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      <title>Psicología educativa by WINIBEL MATEO CORREA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-22 12:33:20 UTC</pubDate>
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         <title>1900</title>
         <author>202210076</author>
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         <description><![CDATA[<p>1900s</p><p>La psicología educativa cobra relevancia con la obra de John Dewey, quien aboga por un enfoque pragmático en la educación, centrado en la experiencia y el aprendizaje activo. Se desarrollan los primeros métodos de evaluación psicométrica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 13:03:49 UTC</pubDate>
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         <title>1920s-1930s</title>
         <author>202210076</author>
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         <description><![CDATA[<p>Jean Piaget revoluciona la psicología infantil y su teoría del desarrollo cognitivo influye en la comprensión de cómo los niños construyen su conocimiento. Se promueve la educación centrada en el niño y se enfatiza la importancia de la adaptación curricular.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 13:17:56 UTC</pubDate>
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         <title>1950s-1960s</title>
         <author>202210076</author>
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         <description><![CDATA[<p>B.F. Skinner introduce el condicionamiento operante, marcando el inicio del conductismo en la psicología educativa. Sus ideas influyen en la teoría del aprendizaje y se aplican técnicas de modificación de conducta en la educación especial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 13:24:48 UTC</pubDate>
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         <title>1970s</title>
         <author>202210076</author>
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         <description><![CDATA[<p>Surge el enfoque cognitivo en la psicología educativa, destacando la importancia de procesos mentales como la memoria, el pensamiento y la resolución de problemas. Se desarrollan estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, basándose en la comprensión de la mente del estudiante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-29 22:32:06 UTC</pubDate>
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         <title>1980s-1990s</title>
         <author>202210076</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se intensifica el interés en la diversidad y la inclusión en la educación. Se promueve la adaptación de métodos de enseñanza para abordar diferentes estilos de aprendizaje y se enfatiza la importancia de considerar las necesidades individuales de los estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-29 22:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>2000s-Presente:</title>
         <author>202210076</author>
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         <description><![CDATA[<p>La tecnología se integra de manera creciente en la educación, con el surgimiento de la educación en línea, la gamificación y el uso de herramientas digitales en el aula. Se destaca la importancia de la inteligencia emocional y la psicología positiva en la promoción del bienestar estudiantil, abordando aspectos emocionales y sociales en el aprendizaje. La investigación se centra en la individualización del aprendizaje mediante tecnologías adaptativas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-01-29 22:34:37 UTC</pubDate>
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