PEC3- ENSEÑAR A APRENDER: ESTUDIANTE EN LÍNEA by María Esther Pozo Delgado https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg Estudiando y aprendiendo en-us 2017-05-13 21:34:39 UTC 2025-10-19 12:26:18 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/File.png PERFIL DEL ESTUDIANTE mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171703759 ESTUDIANTE PRESENCIAL
  • Edad jóven.
  • Aprendizaje dirigido por el docente.
  • Receptor pasivo.
  • Tiene un horario establecido (docente, centro educativo...)
  • Comunicación síncrona y verbal con docentes y compañeros.
"tiende a desarrollar un pensamiento menos critico que el estudiante virtual" 
(Suarez y Anaya, 2004)
ESTUDIANTE VIRTUAL
  • Suele ser un estudiante autónomo que ejerce control sobre su autoaprendizaje.
  • Desarrolla una buena autorregulación metacognitiva.
  • Es activo, formando parte de la construcción del conocimiento.
  • Necesita menos al docente debido a su independencia.
  • Se organiza bajo cierta flexibilidad horaria en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Dispone de habilidades para el autoaprendizaje. 
  • Gestiona bien la información.
  • Es capaz de realizar un buen trabajo colaborativo (asíncrono y síncrono).
  • Tiene buena capacidad para la resolución de problemas.
http://www.formacionytecnologia.com/blog/diferencias-entre-formacion-presencial-y-no-presencial/
(Enlace aportado por:
 María Delgado Aracil)
]]> 2017-05-14 20:24:07 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171703759 HABILIDADES PARA UN APRENDIZAJE VIRTUAL mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171706283 2017-05-14 21:04:07 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171706283 TIEMPO DE DEDICACIÓN mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171706728 La diferencia entre el tiempo de estudio que emplea un discente virtual y de uno presencial, se encuentra en la distribución que realicen de sus actividades diarias.
http://www.educacionline.com/blog/como-organizar-tus-horas-de-estudio/]]> 2017-05-14 21:10:49 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171706728 MEDIOS DE TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171708228 "La formación en entornos virtuales ha dejado de ser un tipo de formación auxiliar para ser la puerta de entrada de muchos ciudadanos a la sociedad de la información..." (Borges, 2007)
http://www.uoc.edu/digithum/9/dt/esp/borges.pdf]]> 2017-05-14 21:32:56 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171708228 FACTORES QUE DIFICULTAN EL USO DE LAS TIC A LOS ESTUDIANTES mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171708723
  • Falta de motivación al no relacionar su uso siempre con aplicaciones reales.
  • Distracción por temas que les llamen más la atención.
  • Falta de materiales adecuados dentro y fuera de las aulas.
  • Desconomiento de las TIC por personal docente.
  • Desorganización.
  • Falta de madurez.
    • http://nodo.ugto.mx/repositorio/los-10-problemas-mas-comunes-que-enfrentan-los-estudiantes-en-el-aprendizaje-en-linea
    (Enlace aportado por: 
    Raquel Sevilla Ibáñez)
    ]]>     2017-05-14 21:39:59 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171708723     DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171709618 * Trabajo asíncrono con los docentes y otros compañeros.
    * Desconocimiento de los medios: inmigrantes digitales vs. nativos digitales.
    * Falta de coordinación entre miembros de un mismo grupo de trabajo.
    * Desacuerdos en la distribución de tareas.
    * Uso de materiales inadecuados para e-learning.
    * Carencia de sistemas de evaluación efectivos.
    * Ausencia de feedback adecuados.

    ]]>     2017-05-14 21:54:42 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171709618     LA FRUSTRACIÓN EN LA EaD mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171711302 Los motivos para abandonar la formación a distancia pueden ser muy diversos.
    Federico Borges, 2005, nos lo explica en el siguiente artículo.]]>     2017-05-14 22:23:12 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171711302     RELACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL CON LAS TIC mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171711822 Se cometería un gran error si dejásemos de pensar en la influencia de las emociones que sentimos en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje.
    http://institucional.us.es/citei16/wp-content/uploads/2016/04/V_05_B%20Antolin_Santoro.pdf]]>     2017-05-14 22:31:56 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171711822     USO DE LAS TIC EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD mpozod https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171712087 Tanto para personas con discapacidad motora, física, intelectual, etc., existen numeras aplicaciones de las TIC que en suelen ser desconocidas por el grán público, sin embargo, facilitan mucho la acción docente, familiar y social con dichas personas.

    ]]>     2017-05-14 22:37:03 UTC https://padlet.com/mpozod/knxjygjpg4cg/wish/171712087