Las palabras agudas son aquellas cuya sílaba tónica, es decir, la que se pronuncia con mayor intensidad. Estas palabras pueden tener dos, tres, cuatro o más sílabas, puesto que la única condición es que la sílaba de mayor énfasis sea la última.

Ejemplos:

Cuando terminan en N. Por ejemplo: alacrán, también, jardín, región, algún.

Cuando terminan en S. Por ejemplo: además, estrés, París, adiós, autobús.

Cuando terminan en una vocal. Por ejemplo: quizá, comité, manatí, subió, tabú.

Si una palabra aguda termina en cualquier otra consonante, no se debe colocar tilde y solo se mantiene un acento prosódico (esto es, el que se pronuncia). Por ejemplo: marfil, reloj, amor, ballet.

Fuente: https://www.ejemplos.co/palabras-agudas/#ixzz8cRK3BVG0

Las palabras esdrújulas pueden ser palabras de muchas clases: sustantivos, verbos, adjetivos e incluso adverbios. Por ende, son quizá las más variadas en ese sentido dentro de nuestro idioma.

Ejemplos: Insípido Cráneo

Aéreo Itálico

Láctea Gótico

Rectángulo Gárgola

https://unibetas.com/palabras-esdrujulas/

Fuente: https://edu.gcfglobal.org/es/ortografia-del-espanol/tildes-en-palabras-agudas/1/

Las palabras sobreesdrújulas se acentúan de la siguiente manera:

La tilde se coloca en la sílaba que lleva el acento, es decir, en la sílaba anterior a la antepenúltima.

Ejemplos:

Cántemelo

Dígasemelo

Éntretémelo

Régistrámela

Las palabras sobreesdrújulas son poco comunes en español, ya que la mayoría de las palabras tienen el acento en la penúltima o antepenúltima sílaba. Pero como puedes ver, existen algunos ejemplos interesantes de este tipo de palabras en nuestro idioma.

Fuente: https://www.upb.edu.co/es/central-blogs/ortografia/que-son-palabras-sobreesdrujulas

Los monosílabos son palabras cortas que suelen tener de una a cuatro letras y que suenan como un bloque continuo. Por Ejemplo: Rey, sol, cal

Por lo general, contienen una sola vocal, dos vocales que forman diptongo o, en algunas ocasiones, tres sonidos vocálicos que forman triptongo. Por ejemplo: Coz, cuis, buey.

Cuidado: Por regla general, las palabras monosílabas no llevan tilde. Sin embargo, existe la posibilidad de que dos monosílabos con escritura idéntica pertenezcan a diferente categoría gramatical y tengan distinto significado.

Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-palabras-monosilabas/#ixzz8ccSQgH3r

Las palabras compuestas se forman uniendo dos elementos, que suelen ser sustantivos, adjetivos y verbos en los casos más frecuentes, pero también pueden ser adverbios o pronombres. Algunas combinaciones posibles son:

• Sustantivo + sustantivo. Por ejemplo: bocacalle (boca + calle).

• Sustantivo + adjetivo / adjetivo + sustantivo. Por ejemplo: boquiabierto (boca + abierta), medianoche (media + noche).

• Sustantivo + verbo / verbo + sustantivo. Por ejemplo:  maniatar (mano + atar),  abrelatas (abrir + latas).

• Adjetivo + adjetivo. Por ejemplo: sordomudo (sordo + mudo).

• Verbo + verbo. Por ejemplo:  subibaja (subir + bajar).

• Adverbio + adjetivo. Por ejemplo: biempensante (bien + pensante).

• Adverbio + verbo / verbo + adverbio. Por ejemplo: malgastar (mal + gastar), mandamás (mandar + más).

• Pronombre + verbo. Por ejemplo: quehacer (que + hacer).

• Adverbio + sustantivo. Por ejemplo: bienandanza (bien + andanza).

Además, en algunos casos, las palabras compuestas se pueden formar uniendo tres elementos o más. Por ejemplo: sabelotodo (saber + lo + todo).

Fuente: https://concepto.de/palabras-compuestas/#ixzz8ccUGeWwN

• Oración procede de “orático”, que significa “discurso”, y que a su vez emana del verbo latino “orare”, que es sinónimo de “hablar solemne”.

• Yuxtapuesta, por su parte, es fruto de la suma de dos componentes del latín: “justa”, que puede traducirse como “unión”, y “positus”, que es el participio del verbo “ponere” (“poner”).

