In attesa di incontrarvi a Firenze, mi presento. Lavoro all'Agenzia Erasmus+ INDIRE dal 2003 nell'ufficio comunicazione. Seguo prevalentemente il settore scuola e all'interno dell'iniziativa internazionale Peace+ coordinata dall'Agenzia, mi occupo dell'azione sulle reti. Amo le storie di Erasmus+, le collaborazioni, mettere insieme le belle realtà

Sono Alessandra, lavoro per la Comunicazione esterna dell'Agenzia Erasmus+ INDIRE dove mi occupo prevalentemente del settore Educazione degli Adulti (per valorizzare i progetti e i successi di questo bellissimo ambito) e di EPALE (la piattaforma europea per i professionisti dell'EDA aperta alla pubblicazione e condivisione). Collaboro anche in PEACE+ con il gruppo di lavoro che si occupa della formazione.

J'aime explorer et découvrir de nouveaux mondes.

Me gusta explorar y descubrir nuevos mundos.

Mi piace esplorare e conoscere mondi nuovi.

Sarà un piacere essere a Didacta per "Erasmus+ fa reti" e ...per curiosare un po' in giro!

A livello locale mi occupo di comunicazione, mentre a livello nazionale sono Training Coordinator, e supporto volontarie e volontari in tutta Italia nelle attività di formazione e apprendimento del nostro network. Faccio anche parte della Commissione Cittadinanza e Partecipazione Attiva del Consiglio Nazionale Giovani, dove porto la prospettiva di ESN e del mondo Erasmus nelle discussioni su partecipazione giovanile.

Il nostro motto è semplice, e ci crediamo davvero: l'Erasmus ti cambia la vita.

Sarò molto felice di seguire questo evento e di raccontare come le esperienze Erasmus aiutino gli studenti internazionali a integrarsi davvero nelle comunità locali, sia a chi parte dall’Italia sia a chi sceglie di viverla, creando relazioni, scambi culturali e un impatto concreto per le persone e per le città che accolgono!

Mi chiamo Francesco Masciavè e sono volontario di ESN Macerata, parte di Erasmus Student Network Italia.

Da quasi due anni faccio parte di questa splendida realtà, dopo aver trascorso il mio Erasmus a Lione, in Francia.

Attualmente, sono Communication Manager della mia Sezione.

Far parte di questo Network mi sta permettendo di conoscere ragazze e ragazzi sia da tutta Italia, ma anche dall'Europa. Questo mi permette di sentirmi cittadino attivo di una comunità davvero estesa e ricca di valori positivi, necessari.

Non vedo l'ora di conoscervi a Firenze e di condividere con voi la passione e l'impegno per il tema Erasmus!

sono Michele, volontario di ESN Italia e Vicepresidente di ESN Ravenna.

Partecipo al Didacta per espandere le mie conoscenze sul progetto Erasmus+, così da divulgarne meglio i contenuti durante eventi associativi e non.

Sono inoltre operatore del Servizio Civile Universale per la segreteria organizzativa della Casa delle Culture di Ravenna, centro interculturale locale, e del Festival delle Culture.

La mobilità internazionale e l’intercultura sono, perciò, fattori chiave nel mio quotidiano.

Grazie per l'invito :-). Sono Barbara e lavoro da tempo infinito in una scuola professionale un po' centrale e un po' ai confini dell'impero della mia città, Novara. Insegno inglese e coordino i vari progetti internazionali della scuola, in particolare ogni forma di Erasmus che abbiamo la fortuna di incrociare: accreditamentoravi.weebly.com/

In autunno abbiamo condiviso con i ragazzi due Mobilità di gruppo a Bruxelles e Strasburgo e vorremmo rilanciare l'impegno civico di tutti noi in modo creativo e concreto.

Da questa giornata mi aspetto di imparare tante cose. A presto!

Nell'ambito di P.E.A.C.E. (Participation Erasmus Alumni for Civic Engagement) ho partecipato alla Training and Cooperation Activity a Napoli, e ho contribuito a "Erasmus goes to town", visitando scuole locali per promuovere i valori europei e il civic engagement.

Mi piacerebbe fare rete con altre risorse, ad es. con l'Erasmus Student Network, o con il mondo EDA, per creare hub di disseminazione del Programma, incentivare il senso di appartenenza all'Europa, incoraggiare l'impegno civico per la democrazia e la cooperazione internazionale.

Mi chiamo Ivo e da pochi giorni sono stato coinvolto nella messa a terra di un progetto Erasmus+.

È questo uno dei motivi per cui voglio cogliere l'occasione di fare rete: ascoltare esperienze; confrontare domande; condividere risposte!

Ci vediamo a Didacta!

Sono Presidente di CIAPE – Centro Italiano per l'Apprendimento Permanente, Ambasciatrice Erasmus+ EDA per il Lazio e co-fondatrice della Pedagogia del Bello: un approccio educativo con una forte componente scientifica basato sull'estetica delle relazioni, nato dalla convinzione che l'apprendimento vero non cominci con un programma, ma con un desiderio.

Lavoriamo su ciò che davvero accende le persone: relazione, emozione, senso di appartenenza. Progettiamo percorsi di formazione esperienziale per educatori e formatori, ma anche per chi vive situazioni di fragilità — perché il Bello non è un privilegio, è un diritto.

🌍 Il 16 e 17 ottobre, a Roma, durante gli Erasmus Days si terrà il Festival Europeo della Pedagogia del Bello.

Uno spazio in cui educatori, formatori, studenti e cittadini si incontrano per esplorare una domanda semplice e urgente: Come può l'educazione accendere il desiderio di partecipare?

✨ E a Didacta, abbiamo già iniziato a giocare.

Sparsi tra i padiglioni della fiera ci saranno 10 biglietti speciali — proprio come i biglietti d'oro di Willy Wonka. Chi li trova vince un posto in un laboratorio esperienziale su come promuovere il desiderio di sentirsi parte dell'Europa e dei suoi valori.

Perché quando l'educazione riesce ad accendere quella scintilla, riesce davvero a promuovere la partecipazione. Solo allora nasce l'appartenenza. Nasce l'Europa.

🔍 Cercali. Potrebbero essere ovunque.

Vuoi saperne di più sul Festival o partecipare al webinar gratuito sugli orientamenti operativi per educare al Rispetto dell'11 marzo alle 13:30? Scrivimi — mi fa sempre piacere incontrare chi condivide questa visione.

