E. E. Prof.ª OLIVIA ANGELA FURLANI - Língua Portuguesa 2ª Série B/C by ANA PAULA CARVALHO https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP “Nada é suficientemente bom. Então vamos fazer o que é certo, dedicar o melhor de nossos esforços para atingir o inatingível, desenvolver ao máximo os dons que Deus nos concedeu, e nunca parar de aprender.” BEETHOVEN en-us 2020-08-10 18:01:09 UTC 2022-11-15 17:28:16 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f642.png pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026277244 2ª Série B. Aula 1- Apresentação dos estudantes. 02/02/2022]]> 2022-02-02 20:44:05 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026277244 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026278367 2022-02-02 20:44:56 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026278367 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026280970 2ª Série B. Acolhimento: Aula 1- Apresentação dos estudantes.

Objetivos:

✔ Permitir a apresentação de cada participante do grupo;

✔ Introduzir o trabalho em equipe;
✔ Explicar a importância dos sonhos. 
02/02/2022
]]> 2022-02-02 20:46:34 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026280970 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026282353 2ª Série C. Acolhimento: 3ª AULA - Texto “Portas” – Içami Tiba (1). 02/02/2021.]]> 2022-02-02 20:47:37 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026282353 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026283709 2ª Série C. Acolhimento: 3ª AULA - Texto “Portas” – Içami Tiba (1).

Objetivos:
 
✔ Refletir sobre as inúmeras possibilidades de escolhas;

✔ Abordar com os estudantes seus projetos de vida;

✔ Explorar a importância da proatividade com os estudantes;

✔ Iniciar o trabalho do protagonismo juvenil.
 02/02/2021.
]]> 2022-02-02 20:48:35 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2026283709 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034220578 07/02-2ª Série C- Língua Portuguesa
Tema da aula: Figuras de Linguagem
Professora: Ana Paula Carvalho
Objetivo: Retomar as habilidades da ADE.
Habilidades: (EF89LP33B) - Compreender textos de gêneros variados, selecionando estratégias de leitura adequadas a diferentes objetivos; (EF89LP37) - Analisar os efeitos de sentido provocados pelo uso de figuras de linguagem (ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, por exemplo) em textos de diferentes gêneros.
Metodologia: Sala de aula invertida.
]]> 2022-02-07 22:40:35 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034220578 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034222455 07/02-2ª Série C- Língua Portuguesa- Figuras de Linguagem .     
Sala de aula invertida.]]> 2022-02-07 22:42:33 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034222455 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034223943 07/02-2ª Série C- Língua Portuguesa- Figuras de Linguagem      
Alunos protagonistas!]]> 2022-02-07 22:44:00 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034223943 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034224560 07/02-2ª Série C- Língua Portuguesa- Figuras de Linguagem      ]]> 2022-02-07 22:44:42 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034224560 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034225716 07/02-2ª Série C- Língua Portuguesa- Figuras de Linguagem      
Participação ativa!]]> 2022-02-07 22:45:46 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2034225716 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2042236011 09/02-2ª Série B- Língua Portuguesa
Tema da aula: Figuras de Linguagem
Professora: Ana Paula Carvalho
Objetivo: Retomar as habilidades da ADE.
Habilidades: (EF89LP33B) - Compreender textos de gêneros variados, selecionando estratégias de leitura adequadas a diferentes objetivos; (EF89LP37) - Analisar os efeitos de sentido provocados pelo uso de figuras de linguagem (ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, por exemplo) em textos de diferentes gêneros.
Metodologia: Sala de aula invertida.
]]> 2022-02-11 11:59:43 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2042236011 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2042236904 09/02- 2ª Série B- Figuras de Linguagem.

]]> 2022-02-11 12:00:27 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2042236904 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056053220
17/02- 2ª Série C
RECUPERAÇÃO DA HABILIDADE EM DEFASAGEM (AAP)


H3 – (EF69LP02) Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros. (AAP)
Objetivo da aula:

Desenvolver estratégias de leitura crítica frente aos textos publicitários e analisar e elaborar textos publicitários escritos, considerando sua adequação aos contextos em que foram produzidos.

