Al llegar a Quito, se encontraron con Carla, una quiteña de corazón fuerte y lengua afilada. La comunicación entre Carla y José era como mezclar el "tumbao" costeño con la elegancia serrana. Juntos, crearon una mezcla lingüística que dejaba boquiabiertos a los lugareños de la Sierra.

Mientras exploraban los rincones de la capital, conocieron a Juan, un esmeraldeño cuyas palabras fluían como el suave vaivén del mar. Su jerga, llena de matices y giros poéticos, añadió una capa única a la fusión cultural que se gestaba.

Entre "guayacos", "chullas" y "esmeraldeños", la diversidad de expresiones se entrelazó en una conversación llena de vida. Los amigos descubrieron que, a pesar de las diferencias idiomáticas, compartían la riqueza de sus raíces y se enriquecieron mutuamente con sus particularidades lingüísticas.

En una noche estrellada, con guitarras sonando al fondo, decidieron sellar su amistad con un pacto: seguir explorando el Ecuador, celebrando las distintas formas de hablar que los unían en una danza lingüística única, donde las jergas de Guayaquil, Quito y Esmeraldas se entrelazaban como notas armoniosas en la sinfonía de la diversidad ecuatoriana.

En un pequeño pueblo de la sierra ecuatoriana, vivía una joven llamada Rosita. Rosita era conocida por su alegría y su forma peculiar de hablar. Su acento sierranísimo la hacía única entre los lugareños. Un día, decidió emprender un viaje a la costa para visitar a su tía en un pueblo pesquero.

Al llegar a la costa, se encontró con un paisaje completamente diferente al de su tierra natal. La brisa marina y el sol radiante la recibieron, mientras escuchaba a los lugareños hablar con un ritmo y entonación característicos. Rosita se sintió fascinada por las expresiones costeñas y pronto se encontró adoptando algunas de ellas.

Después de pasar un tiempo en la costa, decidió visitar la región esmeraldeña, conocida por su exuberante vegetación y sus vibrantes expresiones. Allí, se maravilló con las palabras y frases que los habitantes utilizaban para comunicarse. Se sumergió en la belleza de la cultura esmeraldeña y aprendió a apreciar su riqueza lingüística.

Finalmente, Rosita regresó a su pueblo en la sierra, pero esta vez, su forma de hablar reflejaba la diversidad de las regiones que había visitado. Los lugareños se sorprendieron al escucharla mezclar dialectos y expresiones de la sierra, la costa y la región esmeraldeña. Rosita se convirtió en un símbolo de la riqueza cultural y lingüística de Ecuador, demostrando que la diversidad de dialectos y expresiones enriquece nuestras vidas y nuestra forma de comunicarnos.

TODOS BAILABAN AL RITMO DE LA MÚSICA,VARIEDAD DE COMIDAS,GENTE QUE COMIA HASTA QUEDAR LLENOS,HABIA GENTE ¨ADEFESIOSA¨ QUE SE ARREGLABA.

EL COMPADRE TULIO EL CUAL HABIA COMIDO DE TODO,ESTABA HABLANDO CON JULIO CESAR:

TULIO:VEA COMPADRE CESAR YO YA ESTOY BIEN ¨CARGAZÓN¨ DE TANTA COMIDA DELICIOSA,EJTA VE EL CANCHIMALERO SE LUCIO.

CESAR:VEA SI COMPADRE,PERO TAMBIEN ESOS MANES QUE VIENEN DE LA SIERRA SON MUY ADEFESIOS.

SEGUIAN BAILANDO Y GOZANDO DE LA GRAN FIESTA ESMERALDEÑA,GENTE DE TODAS PARTES DEL ECUADOR QUE CONOCIAN ESTE ¨PELENCO¨ DE FIESTA VENÍAN.

Después de cada lluvia, alrededor del árbol brotaban muchos hongos alineados en forma de círculo, que servían de asiento a un grupo de pequeños gnomos, tan chiquitos como muñequitos, pero capaces de hacer cosas maravillosas. Al poco tiempo de conocerse, el muchacho y los gnomos ya eran grandes amigos. Adaptación de un cuento popular de origen desconocido

Érase una vez un niño que todos los días, al volver de la escuela, jugaba en el bosque que había cerca de su casa. Allí se entretenía observando insectos con una pequeña lupa, trepando por los árboles en busca de hojas con formas raras o escogiendo flores hermosas para llevar a su mamá.Un día de otoño, bajo un árbol frondoso que proyectaba una sombra muy alargada, descubrió una fila de setas y enseguida notó que algo se movía sobre ellas. Cuando se acercó vio que sobre cada una había un gnomo ¡Sí, un gnomo de esos de los que tanto se habla en los cuentos y que a veces pensamos que no existen!

