/Lolotimp/Brein en-us 2018-08-29 11:08:24 UTC 2021-06-02 08:02:27 UTC hello@padlet.com Kahoot door studenten https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578879534 Retrieval practice + Vergelijking met anderen/sociale beïnvloeding + samen leren. Studenten maken in een groepje een Kahoot over de theorie en bedenken zelf de vragen en antwoorden. Deze quiz hebben ze tijdens de les gedaan voor hun medestudenten. Dit heeft geloof in eigen kunnen bevorderd en direct kennis van afgelopen weken opgehaald.]]> 2021-06-02 07:53:01 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578879534 Socrative https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578880039 3 keer gedurende de periode komt dit terug om kort te herhalen (en te controleren of het aankomt)]]> 2021-06-02 07:53:22 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578880039 tfa_devries https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578884186 Studenten motiveren en wijzen op eigen kunnen. ]]> 2021-06-02 07:55:58 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578884186 tfa_devries https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578884840 Studentwerk met elkaar vergelijken]]> 2021-06-02 07:56:24 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578884840 Projectbegeleiding https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578887021 Tijdens de wekelijkse projectbegeleiding van een ontwerpproject heb ik bewust steeds weer de belangrijkste onderdelen van de opdrachtomschrijving aangehaald en benoemd. We herkennen daarin de bouwstenen 'herhalen' en 'focus aanbrengen'. Het is ook een voorbeelden retrieval practice. ]]> 2021-06-02 07:57:26 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578887021 Presenteren https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578888177 Bewust bezig geweest met presenteren en of het voldoet aan de 'regels']]> 2021-06-02 07:58:03 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578888177 Coaching en inspireren van studenten bij de module Business Modelling. Studenten niet meer structuur aanbieden in hun rapport, maar ze zelf laten beslissen welke modellen meerwaarde bieden en welke niet. Om te komen tot een nieuw Blue Ocean Idee. https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578889666 2021-06-02 07:59:00 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578889666 Herhalen https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578889932 Herhalen, herhalen, herhalen, herhalen, herhalen, herhalen en herhalen 

Eat, Sleep, Rave, Repeat]]> 2021-06-02 07:59:11 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578889932 Feedback https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578890230 Na geven van fb niet meteen feed foward geven, maar ook stilstaan bij het proces dat de student heeft doorgemaakt]]> 2021-06-02 07:59:23 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578890230 https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578890698 Studenten uitgedaagd om samen te werken als groep en ze zijn eigenaar geworden van de totale projectvraag.]]> 2021-06-02 07:59:42 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578890698 Feedback geven aan de hand van de 4 niveaus: tfa_devries https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578891302 Taak
Proces
Zelfregulatie
Persoon]]> 2021-06-02 08:00:04 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578891302 Interleaving https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578892103 afwisseling toepassen in de les indien mogelijk tussen hele verschillende onderwerpen.]]> 2021-06-02 08:00:33 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578892103 worked example https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578894048 goede voorbeelden laten zien, theorie laten doorleven, voor de student aan de slag gaat met eigen werk.

]]> 2021-06-02 08:01:47 UTC https://padlet.com/Lolotimp/Brein/wish/1578894048