Sono parte del gruppo Ambasciatori EDA dal 2017.

Sono interessato ad approfondire il tema dell’impegno civico e la partecipazione attiva.

In collaborazione con istituti di istruzione superiore, associazioni giovanili e realtà universitarie, stiamo sviluppando un progetto dedicato al patrimonio culturale europeo. L'iniziativa mira a consolidare l'identità europea e il senso di appartenenza nelle nuove generazioni, promuovendo il loro coinvolgimento attivo attraverso percorsi di impegno civico.

·        Le strategie promozionali (definizione di Marchio e Logo)

·        Il Modello A.I.D.A. (Attenzione-Interesse-Desiderio-Azione)

·        I canali pubblicitari

·        I canali digitali della Pubblicità – l’uso dei Social Media

·        Il Linguaggio specifico della Pubblicità

·        Il video commerciale

·        La pubblicità interculturale

·        L’Uso dello Storytelling

Dal 2021 sono Ambasciatrice e volontaria della Fondazione Megalizzi, grazie alla quale ho avuto modo di prendere parte a numerose iniziative e progetti dedicati ai giovani sui temi della cittadinanza attiva e sul ruolo che l’Unione Europea ha nella nostra vita quotidiana.

Credo molto nel valore del confronto e del dialogo come strumenti per dare vita a nuove iniziative e creare spazi che diano voce a tanti temi e a tutte le generazioni.

Sono Formatrice Web 2.0 della Regione Basilicata, Formatrice 4.0 DigiCompEdu e Animatrice Digitale del mio istituto, ruoli attraverso i quali promuovo l’innovazione didattica, la diffusione delle competenze digitali e la formazione dei docenti.

Nella scuola primaria insegno nell’ambito linguistico-letterario e matematico-scientifico, integrando nella pratica didattica metodologie innovative quali Flipped Classroom, Digital Storytelling, Realtà Aumentata e Virtuale, Coding, Robotica educativa, Tinkering e Gamification, con l’obiettivo di favorire un apprendimento attivo, inclusivo e orientato allo sviluppo delle competenze del XXI secolo.

L’esperienza maturata come coordinatrice e progettista in contesti nazionali e internazionali ha contribuito a consolidare solide competenze organizzative, gestionali e di project management, in particolare nell’ambito dei programmi europei per l’istruzione e la formazione.

Dal punto di vista personale mi considero una persona socievole, dinamica ed empatica, caratteristiche che favoriscono il lavoro collaborativo, la costruzione di reti educative e lo sviluppo di ambienti di apprendimento positivi e inclusivi.

Pubblicazioni e contributi scientifici

• “Box esperienziale dei Progetti Comenius nella scuola primaria”. Collaborazione al volume “Costruire insieme è possibile”, a cura di Antonia Laporta.

• Paper presentato presso SIRD: “eTwinning per i futuri insegnanti: una metodologia formativa per lo sviluppo delle soft skills”, in collaborazione con Marika Calenda , Marzia Luzzini e Luciana Soldo.

• Pubblicazione: “Teaching and Learning eTwinning Project in the Humanities: Personal and Professional Benefits for Future Teachers”, a cura di Ivana Milkovic, Marzia Luzzini, Esther Luisa Nieto Moreno de Diezmas e Luciana Soldo.

• Pubblicazione: “Let’s Play with STEM”, sulle metodologie didattiche innovative, in collaborazione con la Prof.ssa Marzia Luzzini dell’Università Cattolica di Milano.

La mia mission è rafforzare nelle studentesse e negli studenti le competenze di cittadinanza attiva, attraverso approcci innovativi come il service learning e attraverso processi di internazionalizzazione, convinta che l’apertura al contesto europeo e il dialogo tra culture rappresentino strumenti fondamentali per la formazione di cittadini consapevoli, responsabili e partecipi. Ho partecipato alle TCA P.E.A.C.E. di Malmoe e Roma. Non vedo l'ora di incontrarvi, grazie a Erasmus+ Indire per il gradito invito!!!

Uno spazio in cui educatori, formatori, studenti e cittadini si incontrano per esplorare una domanda semplice e urgente: Come può l'educazione accendere il desiderio di partecipare?

✨ E a Didacta, abbiamo già iniziato a giocare.

Sparsi tra i padiglioni della fiera ci saranno 10 biglietti speciali — proprio come i biglietti d'oro di Willy Wonka. Chi li trova vince un posto in un laboratorio esperienziale su come promuovere il desiderio di sentirsi parte dell'Europa e dei suoi valori.

Perché quando l'educazione riesce ad accendere quella scintilla, riesce davvero a promuovere la partecipazione. Solo allora nasce l'appartenenza. Nasce l'Europa.

🔍 Cercali. Potrebbero essere ovunque.

Vuoi saperne di più sul Festival o partecipare al webinar gratuito sugli orientamenti operativi per educare al Rispetto dell'11 marzo alle 13:30? Scrivimi — mi fa sempre piacere incontrare chi condivide questa visione.

Sono docente di inglese con una lunga esperienza in eTwinning ed Erasmus, essendo stata ambasciatrice eTwinning dal 2011 e ora ambasciatrice Erasmus+ Scuola.

Sono attualmente in quiescenza, ma ancora attiva nell’ambito della progettazione internazionale e del programma Erasmus+, mettendo la mia esperienza al servizio delle scuole impegnate nell’internazionalizzazione e nella collaborazione europea.

Sono una convinta sostenitrice dei valori dell’Europa, ora più che mai, e per questo interessata a dare il mio contributo alle azioni per la valorizzazione della cittadinanza attiva europea.

Ho partecipato di recente al workshop sul progetto PEACE a Galzignano Terme e questo ha reso ancora più vivo il mio interesse per questa iniziativa  che sono ansiosa di approfondire nel nostro prossimo incontro a Didacta.    

Nel mio lavoro considero l’educazione uno strumento fondamentale per costruire ponti tra culture e formare cittadini consapevoli. Insegnare una lingua significa aprire una finestra sul mondo e offrire agli studenti la possibilità di comprendere la diversità come una ricchezza.

Oltre al mio ruolo di docente, sono anche School Ambassador. In questo incarico promuovo attivamente all’interno della mia scuola e nella mia regione i valori dell’educazione europea, incoraggiando studenti e colleghi a partecipare a progetti di cooperazione internazionale e a sviluppare una prospettiva realmente europea dell’apprendimento.