Al llegar a la Costa, se encontró con un ambiente completamente diferente, llego a la playa mas cercana y se encontro con Maria una chica costeña , Maria le pregunto a Mateo de donde venia y Mateo le dijo soy de la sierra y Maria le dijo para que no estes perdido te voy a enseñar algunas palabras , las plabras que le eseño fueron caleta = casa , vaina = cosa ,Hueca = mercado de comida, Mateo le dijo muchas gracias , mateo se quedo por un mes en las playas de ecuador , llego el ultimo dia y decicio pasar por esmeraldas para aprender un poco el idioma , llego a esmeraldas y se encontro con Leonardo , Leonardo le dijo que tenia unas bonitas babuchas: Zapatos deportivos , Mateo le dijo que es eso , Leonardo le dijo es una palabra esmeraldeña que utilizamos para decir zapatos deportivos le pregunto que de donde era , mateo dijo yo soy de la sierra y vine apreden palabras de esmeralda, Leonardo decidio enseñarle algunas palabras que fueron piau piau: el sonido de los disparos , gru gru: el de los tragos de agua o licor , a vé pa vé: haber deja ver , Mateo ya aprendio lo que queria y decio regresar a la sierra ecuatoriana , cuando llego le enseño todas las palabras nuevas que aprendio a su familia , su familia se quedo sorprendida porque era mucha diferencia.

Pasa al día siguiente el amiguito cumplía años y a ella le enviaron y justo la mamá no estaba y ella salió sin permiso pero ella no sabía lo q le esperaba y la mamá fue muy brava a sacarla de la fiesta y la niña le dijo por q eres hacía y la niña de tanto q le lloraba y se le hacer con una señora y le aconsejo a la mamá q no tenia q hacer así y la señora ración q estaba haciendo un daño a su hija y a los niños q ni tenían culpa pero ella se disculpo y la niña Paula era muy contenta q su mamá ya le deja llevar con los niños

 También se adentró a las tierras de Esmeraldas, donde la brisa marina acaricia la costa y la selva susurra secretos, se cruzaba una historia peculiar de dialectos. En este rincón tropical, la diversidad cultural y lingüística florecía como las flores en la Amazonía que se extendía hacia el horizonte.

Con el paso del tiempo, Mateo se estableció en una bulliciosa ciudad donde interactuaban personas de todas las regiones del Ecuador. Aquí, el rincón urbano se convirtió en una variedad de dialectos, una mezcla de expresiones que reflejaban la riqueza de la diversidad cultural del país. El joven, ahora adulto, aprendió a apreciar cada tono lingüístico como una joya única de la nación.

Un día, en una plaza animada, Mateo conoció a Ana, una joven que hablaba un dialecto urbano lleno de giros y términos modernos. A medida que compartían sus historias, descubrieron que, a pesar de las diferencias en sus modos de expresarse, sus palabras tenían el deseo común de construir un país unido y armonioso.

Sofia era una chica muy alegre y era conocida por que era la unica de la Sierra que podia hablar con el acento Costeño.

Mucha gente amaban su forma de hablar, todos los turistas hablaban de una forma muy peculiar que casi nadie entendia, un día casi sucede una pelea por unos malos entendidos hasta que Maria fue y les termino explicando lo que decian para no tener malos entendidos.

Todo se arreglo hablaron y lograron cumplir su meta que es disfrutar de este bello turismo por quito.

Todos se empezaban a comunicar con Maria por que ella los entendia, le preguntaban cosas como fue que llego esi hay, desde cuando existe esto o aquello, ella feliz respondia por que le gustaba.

