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      <title>PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL by Anna Vicente</title>
      <link>https://padlet.com/annavicente0708/Bookmarks</link>
      <description>Aluna: Anna Maria de França Vicente, annavicente0708@gmail.com, Polo: Recife – PE, turma 4, POS EPT IFES 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-11 14:28:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.linkedin.com/in/anna-maria-fran%C3%A7a-vicente-96939a112/&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 02:56:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Eixo Tecnológico: </strong>Eixo de Ambiente e Saúde<br><br></div><div><strong>Curso Técnico: </strong>Técnico em Meio Ambiente<br><br></div><div><strong>Disciplina: </strong>Gerenciamento de Resíduos Sólidos<br><br><strong>Tema: </strong>Implantação de uma unidade de compostagem para o tratamento de resíduos orgânicos gerados no refeitório da instituição</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 03:03:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
         <link>https://padlet.com/annavicente0708/Bookmarks/wish/2437204044</link>
         <description><![CDATA[<div>A proposta para este projeto é a implantação de uma unidade de compostagem de baixo custo envolvendo processos simplificados em pátios onde o material a ser composta será disposto em pilhas de seção transversal triangular, com altura de 1,5 metros, base de 1,5 a 3,0 metros de comprimento, onde para a condução eficiente do processo estas dimensões são recomendadas na montagem das pilhas, de acordo com a disponibilidade da área de compostagem e quantidade de material orgânico a ser compostado, que deverá integrar o gerenciamento de aproximadamente até xx kilos/dia, de resíduo orgânico. Convertendo-o em bases para o desenvolvimento sustentável: produção de adubo. Para este projeto a o processo de compostagem utilizado será: aeróbia, aberta e terá um processamento estático.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 03:43:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nossas vidas são atribuladas e cheias de obrigações, mas não podemos deixar que isso nos derrube! Quando a realidade é difícil e cheia de obstáculos, a motivação e a coragem devem ser redobradas. <strong>Continue! Tudo o que você precisa chegará até você no momento certo.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 20:46:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
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         <description><![CDATA[<div>Implantar processo de coleta segregada dos resíduos orgânicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 22:58:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
         <link>https://padlet.com/annavicente0708/Bookmarks/wish/2438560752</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1° mês </strong>– Visita para conhecer a instituição, palestra com os alunos e envolvidos demonstrando os benefícios da ação, debate com alunos, análise e mensuração do descarte dos resíduos orgânicos na instituição. Definição da área de intervenção, ou seja, área de implantação das composteiras em leira. Primeiro encontro de capacitação dos alunos e envolvidos, com apresentação da metodologia de trabalho e as etapas de implantação do projeto.</div><div><strong>2° mês </strong>– Início da separação e descarte correto dos descartáveis, início da construção da composteira e das aulas (1 por semana, 16 no total) de educação ambiental junto aos alunos e envolvidos, visando descarte correto e segregado de recicláveis e compostagem de orgânicos. Conclusão da construção das composteiras e início da produção das composteiras.</div><div><strong>3° mês</strong> – Continuidade das aulas de educação ambiental junto aos alunos e envolvidos, visando descarte correto e segregado de recicláveis e orgânicos. Acompanhamento técnico das ações de reciclagem e compostagem.&nbsp;</div><div><strong>4° mês</strong> - Apresentação do Relatório Trimestral. Monitoramento das ações e do comportamento dos alunos e envolvidos. Acompanhamento técnico das ações de reciclagem e compostagem.&nbsp;</div><div><strong>5° mês </strong>– Acompanhamento técnico das ações de reciclagem e compostagem.&nbsp;</div><div><strong>6° mês </strong>– Controle da qualidade do produto, o tempo de maturação do composto é estimado em, aproximadamente, três meses, ou seja, as primeiras leiras montadas fornecerão adubo após esse intervalo de tempo. Ao final de 90 dias o material é peneirado e a fração que passa na peneira já é o composto. Nesta fase se enquadra o beneficiamento do produto, tais como o peneiramento e ensacamento. A operação de peneiramento tem por finalidade uniformizar a granulometria do composto e o ensacamento facilitar o armazenamento do produto beneficiado em local protegido de intempéries. A fração que não passa na peneira volta para o pátio de compostagem na forma de cobertura da matéria orgânica nova, que chega à unidade de reaproveitamento. A destinação prevista para o adubo gerado é a aplicação do produto final da compostagem, o composto, na horta e nas mudas em geral em um espaço reservado na própria instituição.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 23:47:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 23:56:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
         <link>https://padlet.com/annavicente0708/Bookmarks/wish/2438572583</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. Redução da quantidade de resíduos orgânicos.</div><div><br>2. Produção de conhecimento teórico e empírico sobre o processo de compostagem e a gestão de resíduos orgânicos.</div><div><br>3. Conscientização da comunidade local por meio de ações de educação ambiental.</div><div><br>4. Resgate de conhecimentos e experiências dirigidas à sustentabilidade existente na Instituição.</div><div><br>5. Elaboração de Cartilha sobre o tratamento compostagem.&nbsp;<br><br>6. Caracterização do Projeto como referência para outras instituições.</div><div><strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-10 00:11:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
         <link>https://padlet.com/annavicente0708/Bookmarks/wish/2438599689</link>
         <description><![CDATA[<div>A rubrica será o instrumento utilizado para avaliação individual do aluno neste projeto. Conforme descrito na metodologia através do relatório trimestral onde serão avaliados através dos <strong>critérios para operação da unidade de compostagem </strong>que ocorrerá de forma avaliativa individual valendo nota de 0 a 10, com peso 3 na nota final da disciplina.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-10 00:51:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>annavicente0708</author>
         <link>https://padlet.com/annavicente0708/Bookmarks/wish/2438605831</link>
         <description><![CDATA[<div>O Húmus - composto - adubo - matéria orgânica estabilizada (que não sofre mudanças químicas ou físicas significativas) presente nos mais diversos tipos de solos (argilosos, arenosos, entre outros).<br><br></div><div>A importância do húmus para a o solo é múltipla. Ele fornece nutrientes para as plantas, regula as populações de micro-organismos e torna os solos férteis. O húmus também é fonte de carbono, nitrogênio, fósforo, cálcio, ferro, manganês, entre outras substâncias essenciais para o crescimento saudável dos vegetais.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-10 01:00:46 UTC</pubDate>
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