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      <title>Libro epico EPICARDO del Aguirre, la secuela. by Cristopher Jair Aguirre Parrales</title>
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      <description>Parte 2: Resumen de clases.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-24 00:22:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-01-24 01:23:10 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Temas a tratar:</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 00:28:11 UTC</pubDate>
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         <title>El libro electrónico.</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
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         <description><![CDATA[<var>Pequeño-  contexto:</var><p><br/></p><p><sup>Un libro electrónico, o e-book, es una versión digital de un libro tradicional que se puede leer en dispositivos electrónicos como computadoras, tabletas, teléfonos inteligentes o lectores específicos como Kindle. Estos libros suelen estar disponibles en formatos como PDF, EPUB o MOBI, y ofrecen ventajas como la portabilidad, la posibilidad de ajustar el tamaño del texto y, en algunos casos, funciones interactivas como enlaces, búsqueda de palabras y notas. Además, suelen ser más accesibles y sostenibles, eliminando la necesidad de impresión física.</sup></p><p><br/></p><ul><li><p>Durante esta clase realizamos las preguntas de prelectura y las actividades de la pagina 123</p></li></ul><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 00:33:12 UTC</pubDate>
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         <title>Textos publicitarios</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
         <link>https://padlet.com/kaitlyndude77/komk31sbxr1ssoqn/wish/3302610057</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><sub>Un texto publicitario es un tipo de escritura persuasiva cuyo objetivo principal es captar la atención del público y motivarlo a realizar una acción específica, como comprar un producto o contratar un servicio. Utiliza técnicas de persuasión, como destacar los beneficios, crear una sensación de urgencia o apelar a las emociones del lector. Generalmente, es breve, directo y está diseñado para generar interés de manera rápida, ya sea en anuncios, carteles, banners o campañas en redes sociales.</sub></p></li><li><p><sub>Un texto publicitario contiene: Imagen, eslogan y texto.</sub></p></li></ol><p><br></p><p>Imagen: Parte visual del producto que sugiere una idea u valoración.</p><p><br></p><p>Eslogan: Frase que resume al producto.</p><p><br></p><p>Texto: Cuerpo del texto que se desarrolla el mensaje de la publicidad y debe mantener al lector atento.</p><p><br></p><ul><li><p><sub>Durante esta actividad hicimos un producto propio y lo publicitamos.</sub></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 00:46:54 UTC</pubDate>
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         <title>Internet</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
         <link>https://padlet.com/kaitlyndude77/komk31sbxr1ssoqn/wish/3302621212</link>
         <description><![CDATA[<var>Contexto: </var><p><sub>El Internet es una red global de computadoras y dispositivos conectados que permite la transmisión de información y el acceso a servicios en línea. A través de esta red, los usuarios pueden comunicarse, compartir datos, buscar información, ver contenido multimedia, interactuar en redes sociales y realizar transacciones, entre otras actividades. El Internet se basa en una infraestructura de cables, satélites y tecnologías inalámbricas que facilita la interconexión de millones de dispositivos en todo el mundo, brindando acceso instantáneo a una vasta cantidad de recursos.</sub></p><p><br/></p><ul><li><p>Elegimos un invento y consultamos sobre el</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 00:56:50 UTC</pubDate>
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         <title>Las Referencias bibliográficas.</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