Credo fortemente nel potere dei programmi europei di trasformare la scuola in uno spazio di collaborazione, innovazione e crescita condivisa. Attraverso queste esperienze gli studenti sviluppano competenze fondamentali come la cittadinanza attiva, le competenze sociali e la capacità di apprendere in modo autonomo e continuo.

Il mio obiettivo come educatrice è contribuire alla costruzione di una scuola aperta al mondo, capace di formare giovani curiosi, responsabili e pronti a diventare cittadini attivi in una società sempre più interconnessa.

Nel mio lavoro considero l’educazione uno strumento fondamentale per costruire ponti tra culture e formare cittadini consapevoli. Insegnare una lingua significa aprire una finestra sul mondo e offrire agli studenti la possibilità di comprendere la diversità come una ricchezza.

Oltre al mio ruolo di docente, sono anche School Ambassador. In questo incarico promuovo attivamente all’interno della mia scuola e nella mia regione i valori dell’educazione europea, incoraggiando studenti e colleghi a partecipare a progetti di cooperazione internazionale e a sviluppare una prospettiva realmente europea dell’apprendimento.

Credo fortemente nel potere dei programmi europei di trasformare la scuola in uno spazio di collaborazione, innovazione e crescita condivisa. Attraverso queste esperienze gli studenti sviluppano competenze fondamentali come la cittadinanza attiva, le competenze sociali e la capacità di apprendere in modo autonomo e continuo.

Il mio obiettivo come educatrice è contribuire alla costruzione di una scuola aperta al mondo, capace di formare giovani curiosi, responsabili e pronti a diventare cittadini attivi in una società sempre più interconnessa.

Didacta rappresenta una vera fucina di nuove idee per il mondo della scuola, mentre INDIRE continua a essere un importante motore propulsivo di innovazione e cambiamento nel sistema educativo.

Sono docente di inglese presso l’IISS Mondelli, dopo aver insegnato per 18 anni in un Istituto Comprensivo. Mi piace mettermi in gioco, cambiare prospettiva e ampliare continuamente i miei orizzonti professionali. Questo mi porta a esplorare costantemente nuovi scenari educativi, con particolare attenzione allo sviluppo delle competenze digitali e alle innovazioni metodologiche.

Sono appassionata di studio e progettazione e mi occupo sia della preparazione linguistica degli studenti sia della formazione dei docenti.

Dal 2008 sono attivamente impegnata nei processi di internazionalizzazione dell’educazione nei diversi settori — scuola, VET, educazione degli adulti e giovani — e ricopro il ruolo di Ambasciatrice Erasmus+ ed eTwinning.

Desidero proseguire e rafforzare un percorso di promozione dei valori europei già avviato con la partecipazione al seminario internazionale PEACE di Napoli e successivamente sviluppato durante gli ErasmusDays 2025 in collaborazione con Europe Direct. Il mio obiettivo è contribuire a portare sempre più concretamente la cittadinanza europea nelle scuole e nel territorio, promuovendo partecipazione, cooperazione e consapevolezza dei valori comuni europei.

Mi chiamo Lucia Schilter e sono Primo Collaboratore del Dirigente scolastico e Coordinatore dei Progetti internazionali del mio Istituto. Partecipo a questo evento di PEACE Erasmus in qualità di Ambasciatore Erasmus+ per il settore Scuola per il Friuli Venezia Giulia , portando l’esperienza maturata nel mio istituto e presso l’USR nella gestione di progetti europei come Erasmus+ e AICCRE e nella promozione dei valori europei e della cittadinanza attiva. Insegno inglese e sono referente per le certificazioni linguistiche in inglese, spagnolo, francese e tedesco che proponiamo ai nostri alunni.

Da tempo mi occupo del coordinamento e della progettazione di iniziative legate all’Educazione civica, sviluppando percorsi che aiutano gli studenti a comprendere il ruolo delle istituzioni, i principi della convivenza democratica e il valore della cittadinanza europea. In questo ambito ho anche progettato e condotto corsi CLIL sulle Istituzioni europee rivolti agli alunni della scuola secondaria di primo grado, con l’obiettivo di avvicinarli in modo concreto e consapevole alla dimensione europea.

Nel mio istituto sono inoltre referente per il Consiglio Comunale dei Ragazzi, un’esperienza che promuove la partecipazione attiva degli studenti alla vita civica del territorio. Insieme a loro partecipiamo regolarmente a iniziative, eventi e manifestazioni locali, contribuendo anche alla rievocazione di momenti significativi della storia del Friuli Venezia Giulia, dell’Italia e dell’Europa, come occasioni di memoria, riflessione e crescita civica.

Attraverso queste attività cerco di favorire nei giovani una maggiore consapevolezza del proprio ruolo di cittadini, valorizzando il dialogo tra scuola, istituzioni e comunità nel segno dei valori europei di pace, cooperazione e solidarietà.

Laureato in Editoria, Media e Giornalismo, opero da più di 15 anni come project manager nell’ambito di diversi strumenti di finanziamento della Commissione Europea, con particolare attenzione all’innovazione digitale e sociale, per la quale ho fondato la European Grants International Academy Srl (www.egina.eu), agenzia di formazione nel settore dell’IFP e dell’educazione degli adulti e società di consulenza nella progettazione e realizzazione di progetti europei.

Sociologo e comunicatore, credo profondamente nel cambiamento sociale trasformativo. Oltre a far parte del comitato tecnico della Coalizione nazionale italiana per le competenze e il lavoro digitali (Repubblica Digitale) e del gruppo di lavoro sull'educazione degli adulti di ASviS, faccio parte del consiglio di amministrazione di All Digital, ONG europea per la promozione delle competenze digitali, e coordino la Education Community di Europeana, la piattaforma culturale digitale europea.