]]> 2022-02-18 23:24:03 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056053220 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056053491 17/02- 2ª Série C- Plano de recuperação
H3 – (EF69LP02) ]]> 2022-02-18 23:24:39 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056053491 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056055185 18/02- 2ª Série B- Plano de recuperação
H3 – (EF69LP02).
Adaptação da metodologia Peer Instrucion]]> 2022-02-18 23:28:20 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056055185 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056055857 17/02- 2ª Série B
RECUPERAÇÃO DA HABILIDADE EM DEFASAGEM (AAP)


H3 – (EF69LP02) Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros. (AAP)
Objetivo da aula:

Desenvolver estratégias de leitura crítica frente aos textos publicitários e analisar e elaborar textos publicitários escritos, considerando sua adequação aos contextos em que foram produzidos.
]]> 2022-02-18 23:29:44 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2056055857 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060830018 21/02- 2ª Série C- Adaptação da metodologia Peer Instrucion
H3 – (EF69LP02) Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros. (AAP)
Objetivo da aula:

Desenvolver estratégias de leitura crítica frente aos textos publicitários e analisar e elaborar textos publicitários escritos, considerando sua adequação aos contextos em que foram produzidos.

]]> 2022-02-22 15:44:17 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060830018 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060852347 21/02- 2ª Série B/C- Plano de recuperação
Habilidade 8 (EF09MA06) Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis. (AAP)
Objetivo: Retomar a habilidade em defasagem na AAP de matemática. 
Atividades:
·         Pesquisa sobre a vacinação contra a Covid 19 dos alunos da 2 ª Série e seus familiares.
·         Produção de gráfico com os dados de vacinação.

]]> 2022-02-22 15:55:27 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060852347 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060858123 21/02- 2ª Série B- Pesquisa da sala sobre a vacinação contra covid 19.]]> 2022-02-22 15:57:42 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060858123 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060860034 21/02- 2ª Série B- Produção de gráfico.
Retomando habilidade de matemática. ]]> 2022-02-22 15:58:44 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060860034 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060870915
Habilidade 8 (EF09MA06) Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis. (AAP)
Objetivo: Retomar habilidade em defasagem na AAP de matemática.
·         Pesquisa sobre a vacinação contra a Covid 19 dos alunos da 2 ª Série e seus familiares.

]]> 2022-02-22 16:04:18 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060870915 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060872852 21/02- 2ª Série C- Plano de recuperação.
·         Pesquisa sobre a vacinação contra a Covid 19 dos alunos da 2 ª Série e seus familiares.
Produção de gráfico com os dados de vacinação .]]> 2022-02-22 16:05:17 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2060872852 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2065468330 24/02- Plano de recuperação.
Produção de gráfico com os dados de vacinação dos alunos da 2ª Série C e seus familiares.]]> 2022-02-24 23:35:16 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2065468330 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2076842041 03/03- 2ª Série C- Plano de recuperação

(EM13LP01) - Relacionar o texto, tanto na produção, como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto histórico-social de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica, e produzir textos adequados a diferentes situações. (APRENDER SEMPRE VOL. 4; 1ª SÉRIE)

·   Leitura e análise de texto, identificando os diferentes graus de parcialidade/imparcialidade e a não neutralidade em gênero jornalístico reportagem, observando o recorte empregado aos fatos e os dados e os efeitos de sentido, a partir de escolhas realizadas pelo autor do texto, posicionando-se criticamente para promover tomadas de consciência, a partir de escolhas feitas como produtor.