         <link>https://padlet.com/kaitlyndude77/komk31sbxr1ssoqn/wish/3302627236</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>Para elaborar un trabajo escrito necesitamos consultar libros, prensa, trabajos digitalizados que ya se han publicado sobre el tema que vamos a tratar. Todas estas fuentes deben quedar reflejadas a lo largo del trabajo.</sub></p><p><br></p><var>Citas-y-notas-a-pie-de-página:</var><p><br></p><p><sub>Las citas son palabras, oraciones o párrafos que reproducen exactamente aquello que se dice en una obra que hemos consultado</sub></p><p><br></p><p><sub>e todos los enunciados de otros autores deben ser referenciados como citas. Ten en cuenta las siguientes normas a la hora de citar.</sub> </p><p><br></p><blockquote><ol><li><p><sub>Las citas deben ser reproducidas exactamente (texto y puntuación).</sub></p></li><li><p><sub>Si son breves, se incluye en el texto entre comillas.</sub></p></li><li><p><sub>Si son largas (más de tres o cuatro líneas) se escriben en un párrafo aparte, sangradas, en un cuerpo de letra más pequeño, con interlineado sencillo y sin comillas.</sub></p></li><li><p><sub>Si se omite una o más palabras al comienzo o al final de la cita, se sustituyen por puntos suspensivos. Si las palabras omitidas están dentro de la cita, se sustituyen por puntos suspensivos entre corchetes.</sub></p></li><li><p><sub> Si una obra se cita dos o más vece sucesivamente, se indica con la abreviatura íbid. Si la obra ya se ha citado pero no en nota inmediatamente anterior, se utiliza óp. cit.</sub></p></li><li><p><sub>Las citas pueden referirse de dos maneras diferentes. </sub></p></li><li><p><sub>Tras la cita inserta un número en superíndice que remite a una nota, ya sea a pie de página o al final del trabajo.</sub></p></li></ol></blockquote><p><br></p><ul><li><p>Hicimos una lección respecto al tema.</p></li><li><p>Trabajamos en como se deben hacer las referencias bibliográficas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 01:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>Prefijos y sufijos</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
         <link>https://padlet.com/kaitlyndude77/komk31sbxr1ssoqn/wish/3302634051</link>
         <description><![CDATA[<var>Prefijos:</var><p><br/></p><p><sub>Los prefijos son morfemas derivativos que se anteponen al lexema:</sub></p><p><br/></p><blockquote><p><mark>in</mark>visible  <mark>pre</mark>ver  <mark>sub</mark>suelo.</p></blockquote><p><br/></p><p><sub>Se clasifican según el significado que aportan. Éstos son algunos de los más habituales:</sub></p><p><br/></p><ul><li><p>ante- / «delante de» / anteproyecto</p></li><li><p>bi-/bis /  «dos» /  bimotor </p></li><li><p>des- /  «lo contrario» / deshacer </p></li><li><p>in-/im-/i- /   «negación» /  infeliz </p></li><li><p>pos- / post-  /  «después de posguerra</p></li></ul><p><br/></p><var>Sufijos:</var><p><br/></p><p><sub>Los sufijos se colocan detrás del lexema y pueden tener distintas funciones: </sub></p><p><br/></p><blockquote><p>Joya (adorno) --&gt; Joyería (donde se venden joyas)</p></blockquote><p><br/></p><p><sub>Cambiar la categoría gramatical de la palabra primitiva:</sub></p><p><br/></p><blockquote><p>Aceite (sustantivo) --&gt; Aceitoso (adjetivo)</p></blockquote><p><br/></p><p>tabla con algunos sufijos y su significado: </p><p><br/></p><ol><li><p>ista -ero/a -or/a --&gt; oficio: pianista, ingeniera, labrador.</p></li><li><p>ería -ario -dor --&gt; lugar: librería, balneario, comedor.</p></li><li><p>-eda -al --&gt; conjunto de: arboleda, robleda.</p></li></ol><p><br/></p><ul><li><p><sub>Hicimos una consulta sobre Sufijos, prefijos y afijos. con sus respectivos significados y ejemplos</sub></p></li><li><p><sub>Trapazamos un texto de internet y buscamos sus prefijos, afijos y sufijos.</sub></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 01:10:46 UTC</pubDate>
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         <title>Temas faltantes</title>
         <author>kaitlyndude77</author>
         <link>https://padlet.com/kaitlyndude77/komk31sbxr1ssoqn/wish/3302655169</link>
         <description><![CDATA[<p>Si bien recuerdo y por lo que tengo en mi cuaderno, no tuvimos clases de la crónica y obras teatrales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 01:23:09 UTC</pubDate>
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