Sul sito dell’evento www.shu2026.it trovate tre bandi aperti a partecipanti italiani e internazionali :

1. Social Hackathon Umbria  – per chi ha un progetto che rientra in una delle tre challenge sulla Pace  (con sé stessi, con il Pianeta, tra i popoli) oppure per chi desidera partecipare mettendo a disposizione le proprie competenze (digitali e non) entrando a far parte di un team dell’Hackathon 

2. SHU Young Makers  – per scuole e gruppi giovanili interessati a coinvolgere studenti e associati in un laboratorio di innovazione digitale ad impatto sociale 

3. Peace Village  – per chi desidera diventare partner e contribuire al programma aperto al pubblico con l’organizzazione di un workshop/una performance  o l’allestimento di uno stand di commercio equo-solidale e sostenibile  all’interno dell’Open Market

Come ogni anno, inoltre, offriamo percorsi di preparazione e capacity building attraverso la Social Hackademy (www.socialhackademy.it)  dedicati ai partecipanti italiani:

• Social Hackers  – 75 ore online su Design Thinking, Illustrative Design, Web & Graphic Design (16–35 anni)

• Bootcamp PM  – 170 ore (75 online + 6 workshop in presenza a Foligno) per giovani donne 18–30 anni residenti/domiciliate in Umbria, per diventare Project Manager certificata  e accedere a opportunità lavorative in aziende IT 

Scadenza per l’invio di tutte le candidature: venerdì 27 marzo 2026 

Vi sarei grato se poteste diffondere la call attraverso i vostri canali  (qui i nostri canali Facebook e Instagram) e, se vi fa piacere, contattarmi per eventuali proposte di collaborazione più strutturate 

Grazie mille  e a presto!

Sono Monica Mulinari, ho appena compiuto trent'anni e sono un'insegnante nella scuola secondaria di secondo grado da ormai sei anni (di ruolo da tre in provincia di Rimini) e una volontaria in Erasmus Student Network Italia, sezione di Ravenna, da circa lo stesso periodo di tempo.

Dopo due Erasmus a Granada (Spagna) e un tirocinio MAECI-MIUR-CRUI nell'Istituto Italiano di Tokyo, nel 2020 il mio animo da viaggiatrice viene frenato per via del COVID.

Sono la prima del mio corso di laurea a laurearsi in pandemia a marzo 2020 in Specialized Translation a Forlì (UniBo) e poi mi chiedo: come posso continuare a coltivare le mie passioni e a rimanere in contatto con il resto del mondo?

Così, oltre a lavorare come traduttrice freelance, mi iscrivo in graduatoria provinciale a Ravenna e divento insegnante di inglese e di spagnolo. Inoltre, l'anno dopo avvio, insieme ad alcuni soci e socie, il processo per creare una sezione di Erasmus Student Network nella mia città, Ravenna.

Nel 2023, dopo vari anni di sforzi, fondiamo la 53esima sezione di Erasmus Student Network Italia.

Nella mia scuola sono referente Erasmus da due anni e quest'anno ho gestito 95 borse in sei paesi diversi, oltre a essere stata accompagnatrice per lo scambio su Parigi.

Sono molto emozionata di poter unire le mie passioni partecipando per la prima volta a DIDACTA in veste sia di insegnante che di volontaria ESN! A presto :)

Referente del progetto "A scuola di Europa" che sto portando avanti da diversi anni nel mio istituto, il quale prevede oltre a tante attività una visita presso l'isola di Ventotene (che si trova nella mia provincia), dove l'idea di Europa è nata, per la Festa dell'Europa. Nell'ambito di tale progetto ho avuto contatti con i Centri Europe Direct di Roma Tre e di Roma Città Metropolitana. Sono particolarmente attiva nella promozione dei valori europei e della cittadinanza attiva dando la possibilità ai miei studenti di conoscere le tante opportunità che l'Europa offre loro. Ho voluto fortemente organizzare una mobilità Erasmus+ KA121 a Strasburgo affinché i miei studenti potessero vivere le Istituzioni europee. Sono lieta di partecipare a questo seminario per iniziare nuove collaborazioni, prendere spunti, fare rete e continuare a promuovere i valori europei e soprattutto rendere i miei studenti cittadini attivi.

Grazie per l'invito!

Sono Simona Maranduca, socia e volontaria presso ESN Torino (Erasmus Student Network), associazione europea dedita a sostenere gli studenti in regime di mobilità internazionale mediante l'organizzazione di eventi e iniziative inclusive.

Background Accademico

Sono studentessa all'ultimo anno della Laurea Magistrale in Economia presso l'Università di Economia e Management di Torino, impegnata in un percorso formativo avanzato con forte vocazione internazionale.

Ruolo in ESN Torino

Sono Event Manager, curo l'ideazione, la coordinazione e la realizzazione di attività, eventi e itinerari per gli studenti in mobilità Erasmus, con scrupolosa gestione della logistica, dell'organizzazione e della realizzazione al fine di assicurare esperienze di valore duraturo.

Motivazioni

Personalmente vengo animata dall'intima soddisfazione derivante dall'osservare la letizia e l'appagamento altrui a seguito di un'iniziativa che, senza il mio impegno volontario, non avrebbe potuto concretizzarsi; altresì, nutro profonda passione per l'incontro con nuove individualità in un ambito internazionale e multiculturale.

Nonostante la difficoltà di coordinare gli impegni universitari con le responsabilità in ESN, questa esperienza mi offre l'opportunità di mettersi in gioco su diversi fronti (organizzazione di attività, gestione dei team, comunicazione con partner locali e/o istituzionali ecc..) Quindi, in breve, ESN Torino ti consente di esplorare diverse strade professionali per le scelte di carriera nel prossimo futuro.

Attendo con viva impazienza di conoscere tutti voi e di apprendere i vostri punti di vista sull'Erasmus e sul suo ruolo essenziale!

Grazie 🤗

Sono Denis Angarano, volontario di ESN Trieste da quasi tre anni.

Il mio legame con il Network è nato durante il mio Erasmus+ Studio a Madrid: è stato un evento "Erasmus in School" a farmi innamorare dell’Associazione, un colpo di fulmine suggellato dalla scoperta del gemellaggio tra la mia Sezione ospitante, ESN UC3M, e quella della mia città, Trieste.

Da quel momento, il mio impegno è cresciuto costantemente attraverso ruoli di responsabilità e respiro internazionale: nell’ultimo anno ho partecipato come International Guest all’Assemblea Generale di ESN Spagna, ho ricoperto il ruolo di Board Supporter per ESN Italia e sono stato facilitatore alla South West European Platform di Santiago de Compostela.

Il nostro motto è semplice e racchiude una verità profonda in cui credo fermamente: "L'Erasmus ti cambia la vita" e non cambia solo quella dello studente; a parer mio cambia anche quella delle città.

È questa la convinzione che mi guida: vedere l'integrazione non come un concetto astratto, ma come un insieme di relazioni umane e scambi culturali che arricchiscono chi parte e chi accoglie.

Essere qui per testimoniare questo impatto significa per me dare voce a un progetto che costruisce ponti tra l’Italia e il resto d’Europa, rendendo le nostre comunità locali più aperte, connesse e inclusive.