]]> 2022-03-03 23:55:53 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2076842041 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2091508221 10/03- 2ª Série  C.
Hora da pesquisa:
A representatividade  das mulheres  na literatura  e política  brasileira. 
Aprender Sempre,  vol.1: página: 5.]]> 2022-03-12 09:51:02 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2091508221 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2091508670 10/03- 2ª Série  C.
Hora da pesquisa:
A representatividade  das mulheres  na literatura  e política  brasileira. 
Aprender Sempre,  vol.1: página: 5.]]> 2022-03-12 09:51:56 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2091508670 Padlet criado pela professora Ana Paula Carvalho com objetivo de compartilhar as atividades desenvolvidas nas aulas de Língua Portuguesa. pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2091525097 2022-03-12 10:24:01 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2091525097 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2110504101 17/03- 2º C- Socialização da produção de texto
 AULA 5 – COMPARTILHANDO CONHECIMENTOS 
 Objetivos da aula: 
• Socializar a produção textual; 
• Respeitar os turnos de fala.
Aprender Sempre: Volume 1: Página: 8.]]> 2022-03-23 20:20:56 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2110504101 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2110506670 17/03- 2º C- Socialização da produção de texto.]]> 2022-03-23 20:22:51 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2110506670 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2147526023 10/04- 2ª Série C
Semana de estudos intensivos
Metodologia: Rotação por estações 
Conteúdo: Gêneros textuais.
Habilidade: H 15 (EM13LP02) Estabelecer relações entre as partes do texto, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos.
Objetivo: Retomar os gêneros textuais
]]> 2022-04-18 20:37:53 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2147526023 Projeto Interdisciplinar pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190073617 2022-05-18 19:26:47 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190073617 Roda de Leitura pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190075347 Projeto Ler é Extraordinário
Roda de Leitura
Desenvolvendo a competência leitora.]]> 2022-05-18 19:28:17 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190075347 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190075947 Projeto Ler é Extraordinário
Roda de Leitura
Desenvolvendo a competência leitora.]]> 2022-05-18 19:28:51 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190075947 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190100239 25/04 Analisando os resultados da AAP 1º Bimestre com os alunos]]> 2022-05-18 19:49:59 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190100239 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190104681 11/04- 2ª Série C
Aplicando atividades usando a metodologia ativa: Rotação por estações, na aula de Língua Portuguesa.


]]> 2022-05-18 19:54:10 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190104681 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190104811 11/04- 2ª Série C
Aplicando atividades usando a metodologia ativa: Rotação por estações, na aula de Língua Portuguesa.


