https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug en-us 2017-06-19 13:43:54 UTC 2025-10-10 23:37:26 UTC hello@padlet.com laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176864512 ATTIVITA': LETTURA IN COPPIA DI UN TESTO E COMPRENSIONE: 
1) il tutor legge lentamente tutto il brano 
2) il tutor chiede al tutee cosa ha compreso della storia 
3) il tutee rilegge e il tutor corregge eventuali parole lette scorrettamente o elogia parole o pezzi di frasi letti in modo corretto.
4) il tutor legge le domande della comprensione e insieme cercano di rispondere in modo orale. 
5) il tutor ricerca la risposta ipotizzata nel testo e la sottolinea a colori 
6) insieme il tutor e il tutee elaborano una risposta scritta, il tutor corregge eventuali parole scritte in modo ortograficamente sbagliato o elogia se la frase viene scritta in modo ortograficamente corretto. 
VERIFICA DELL'AZIONE:
1) Correzione dell'elaborato
2) Verifica orale del processo dell'azione per capire cosa hanno imparato i due attori dell'azione. Esempi di domande: Come mi sono sentito? Cosa ho imparato? Quando e' stato faticoso? Che problemi ho incontrato? Come li ho risolti? (Altre domande dipendono anche dall'osservazione che l'insegnante fa degli alunni mentre lavorano)
RISULTATI:

]]> 2017-06-19 13:52:50 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176864512 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176866718 EPISODIO DI ISOLAMENTO DI UN ALUNNO:
- Osservazione diretta
- Colloquio con i genitori degli interessati al fine di stabilire una collaborazione e degli indici di verifica del cambiamento
- Confronto diretto tra gli alunni mettendo in luce l'importanza del confronto e delle emozioni: "Come mi sentirei io al suo posto? Cosa posso fare per farlo stare meglio?"
E' stato molto utile aiutarli a comprendere il ruolo dei gregari, cioè di quelli che pur vedendo non fanno nulla per migliorare le cose. 
- Lavoro con tutta la classe tramite un file proiettato alla LIM che ha aperto il confronto. (vedi allegato)
RISULTATI: sicuramente maggiore consapevolezza dei gregari con l'idea negativa di questo ruolo. Inoltre sono aumentate le segnalazioni all'insegnante di certi atteggiamenti. Fondalmentale è stata anche la collaborazione con i genitori. 

]]> 2017-06-19 14:05:08 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176866718 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176868579 ATTIVITA': GIOCHI LINGUISTICI CON LA METODOLOGIA DELLA PEER COLLABORATION.

]]> 2017-06-19 14:17:38 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176868579 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176977077 2017-06-20 12:42:43 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176977077 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176981549 AMBIENTE SCUOLA COME LUOGO DI ACCOGLIENZA]]> 2017-06-20 13:17:30 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176981549 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176982705 AMBIENTE SCUOLA COME LUOGO PER LA FORMAZIONE DI LEGAMI COOPERATIVI (Ripuliamo il nostro spazio del giardino per poter giocare: l'unione fa la forza)]]> 2017-06-20 13:24:35 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176982705 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176983521 COSTRUZIONE DELLA BIBLIOTECA DI CLASSE.

]]> 2017-06-20 13:29:28 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176983521 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176983704 AMBIENTE SCUOLA COME CONTESTO DI SUPPORTO ALL'APPRENDIMENTO, COME SPAZIO MENTALE, CULTURALE, ORGANIZZATIVO ED EMOTIVO/AFFETTIVO (NON PER FORZA NELLA PROPRIA AULA, MA UTILIZZANDO VARI AMBIENTI)]]> 2017-06-20 13:30:38 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176983704 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176987362 STORYTELLING "SING ME A STORY, TELL ME A SONG"]]> 2017-06-20 13:57:54 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176987362 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176989195 CONOSCERE IL NOSTRO TERRITORIO: intervista creata dagli alunni. ]]> 2017-06-20 14:10:41 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176989195 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176989593 PROGETTO BELLINGARDEN]]> 2017-06-20 14:13:36 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176989593 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176993321 Esperienza di Cooperative Learning: trasformazione degli ambienti. ]]> 2017-06-20 14:43:01 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176993321 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176993511 Esempio di Poesie]]> 2017-06-20 14:44:45 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176993511 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176995589 Esempio di attestato di un alunno.]]> 2017-06-20 15:01:17 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176995589 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176995731 Promozione della correttezza ortografica. Gara di classe. Premiazione vincitrice. ]]> 2017-06-20 15:02:30 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/176995731 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110140 L'alunno deve costruire un giocattolo con i materiali messi a disposizione. ]]> 2017-06-21 14:59:17 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110140 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110375 Metodo di valutazione del compito di realta'.]]> 2017-06-21 15:01:12 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110375 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110636 Metodo di valutazione del compito di realtà.]]> 2017-06-21 15:03:45 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110636 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110695 Robot. ]]> 2017-06-21 15:04:37 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177110695 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177188095 Alunni impegnati nell'attività laboratoriale ]]> 2017-06-22 09:44:39 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177188095 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177189106 2017-06-22 09:55:59 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177189106 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177189495 Esempio 1: https://www.bing.com/videos/search?q=youtube+lezione+sull%27orologio&qpvt=youtube+lezione+sull%27orologio&view=detail&mid=998CCA0B56B975267A9C998CCA0B56B975267A9C&FORM=VRDGAR]]> 2017-06-22 10:01:05 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177189495 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177190822 Esempio 2:
https://www.youtube.com/watch?v=MQ02VC-JemI]]> 2017-06-22 10:18:59 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177190822 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177551640 2017-06-27 13:11:47 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177551640 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177551860 2017-06-27 13:13:43 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177551860 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177554416 ATTIVITA': GIOCHI LINGUISTICI CON LA METODOLOGIA DELLA PEER COLLABORATION.]]> 2017-06-27 13:34:02 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177554416 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177555619 Rivisitazione delle opere di Keith Haring, cartelloni esposti nell'atrio della scuola. ]]> 2017-06-27 13:44:30 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177555619 laura_prada https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177556175 Tecnica del collage, cartelloni esposti nell'atrio della scuola. ]]> 2017-06-27 13:49:20 UTC https://padlet.com/laura_prada/kpf641ip75ug/wish/177556175