EVVIVA ERASMUS!

Sono stata Ambasciatrice nella quarta edizione del Progetto Ambasciatori e da allora sono anche volontaria della Fondazione Antonio Megalizzi. Mi interesso ai temi della cittadinanza attiva e del coinvolgimento dei giovani in quest'ultima.

Non vedo l'ora di conoscervi a Firenze e di condividere con voi la mia esperienza da Ambasciatrice.

Le iniziative di sensibilizzazione/informazione e formazione relative all’educazione degli adulti e al programma E+, a cui le organizzazioni possono partecipare e in cui sono coinvolta, mirano sempre a evidenziare come il programma Erasmus+ rappresenti uno dei successi più visibili dell'Unione europea che, mediante le sue opportunità, intende sensibilizzare i beneficiari alla partecipazione civica e ad implementare, nell’ambito del loro progetto,  il rispetto dei valori  dell'UE come il rispetto della dignità umana, la libertà, la democrazia, l’uguaglianza, lo stato di diritto e il rispetto dei diritti umani, compresi i diritti delle persone appartenenti a minoranze, nella piena osservanza dei valori e dei diritti sanciti nei trattati dell'UE e nella Carta dei diritti fondamentali dell'UE. Solo se l’orizzonte di ogni persona, nella propria intima quotidianità, è costellato da questi valori possiamo salvare l’umanità e promuovere la pace nel mondo.

In particolare, con l’associazione 50&+ è stato organizzato un convegno dal titolo “Il nostro impegno per la pace”, durante il quale il programma E+ è stato presentato come strumento operativo in cui è possibile individuare questa mission.

Sono interessata a prendere parte a iniziative di singole organizzazioni o di reti che si occupano di educazione formale, informale e non formale e che promuovono attività/eventi incentrati sulla partecipazione civica e sull’acquisizione di valori per sostenere la pace tra i popoli.

certificata della Fund Raising School di Forli e Executive Fund Raiser dell’Università degli Studi di Bologna.

Specializzata in bioetica, metodologia della ricerca clinica e in project management. Esperta di progettazione europea formata dal PROMIS. Executive Course on Social Impact Investing – Fondazione

LANG Italia. Docente a contratto presso il Corso di Infermieristica dell’Università degli Studi del Piemonte

Orientale, Sede di Biella, dell’Università di Torino e Università Cattolica, sede di Torino. Dal 2016 inizia la

sua attività nelle associazioni di pazienti e, nel 2018, diventa paziente esperto EUPATI frequentando il Terzo

Corso europeo. Nel 2022 coordina il primo corso di formazione per pazienti e caregiver esperti in tecnologie

digitali per la salute promosso da Fondazione Tendenze Salute e Sanità, Accademia del paziente esperto

EUPATI di cui assume il ruolo di consigliere dal 2022 al 2025, e Unitelma Sapienza di Roma. Partecipa a

numerosi gruppi di lavoro internazionali e nazionali. E’ autrice di molte pubblicazioni scientifiche sul paziente esperto in… e sulle competenze digitali per pazienti e caregiver.

Componente del Comitato Editoriale della Fondazione Tendenze Salute e Sanità (https://www.tendenzesalutesanita.it/gruppi-di-lavoro-fsk/i-gruppi-

attivi/paziente-esperto-in/) e coordinatrice del Gruppo di lavoro "Pazienti esperti in...".

Come ambasciatrice per l’Educazione degli Adulti, il mio impegno si focalizza sulle opportunità formative per persone con disabilità cognitiva, e da neofita della Forest Therapy, esploro nuove frontiere educative che uniscono l’apprendimento alla riconnessione con l’ambiente, convinta che la natura sia una maestra impareggiabile.

"Credo in un'educazione che non si limiti a trasmettere nozioni, ma che sappia ascoltare, accogliere e rigenerare."

La mia esperienza con ESN inizia durante il mio Erasmus, durante il quale sono stata per sei mesi Event Manager per ESN Bergen (Norvegia): quest'esperienza mi è piaciuta così tanto che una volta tornata mi sono unita a ESN Padova, nella quale partecipo attivamente da un anno e mezzo per offrire agli studenti Erasmus quel plus che possa arricchire la loro permanenza in Italia.

Sono al primo anno della magistrale in "Human rights and multi-level governance" presso l'Università di Padova, un percorso di studi che si abbina perfettamente al volontariato in ESN grazie allo scambio culturale che ESN mi consente di avere con studenti e studentesse provenienti da ogni parte del mondo.

Essere volontaria in ESN è una fonte di arricchimento incredibile sotto moltissimi punti di vista, come lo è il progetto Erasmus per le persone e per le città con cui gli studenti in mobilità si interfacciano. Per questo sono molto contenta di partecipare a questo evento per raccontare l'Erasmus dal punto di vista di chi l'ha vissuto e lo sta ancora vivendo, seppur in modalità diverse :)

Sono docente di Chimica.

mi chiamo Colombo Maria Giovanna e sono una ambasciatrice Erasmus+ Scuola per la Lombardia. Sono insegnante di lingue  e letterature straniere e per molti anni mi sono occupata di internazionalizzazione e progetti Europei ( Leonardo, Lingua, Comenius ed Erasmus)  coordinando ed organizzando progetti e mobilità di studenti e docenti. Nel passato ho collaborato con Europe Direct Lombardia in molte occasioni e anche con Erasmus Students Network  in occasione di una campagna di sensibilizzazione per promuovere le mobilità Erasmus.

Ora sono in quiescenza e collaboro con molti istituti organizzando eventi ed infodays principalmente sulle azioni KA1 e KA2, supporto coloro che hanno bisogno di chiarimenti e partecipo ad eventi di disseminazione.

In particolare, in questi ultimi anni, sto organizzando incontri in molte scuole sulle possibilità offerte dall’Europa ai giovani delle classe quarte e quinte delle superiori. Di solito presento Discover EU, Eures, European Youth Portal, European Solidarity Corps  il Corpo di solidarietà ed  Erasmus per i giovani imprenditori e mostro agli studenti come utilizzare queste piattaforme.

Credo fermamente nei valori europei e ritengo che sia molto importante lavorare in rete.