]]> 2022-05-18 19:54:17 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2190104811 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2199774354 2ª Série C- Projeto: Ler é Extraordinário!
19/05- Respondendo o questionário sobre o livro Extraordinário.]]> 2022-05-25 18:15:48 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2199774354 Questionário sobre o livro: Extraordinário. pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2199775474 2022-05-25 18:16:48 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2199775474 Varal literário do Livro Extraordinário pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205123542 2ª Série C-26/05- Projeto: Ler é Extraordinário]]> 2022-05-30 23:00:43 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205123542 Projeto: Ler é Extraordinário! pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205124345 26/05- 2ª Série C- Varal Literário]]> 2022-05-30 23:02:14 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205124345 pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205125099 26/05- 2ª Série C- Varal Literário]]> 2022-05-30 23:03:51 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205125099 Projeto: Ler é Extraordinário! pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205126297 26/05- 2ª Série C- Construindo o Varal Literário]]> 2022-05-30 23:06:05 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205126297 Projeto: Ler é Extraordinário! pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205133102 26/05-2ª Série C- Varal Literário]]> 2022-05-30 23:18:39 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2205133102 Rotação por estações: Romantismo pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2210625692 Habilidades: 
• Reconhecer os elementos básicos da narrativa literária; 
• Estabelecer relações entre as informações do texto lido com outras de conhecimento prévio;
• EM13LP52 - Analisar obras significativas das literaturas brasileiras e de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a latino-americana, com base em ferramentas da crítica literária (estrutura da composição, estilo, aspectos discursivos) ou outros critérios relacionados a diferentes matrizes culturais, considerando o contexto de produção (visões de mundo, diálogos com outros textos, inserções em movimentos estéticos e culturais etc.) e o modo como dialogam com o presente.
Objetivos de aprendizagem:
• Reconhecer características do gênero textual romance; 
• Ler o texto literário associando-o ao contexto de produção social e político;
• Analisar gênero textual romance, a partir do contexto de produção; 
• Aproximar produções literárias de lócus distintos;
• Identificar no gênero textual romance Os aspectos da vida familiar e social do homem; 
• Estabelecer relações entre as informações do texto lido com outras de conhecimento prévio.
Metodologia: Em parceria com a sala de leitura os alunos da 2ª Série B/C realizaram atividades em rotação por estações para consolidar seus conhecimentos sobre o Romantismo.
1ª Estação: vídeos sobre o Romantismo
2ª Estação: Pesquisa sobre o Romantismo
3ª Estação: Questões sobre o Romantismo
4ª Estação: Lendo livros do Romantismo na Biblioteca]]> 2022-06-03 23:55:44 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2210625692 Rotação por estações: Romantismo pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2210625903 Habilidades: 
• Reconhecer os elementos básicos da narrativa literária; 
• Estabelecer relações entre as informações do texto lido com outras de conhecimento prévio;
• EM13LP52 - Analisar obras significativas das literaturas brasileiras e de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a latino-americana, com base em ferramentas da crítica literária (estrutura da composição, estilo, aspectos discursivos) ou outros critérios relacionados a diferentes matrizes culturais, considerando o contexto de produção (visões de mundo, diálogos com outros textos, inserções em movimentos estéticos e culturais etc.) e o modo como dialogam com o presente.
Objetivos de aprendizagem:
• Reconhecer características do gênero textual romance; 
• Ler o texto literário associando-o ao contexto de produção social e político;
• Analisar gênero textual romance, a partir do contexto de produção; 
• Aproximar produções literárias de lócus distintos;
• Identificar no gênero textual romance Os aspectos da vida familiar e social do homem; 
• Estabelecer relações entre as informações do texto lido com outras de conhecimento prévio.
Metodologia: Em parceria com a sala de leitura os alunos da 2ª Série B/C realizaram atividades em rotação por estações para consolidar seus conhecimentos sobre o Romantismo.
1ª Estação: vídeos sobre o Romantismo
 2ª Estação: Pesquisa sobre o Romantismo
 3ª Estação: Questões sobre o Romantismo
 4ª Estação: Lendo livros do Romantismo na Biblioteca]]> 2022-06-03 23:56:23 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2210625903 PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR: LER É EXTRAORDINÁRIO! pcarvalho https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2231728398  
Língua Portuguesa: Ana Paula Carvalho
Professoras Envolvidas: Ana Paula Carvalho; Érika Sanches Celice; Liss Kelly da Silva Sales; Andresa Carla Solera de Oliveira.
Disciplinas: Língua Portuguesa; Sociologia; Sala de Leitura e Projeto de vida.
HABILIDADES/COMPETÊNCIAS.
• Reconhecer os elementos básicos da narrativa literária.
• EM13LP51 - Selecionar obras do repertório artístico-literário contemporâneo à disposição segundo suas predileções, de modo a constituir um acervo pessoal e dele se apropriar para se inserir e intervir com autonomia e criticidade no meio cultural.
• Construir sentido pela comparação entre textos a partir de diferentes relações intertextuais.
Competências Socioemocionais: Respeito; Empatia e Interesse artístico.
3. OBJETIVO GERAL.

• Desenvolver habilidades de leitura, escrita, análise, interpretação e crítica.
DESENVOLVIMENTO/ METODOLOGIA.

Os alunos da 2ª Série C realizaram uma roda de leitura (Livro Extraordinário) durante as aulas de Língua Portuguesa com participação da professora da Sala de Leitura, depois responderam um questionário sobre a leitura que realizaram e para finalizar produziram o Varal literário.]]> 2022-06-27 19:21:20 UTC https://padlet.com/pcarvalho/AnaPaulaLP/wish/2231728398