Al pasar los años ella amo el turismo que se empeño en eso y quiso trabajar en eso. Hasta q se volvio una profecional

Mientras caminaba por el sendero empinado, se encontró con un serrano de aspecto sabio, Don Fabián , quien le dijo con un tono amigable: "¡Hola, amigo! ¿Qué te trae por estos lares?" El Chispeante, con su acento costeño, respondió: "¡Ay, Don Fabián ! Ando buscando un tesoro que dicen está escondido por acá. ¿Usted sabe algo al respecto?"

Don Fabian , sonriendo, replicó con su acento serrano: "Claro que sí, joven. Cuentan las historias que el tesoro está protegido por espíritus de la montaña. Pero si eres valiente, podrías encontrarlo."

Animado por las palabras de Don Fabián , El Chispeante continuó su travesía. Al avanzar, se topó con un grupo de habitantes de Esmeraldas, con sus coloridas vestimentas y hablando con un ritmo especial. Una mujer llamada Sahara le dijo: "¡Hola, amigo! ¿Qué haces por aquí?"

El Chispeante, intrigado por el acento esmeraldeño, respondió: "¡Saludos, Sáhara! Ando buscando un tesoro escondido. ¿Han oído hablar de algo así?"

El anciano respondió con calma: "Con paciencia y humildad, hijo. Debes escuchar el murmullo de la selva y respetar cada rincón. Solo así serás digno del tesoro que buscas."

Así, con la guía de los sabios de la serranía y la selva esmeraldeña, El Chispeante aprendió a apreciar la diversidad de su tierra y a valorar la riqueza que yacía más allá de los tesoros materiales. Y mientras regresaba a Palmar del Sol, compartió las historias de sus encuentros con sus vecinos, creando una conexión única entre las distintas regiones de su amada tierra.

ella se juntaba mucho con los niños del barrio, sus padres la dejaban jugar con ellos, nunca juzgaron a los niños, Pauleth y los niños se llevaban muy bien eran muy buenos amigos.

hasta que un día Pauleth volvió a casa con palabras nuevas, había aprendido de algunas palabras de sus amigos.

Su madre le preguntó

-como te fue Pauleth, te divertiste?

-simón mamá me fue chato

La mama se quedó impactada con lo que habia respondido Pauleth.

Pauleth siguió con sus palabras que había aprendido, pero con el tiempo a sus padres ya no les gustó la forma en la que hablaba y le prohibieron salir con sus amigos.

Pauleth les prometió a sus padres que no volvería hacer lo que había pasado y sus padres le permitieron volver a jugar con los niños del barrio.

Los padres del niño le enseñaron sus culturas y costumbres, la mamá era costeña y el papá era serrano. Como los papás le inculcaron sus culturas también le enseñaron sus distintos dialectos. El niño hablaba con los, si se encontraba con algún amigo era "Buenos días mi pana ya te vas a camellar?" o si era con un familiar era " Vamos mijin que ya nos deja el taita".

Al niño le encantaba saber de sus dos culturas, no le avergonzaba cuando lo molestaban por hablar algunas veces como costeño viviendo en la Sierra.

Realmente le parecía bonito enseñar la diversidad cultural a través de su lengua inculcado por sus padres, el sabía también la importancia del dialecto de sus dos culturas , ya que reflejan un largo contexto histórico, cultural y lingüístico. Se podría decir que el tenía mucho respeto por la diversidad de su familia y eso era lo que importaba, saber aceptar nuestras raíces, respetarlas y amarlas.

Lucía le dijo amablemente que venía a visitar a su familia ya que ella no ha estado en la costa por ir a estudiar a la Sierra Madeline le dijo que le podía enseñar las cosas que cambiaron en la costa Lucía le agradeció mucho a Madeline por haberle mostrado las cosas nuevas de la costa se despidió de ella y fue a ver a su familia dada la casualidad que su hermano Samuel también había ido a visitar a sus padres al ver a su hermana menor estaba muy feliz de verla él había traído regalos babuchas,vestidos,pantalones,camisetas ilusiones dijo que fue lo que dijo al principio Samuel le dijo que él aprendió palabras sin esmeralda y dijo que si le podía enseñar a ella Lucía dijo que sí ella aprendió como

Diga: Se utiliza para asegurar o negar algo. Por ejemplo, se puede decir

"Esmeraldas es chévere, diga?" para expresar que Esmeraldas es genial 1

Pres pres: Se refiere al estilo oa los puntos de grandeza.

Boror: Problema significativo o dificultad.