Ritengo infatti che la pace non sia mai qualcosa di scontato, ma un valore che va costruito giorno dopo giorno, a partire dai piccoli gesti della quotidianità, fondati sul rispetto reciproco. Non a caso, il logo della mia scuola riporta l’invito a educare alla gentilezza, un valore incredibilmente prezioso per me, perché proprio dalla gentilezza e dal rispetto nasce la possibilità di superare i pregiudizi e costruire relazioni autentiche e solidali anche con chi vive in contesti e luoghi diversi dai nostri.

Referente consorzio Erasmus Scuola USRV;

Referente eTwinning;

Ambasciatrice Erasmus Scuola.

Moderatrice gruppo ESEP "Open Schooling: reaching out to your local community"

A presto

Fornisce informazioni e opportunità a giovani e docenti su mobilità, lavoro, volontariato, tirocini, progetti scolastici e tanto altro ancora!!!

Per saperne di più venite a trovarci a Magazzino 07 - Sala E12.

Oppure potete contattarci, scriverci o visitare la nostra pagina web e i nostri social:

Web Site https://www.regione.marche.it/Entra-in-Regione/Europe-Direct

FB https://www.facebook.com/MarcheEuropa  

Instagram https://www.instagram.com/europedirect_marcheeuropa/?hl=it

Da anni lavoro per promuovere l’internazionalizzazione della scuola e per trasformare le opportunità offerte dai programmi europei in esperienze educative concrete per studenti e docenti.

In collaborazione con EUROPE DIRECT Modena, con la rete degli Ambasciatori Erasmus+ e con numerose scuole del territorio, sviluppo iniziative dedicate alla diffusione dei valori dell’Unione europea, alla partecipazione civica e al dialogo interculturale.

Tra queste: gli Erasmus Days, il modulo di educazione civica “Comunicare l’Europa”, incontri di formazione sulle opportunità europee per docenti e studenti, attività di accoglienza delle delegazioni Erasmus+, momenti di disseminazione e confronto come Erasmus in Fiera.

Queste esperienze creano occasioni di incontro tra scuole, istituzioni e territorio e permettono agli studenti di diventare protagonisti attivi nel racconto dell’Europa e delle opportunità che offre ai giovani.

Perché l’Europa diventa reale quando entra nelle scuole: negli scambi tra studenti, nelle esperienze condivise, nelle reti educative che mettono in dialogo persone, culture e comunità.

Ho studiato Relazioni Internazionali e il mio legame con l'Unione Europea è nato qualche anno fa a Madrid, dove sono stato in Erasmus per un anno. 🌍

L' impegno all'interno della Fondazione mi permette di mettermi in gioco attivamente per costruire "l'Europa che vorrei".

Non vedo l'ora di conoscervi e condividere insieme idee ed esperienze. ✨

Ci vediamo a DIDACTA!

Nel 2024 sono referente per la partecipazione alla vita democratica nell'Agenzia. I miei compiti includono l’attuazione dell’obiettivo del Programma relativo alla partecipazione attiva alla vita democratica, impegno civico e valori europei, fornendo orientamento strategico, supporto, strumenti e azioni per aiutare candidati e beneficiari a includere temi di impegno civico all’interno dei progetti Erasmus+.

La nostra missione è aiutare le persone che hanno studiato o lavorato all'estero, offrendo loro opportunità che possano rendere la loro carriera più significativa per la comunità europea.

Il nostro motto è:

Talent development for mobility and European citizenship

In futuro, gE mira a rendere Erasmus+ più conosciuto e accessibile, in modo che un numero maggiore di giovani possa migliorare la propria comunità grazie alle competenze acquisite attraverso le esperienze di mobilità.

Per collaborazioni scrivere a:

projects@garagerasmus.org

Sono Marta Fieschi, volontaria di ESN Brescia e Liaison Officer for Youth di ESN Italia.

Studentessa di Economia e Gestione Aziendale, durante il mio percorso di studi ho preso parte ad uno scambio Erasmus+ con destinazione Bremerhaven, Germania.

Una volta rientrata in Italia mi sono avvicinata alla realtà di Erasmus Student Network presente nella mia città e sono stata per due anni Presidente di ESN Brescia (2023/2025).

Gli anni da Presidente di ESN Brescia mi hanno avvicinato ad ESN Italia. Dal Febbraio 2025 ricopro il ruolo di Liaison Officer for Youth, mi occupo di relazionarmi con enti ed associazioni relativamente ai temi della gioventù, ho inoltre la delega per rappresentare ESN Italia all'interno del Consiglio Nazionale Giovani.

Sono Beatrice Maspes, presidente di ESN Brescia, sezione locale di ESN Italia.

Mi sono unita come volontaria di ESN Brescia a febbraio 2022, dopo aver partecipato al progetto Erasmus+ Traineeship in Germania. In questi anni ho ricoperto alcuni ruoli nel Consiglio Direttivo (Rappresentante Locale 2022/23, Segretaria 2024/25) e da settembre 2022 sono referente delle attività sportive legate alla causa Health & Well-Being.

Per quanto riguarda il mio percorso accademico, ho conseguito la laurea magistrale in scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate presso l’Università di Brescia. Nella medesima università attualmente frequento il secondo anno di dottorato di ricerca in fisiologia dello sport. Inoltre, da due anni ricopro il ruolo di collaboratrice sportiva presso CUS Brescia, il Centro Universitario Sportivo della città.

A livello di ESN Italia sono stata coordinatrice del Team Health & Well-Being ed è il secondo anno che faccio parte dell’Organising Committee dei NEG (National Erasmus Games), in particolare nel Working Group Sport che si occupa di organizzare il cuore di questo torneo sportivo nazionale.

Mi fa molto piacere poter partecipare a DIDACTA 2026 e poter presentare l’importanza dello sport come motore di inclusione per studenti e studentesse internazionali nel tessuto locale. Il mio percorso accademico e lavorativo in ambito sportivo mi ha permesso di osservare quanto lo sport possa essere uno strumento concreto per favorire

l’integrazione di studenti internazionali e non sia soltanto un momento ricreativo. Infatti, lo sport ha il potenziale di diventare uno strumento educativo e sociale che può favorire inclusione benessere e partecipazione attiva di studenti e studentesse internazionali alla vita delle città e università in tutta Italia.