Veamos un ejemplo. La expresión “Ya es tarde; volvamos a casa” es una oración yuxtapuesta formada por dos partes (“Ya es tarde” y “Volvamos a casa”). Ambas proposiciones cuentan con sentido completo (es decir, podrían entenderse aún cuando aparezcan aisladas). El punto y coma permite realizar la yuxtaposición y dar forma a la oración yuxtapuesta.

https://definicion.de/oracion-yuxtapuesta/

Por ello, de modo convencional, se escribe el acento gráfico, si le correspondiera, en la segunda, incluso en las palabras en las que se dan las dos acentuaciones entre los hablantes (como en «viuda», que se pronuncia /viuda/ o /viúda/). No obstante, sí se marcan las diferentes pronunciaciones si el diptongo termina la palabra, mediante una y final que siempre es átona:huy (/úi/, exclamación; compárese con hui, /uí/, pasado de huir)

benjuí (/benjuí/), alauí (/alauí/)

cocuy (/kokúi/), tepuy (/tepúi/).

La excepción a este último caso especial es muy, que según la Ortografía se pronuncia tanto /múi/ como /muí/.

Tampoco se marca de modo específico la primera vocal en otros casos de acentuación prosódica variable, como «fluido», incluso si se pronuncia /flúido/ (que alterna con /fluído/ y la pronunciación con hiato /flu-í-do/ al menos en Chile).

Obsérvese que la alternancia ortográfica puede implicar una alternancia prosódica. Así, en mildiu la pronunciación es /míldiu/ y en cocui es /kókui/ (frente a cocuy, que es /kokúi/). Por otra parte, nullius no es voz española, sino latina, en cursiva.

La pronunciación de la vocal átona del grupo se ha considerado tradicionalmente semiconsonante y semivocal, según estuviera en la primera o la segunda posición, respectivamente. La NGLE, sin embargo, las trata como vocales no silábicas, representadas con los signos fonéticos i̯ y u̯.

Es frecuente considerar que las grafías iu/ui sirven en castellano para representar:

• hiatos: [iu, ui]

• diptongos crecientes: [ju, wi]

• diptongos decrecientes [iw , uj]

Las normas de la RAE de 1999 y del 2010 dicen que ambos pares:

• siempre son diptongos a efectos ortográficos, es decir, de tildación (aunque según su pronunciación real puedan ser diptongos o hiatos, en función de los hablantes, de las zonas geográficas, de la rapidez al hablar, etc.);

• la tilde, cuando sea potestativa según la regla general, se marcará siempre sobre la segunda vocal.

Es decir, desde el punto de vista ortográfico se da preferencia a las combinaciones tónicas [jù , wì] y se marginan las formas [ìw , ùj], que pueden ser las preferidas en unas pocas voces con origen en otras lenguas, como las que hasta no hace mucho se han escrito síu, mildíu, nullíus (se pueden añadir mañíu y teníu, aunque estas han desaparecido ya del DRAE; el Damer recoge mañiú). Estas formas, que se realizan en la práctica, no tienen una representación escrita, como tampoco otras posibles voces de acentuación similar que puedan acabar incorporándose al léxico español (aunque nullius se trata actualmente como latinismo, en cursiva).

Los apellidos de origen catalán Feliu, Guiu, Alderius, Codorniu, etc., según las normas ortográficas de la lengua catalana, van sin tilde, ya que se trata de palabras agudas no acabadas en vocal (la u se considera semivocal). En otras lenguas puede aparecer la tilde en la primera vocal, como en el asturiano El Parterríu.

https://www.wikilengua.org/index.php/iu/ui

Los adverbios de modo terminados en -mente, que vienen de adjetivos, si por reglas de acentuación, cuando eran adjetivos llevaban tilde; al convertirse en adverbios de modo, la conservan. Estas palabras tienes dos acentos fónicos (de voz o sonido): Uno en el adjetivo (que es la palabra original de esta composición). donde se conserva el golpe de voz y la acentuación gráfica, si la tiene; y el otro, en el elemento compositivo -mente.

A estos adverbios de modo no se les pueden aplicar las reglas generales de clasificación de palabras (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas); pues estos hacen parte de uno de los casos especiales de acentuación, que tenemos en el español, al presentar dos acentos.

EJEMPLOS

ADJETIVOS ADVERBIOS DE MODO

• ruin ruinmente

• feliz felizmente

• veloz velozmente

• util utilmente

• calma calmamente

• sola solamente

• veloz velozmente

FUENTE

https://www.upb.edu.co/es/central-blogs/ortografia/adverbios-terminados-en-mente

Porque cuando un diptongo está en la sílaba tónica de una palabra, lo normal es que la vocal fuerte (a, e, o) del diptongo sea la vocal tónica; si no lo es, la vocal débil debe tildarse para indicar que es la vocal tónica. Es lo que sucede con ataúd: la sílaba tónica es –taúd, pero la vocal tónica no es a, sino u. Compare, p. ej., con causa: la a de cau es la vocal tónica y no necesita tildarse.

EJEMPLOS

au auto

ei reina

ai aire

oi zoilo

ou bou

FUENTE

https://www.elcastellano.org/consultas/Disolver%20el%20diptongo