La mia scuola l' anno scorso è diventata Ambasciatrice del PE , ovvero scuola EPAS e quest' anno prosegue il suo percorso di Civic engagement con l' ufficio del PE di Roma.A parte numerosi progetti a Bruxelles e Slovenia quest' anno s,perando di vincere il contest per partecipare ad EUROSCOLA al PE di Strasburgo ,il prossimo 9 maggio 2026 gli studenti e docenti Epas,me compresa che ho avuto il riconoscimento di docente Epas tanti anni fa dalle mani del grande David Sassoli ,siamo stati invitati e parteciperemo alla festa dell' Europa in Campidoglio con la presidente del PE Roberta Metsola.Spero di collaborare e costruire con voi network fantastici per progetti civici di valore.

Sono felicissima di partecipare a questo particolare evento a Fiera Didacta perché il civic engagement fa parte del mio DNA così come la cittadinanza europea e i suoi valori interculturali e di pace.

Sono Ambasciatrice Erasmus per la Sicilia e dopo tanti anni di referente internazionale della mia scuola siciliana,accreditata Erasmus e con in attivo moltissimi partenariati strategici mi sono trasferita in Veneto,a Venezia presso l' IIS Andrea Gritti di Venezia come dirigente scolastico.

La mia scuola l' anno scorso è diventata scuola Epas in collaborazione con gli uffici del PE di Roma e Milano e sta continuando questo percorso di Civic engagement anche quest' anno partecipando a molti eventi all' estero ( Bruxelles e Slovenia) ,in attesa di andare a Strasburgo al PE per partecipare al progetto EUROSCOLA .Nel frattempo siamo stati invitati-24 studenti Epas+ 2 docenti EPAS e la sottoscritta Pe Ambassador Senior da anni -riconoscimento ricevuto direttamente dalle mani del grande David Sassoli, a Roma presso il Campidoglio il prossimo 8 maggio 2026 per celebrare la festa dell' Europa alla presenza della presidente del PE Roberta Metsola. Spero di creare nuovi network collaborativi con tutti voi per realizzare fantastici progetti .A domani

Sono Emma, e da settembre 2025 sono volontaria in ESN Florentia. Sono stata in Erasmus in Islanda (dove già avevo passato il quarto anno delle superiori) durante la mia laurea triennale in Informatica a Firenze, e sto per conseguire una laurea magistrale in Logica all'Università di Amsterdam, con una tesi in filosofia analitica femminista sul concetto di identità di genere.

Le esperienze che ho vissuto all'estero mi hanno arricchita e fatta crescere enormemente, permettendomi di uscire dalla mia comfort zone e di entrare in contatto con persone di culture e background (sia personali che accademici) molto diversi dai miei. Unirmi alla mia sezione locale di ESN mi ha permesso di continuare queste esperienze anche dalla mia città natale, e sono molto felice di partecipare a questo evento per raccontare e condividere le nostre esperienze :)

Ho scoperto il Network durante il mio periodo di mobilità Erasmus in Germania, quando ho avuto l’occasione di conoscere i volontari di ESN Heidelberg. Questa esperienza mi ha fatto capire quanto ESN possa fare la differenza per gli studenti internazionali, creando connessioni, occasioni di incontro tra culture diverse ed offrendo supporto.

Una volta tornata in Italia, ho deciso di diventare volontaria di ESN Torino con l’obiettivo di offrire agli studenti internazionali che arrivano a Torino un’esperienza positiva e accogliente, proprio come quella che avevo vissuto io durante il mio Erasmus.

Attualmente sono coordinatrice per le attività Education and Youth della mia sezione. In questo ruolo mi occupo dei rapporti con scuole e università e dell’organizzazione degli Erasmus in Schools. Durante questi incontri presso scuole elementari, medie e superiori noi volontari condividiamo con gli studenti l'importanza dei valori europei e le varie opportunità offerte dal programma Erasmus+, cercando di avvicinare anche i più giovani alla dimensione europea ed internazionale.

Inoltre, sono all’ultimo anno del corso di laurea magistrale in International Cooperation presso l'Università di Torino. Credo che il mio percorso di studi sia fortemente legato ai valori promossi da ESN: dialogo interculturale, mobilità e costruzione di una cittadinanza europea più consapevole e inclusiva.

Sono molto felice di partecipare a questo evento e di avere l’opportunità di incontrare persone e realtà legate al mondo Erasmus e non solo. Sarà anche un’occasione per parlare della città di Torino, recentemente finalista del concorso internazionale Erasmus Destination of the Year :)

​Il mio legame con il mondo della mobilità studentesca è nato grazie a due esperienze di mobilità profondamente arricchenti, vissute a Vilnius e a Bogotà. Vivere in prima persona l'incontro con culture e contesti così diversi mi ha mostrato il valore trasformativo dell'istruzione internazionale. Per questo, una volta trasferitomi a Perugia, ho deciso di entrare in ESN per restituire il supporto ricevuto all'estero e facilitare l'integrazione dei nuovi studenti.

​

Questo impegno di cittadinanza attiva si intreccia strettamente con il mio percorso accademico. Mi sono laureato in Cooperazione Internazionale e Sviluppo presso l'Università La Sapienza, un settore in cui credo fermamente e in cui sto muovendo i miei passi professionali, specializzandomi in Project Design e collaborando con UNICEF.

​

Sono molto felice di partecipare a Didacta. Sarà una splendida occasione per dialogare di istruzione, mobilità e cooperazione con esperti e colleghi del network, scambiando idee su come creare progetti dal forte impatto sociale.

Siamo un punto di riferimento per docenti e istituti scolastici che vogliono sviluppare percorsi di educazione alla cittadinanza europea. Per questo cerchiamo di innovare costantemente le nostre proposte didattiche, sperimentando attività e strumenti nuovi.

Partecipiamo all'incontro per condividere esperienze, presentare i nostri progetti, imparare dalle altre realtà e rendere più solida la collaborazione tra le reti educative.

Desidero esprimere la mia sincera gratitudine per questo importante momento di formazione didattica che si svolge a Firenze. Occasioni come questa permettono di condividere esperienze, innovare la didattica e costruire reti di collaborazione tra scuole.

Insegno linglese presso IIS DI PIAZZA ARMERINA, appassionata, curiosa e fortemente orientata all’apertura internazionale della scuola. A scuola mi distinguo per impegno nel promuovere l’apprendimento delle lingue e lo scambio culturale tra studenti di diversi Paesi.

Grande amante dei viaggi e delle esperienze interculturali, considero la mobilità internazionale uno strumento fondamentale per la crescita personale e professionale degli studenti. Per questo motivo sono molto attiva nella progettazione e realizzazione di iniziative europee, in particolare attraverso i programmi Erasmus+ e eTwinning. Grazie al mio entusiasmo e alla mia capacità organizzativa, contribuisco a creare opportunità di collaborazione tra scuole di diversi Paesi, permettendo agli studenti di vivere esperienze formative che uniscono studio, lavoro e scoperta di nuove culture.

Nel mio lavoro quotidiano unisco competenza linguistica, creatività e spirito di iniziativa, incoraggiando i ragazzi a utilizzare l’inglese come strumento di comunicazione reale e di apertura verso il mondo. Il mio obiettivo è ed è sempre stato quello di rendere la scuola sempre più internazionale, dinamica e capace di offrire agli studenti esperienze educative innovative e stimolanti

sono Gianluca, membro del direttivo di Europiamo ed esperto di progetti europei e partecipazione giovanile. Dopo uno SVE (Servizio Volontario Europeo) in Portogallo, ho preso parte a diversi progetti di mobilità europea come partecipante, organizzatore, facilitatore e formatore. Sono stato membro dell'Advisory Council on Youth del Consiglio d'Europa e anche dello Steering Group della Youth Participation Strategy, coordinata dal centro di risorse SALTO di Tallinn.

Sono molto contento di poter partecipare a questo evento, conoscere altre realtà e raccontare in breve la mia esperienza sul tema. Specialmente perché, guardando al futuro dei programmi europei, le sinergie sia tra vari attori, pubblici e privati, che tra settori diversi, saranno sempre più importanti e valorizzate.

Nel corso del tempo ho avuto l’opportunità di coordinare 9 consorzi, creando una rete viva e collaborativa che coinvolge numerose scuole della mia regione. Mi occupo dell’Accreditamento Erasmus+ nei settori Scuola e Adulti, accompagnando lo staff scolastico nel percorso verso un’apertura sempre maggiore all’Europa. Quest’anno abbiamo raggiunto un traguardo davvero significativo: il 60% delle scuole della Basilicata è ora accreditato in Erasmus+. Un risultato straordinario, soprattutto per una regione piccola come la nostra, che dimostra quanto impegno, collaborazione e visione condivisa possano generare un impatto reale sul territorio.

Sono davvero entusiasta di partecipare all’evento di domani a Fiera Didacta.

Spero di tornare a casa con nuovi stimoli e spunti concreti perché la formazione e il confronto sono davvero il motore del cambiamento.

Mi avvicino a ESN nel 2023, dopo un anno di Erasmus in Spagna. In questi anni mi sono dedicata in modo diverso alla realizzazione di vari eventi con l'obiettivo di contribuire all'integrazione degli studenti Erasmus e internazionali all'interno della comunità cosentina e dell'ateneo dell'Università della Calabria. Parallelamente il supporto che diamo come associazione non è rivolto solo agli studenti stranieri che arrivano in Italia, ma anche agli studenti italiani che decidono di affrontare un periodo di mobilità all'estero. Credo fortemente nelle opportunità che il programma Erasmus+ offre e cerco di promuoverlo e supportarlo al meglio, non solo come volontaria dell'associazione ma anche come cittadina europea. Sono molto entusiasta di partecipare a questo evento perché credo che il dialogo tra realtà diverse possa offrire nuovi punti di vista e occasioni di confronto, utili a migliorare le opportunità e le potenzialità legate al programma di mobilità.

Sono onorata di essere stata invitata a questo importante evento!

Sono una docente di Lingua inglese in un istituto Tecnico Tecnologico di Pistoia. Mi occupo da sempre di internazionalizzazione e credo fermamente nel valore formativo delle esperienze di mobilità - sia fisiche sia virtuali!

Creare contatti e fare rete è sicuramente una ottima modalità per potenziare e arricchire la partecipazione civica e i valori dell' Unione Europea.

Sono un'ambasciatrice dell'Abruzzo e Docente di lingua inglese presso IC PESCARA 8.

Sono felice di partecipare a questa iniziativa perché da anni lavoro all'internazionalizzazione della scuola.

Ricordo i miei primi Comenius multilaterali che hanno portato l'Europa nella mia scuola.

Accanita eTwinner, approfitto anche di questa azione che permette mobilità virtuali e forme di collaborazione speciali che nel tempo hanno portato a rapporti amicali con i partner.

Progetto da tempo attività legate ai valori europei con un approccio ludico e digitale per studenti di Scuola Secondaria di primo grado.

Dal 2019 coordino i progetti Erasmus+ del mio Istituto e da più di 10 anni sono una eTwinner molto motivata. Nel corso degli anni abbiamo ottenuto due accreditamenti, uno per il settore School e uno per il settore Adults.

Con il tempo si è consolidata una rete di collaborazione con diverse scuole del territorio, con stackeholders locali, poiché il nostro istituto è capofila di un consorzio: questo ci ha permesso di accompagnare numerosi istituti nel loro percorso di internazionalizzazione. Abbiamo inoltre avviato un lavoro strutturato con l ’educazione degli adulti, contribuendo alla diffusione di una cultura europea dell’apprendimento permanente.

Sono inoltre sempre attiva nei progetti eTwinning, che considero il punto di avvio ideale per l’internazionalizzazione, la promozione dei principi democratici e la valorizzazione dei valori europei. Attraverso queste esperienze, studenti e docenti possono sperimentare concretamente cooperazione, cittadinanza attiva e apertura culturale.

Il mio ruolo di Ambasciatrice Erasmus+ è stato particolarmente determinante, poiché mi ha permesso di portare direttamente nei vari istituti l’esperienza concreta maturata nel nostro, offrendo esempi pratici, buone prassi e percorsi già sperimentati. Questo ha facilitato l’avvio e il consolidamento dei processi di internazionalizzazione in molte realtà scolastiche del territorio e non solo.

- Favorire la partecipazione a Erasmus+

L'intervento di Elisabetta Olivastri, Europe Direct Modena e Paola Baldari, Ambasciatrice Erasmus+ Scuola e docente del Liceo Muratori di Modena

Con il programma “L’Europa a scuola”, il centro porta nelle classi attività interattive pensate per stimolare curiosità, spirito critico e consapevolezza.

Al centro di tutti i percorsi c’è la partecipazione attiva: non solo informazione, ma costruzione di una cittadinanza europea consapevole. Per offrire ai giovani uno spazio per esprimersi e dialogare, diventando protagonisti del dibattito sul futuro dell’Europa.

Mariella Fanizza

Ambasciatrice Erasmus+ per la Puglia

mariellafanizza@hotmail.it

Tel 080 3403941892