https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks *História*. Identificar a importância das fontes históricas para a produção do saber histórico. *Geografia*. Identificar e selecionar indicadores socioeconômicos e elaborar representações gráficas e comparar as regiões brasileiras. *Sociologia*. Ler e interpretar tabelas que expressam a diversidade nacional em seus diferentes aspectos. *Filosofia*. Relacionar ética e moral. *L. Portuguesa.* Localizar e interpretar informações em um texto para apresentar uma opinião e construir argumentação *E. Física*. Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: rede/parede, campo e taco. *Arte.* Identificar e analisar diferentes estilos musicais em gêneros da música popular brasileira e estrangeira, contextualizando-os no tempo e no espaço, de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética musical. *L. inglesa.* Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa. *Matemática*. Ler, interpretar e resolver um mesmo problema utilizando diferentes algoritmos. *Ciências* Identificar, analisar e avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas. *Química.* Identificar formas de energia envolvidas nas transformações químicas. *Física*. Identificar movimentos que se realizam no dia a dia e as grandezas relevantes que os caracterizam. *Biologia*. Identificar os elementos básicos que compõem a célula, bem como suas funções. en-us 2020-05-13 12:35:16 UTC 2020-06-05 17:45:53 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/573270232 Para identificar as palavras-chave num texto é necessário : levantamento de conhecimento prévio, identificação do gênero textual, levantamento de hipóteses através do título do texto, estudo de vocabulário. ]]> 2020-05-14 17:08:55 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/573270232 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574990404 do dimensionamento de outras grandezas derivadas

]]> 2020-05-15 12:55:32 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574990404 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574990740 LOCALIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES EM UM TEXTO PARA APRESENTAR UMA OPINIÃO E CONSTRUIR ARGUMENTAÇÃO.
Para trabalhar essa habilidade, o professor deve instigar o aluno a ver o óbvio, aquilo que está escrito no texto e a partir daí instigá-lo a ir além por meio dos conectivos, coesão e coerência de um texto. Seja um texto verbal ou não verbal.]]> 2020-05-15 12:55:43 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574990740 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574990958 Para isso, é necessário localizar em um texto, mapa ou tabela as informações (indicadores) e relacioná-los entre as diferentes regiões do país.]]> 2020-05-15 12:55:50 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574990958 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991070 2020-05-15 12:55:52 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991070 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991187 Levar a música para a sala de aula através de temas que despertem o interesse do aluno (a mulher na sociedade, a fome, a discriminação...) discutir as questões sociais, trazer questionamentos e contextualizar a origem dessas musicas no contexto social e histórico.

]]> 2020-05-15 12:55:55 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991187 karenaraki https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991513 Utilizar fontes históricas em todas as aulas desenvolvidas.]]> 2020-05-15 12:56:05 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991513 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991541 Habilidade: Operar com esboços de projetos individuais ou colaborativos visando à intervenção e à mediação cultural na escola e na cidade.
Desenvolvimento: 1º Momento - Confecção de Mascaras de um dos seus personagens do gênero teatral Commédia dell’arte.
2º Momento - Elaboração de uma exposição virtual dos registros das mascaras confeccionadas.

]]> 2020-05-15 12:56:05 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574991541 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574992181 *História*. Identificar a importância das fontes históricas para a produção do saber histórico
Colocar a carta de Pero Vaz de Caminha e pinturas sobre o encontro de portugueses e nativos e fazer atividades para que eles indiquem o que pode ter acontecido naquela época, o que reflete hj

]]> 2020-05-15 12:56:23 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574992181 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574992889 Amo todos...]]> 2020-05-15 12:56:38 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574992889 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574992942 Muito legal!!!! Já baixei aqui no celular.]]> 2020-05-15 12:56:39 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574992942 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574993030  | ]]> 2020-05-15 12:56:42 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574993030 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574993093 identificar o papel do equilíbrio termodinâmico, ter letramento cientifico]]> 2020-05-15 12:56:43 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574993093 moliveiralima https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574994519 Após ler um texto opinativo sobre determinado tema, localizar a opinião do autor sobre o tema, localizar os argumentos usados para sustentar a opinião e escrever um parágrafo opinativo sobre o tema, com a sua opinião, construindo um argumento para sustentá-la.]]> 2020-05-15 12:57:21 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574994519 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574996413 Muitas formas ( ferramenta)de aprender e ensinar.]]> 2020-05-15 12:58:15 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574996413 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997519 Identificar se o aluno sabe interpretar o exercício para a resolução

]]> 2020-05-15 12:58:47 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997519 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997829 O aluno precisa ler, interpretar e resolver um problema utilizando diferentes algoritmos. ]]> 2020-05-15 12:58:55 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997829 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997879 2020-05-15 12:58:57 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997879 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997982 Espera-se que, com as propostas, os estudantes:
• participem de situações de leitura/escuta, produção oral e escrita de texto relacionadas a conteúdos matemáticos;
• interpretem frases e expressões próprias da linguagem matemática em textos de enunciados de problemas;
• estabeleçam relação entre as estratégias (pessoais ou convencionais) de resolução da situação-problema proposta;
• explorem o texto do problema para levantar e identificar informações – palavras, expressões, números – que ajudem a construir estratégias de solução.

]]> 2020-05-15 12:59:00 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574997982 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574998039 2020-05-15 12:59:02 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574998039 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574998640 Através da localização de uma informação específica, o aluno diria o que ele acha e por quê?
A partir desta primeira atividade, começar a trabalhar os gêneros dissertativos.
 ]]> 2020-05-15 12:59:17 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574998640 poli8 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574999042 2020-05-15 12:59:28 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574999042 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574999942 As regiões brasileiras
Apresentar o mapa do Brasil regionalizado.
Indicar os índices socioeconômicos e fazer as comparações anotando em seu caderno
Elaborar um gráfico onde apresenta essa diferença.]]> 2020-05-15 12:59:53 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/574999942 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575000097 Marcia Dantas

]]> 2020-05-15 12:59:57 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575000097 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575000872 Identifique a melhor maneira de resolver um problema, por exemplo, resolução de equação de 1 grau, método de equilíbrio ou resolução algébrica?]]> 2020-05-15 13:00:19 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575000872 orefice1 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575001022 2020-05-15 13:00:24 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575001022 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575001387 Primeiramente questionar o aluno se ele sabe o que é energia e quais são as formas de energia que ele conhece. Explico e reforço conteúdos, caso necessário. 
Proponho uma reflexão sobre um contexto: o aluno, durante o dia, utiliza quais formas de energia desde a hora que ele acorda, até a hora de dormir]]> 2020-05-15 13:00:33 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575001387 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575003814 Fonte histórica pode ser texto, roupa , boné, música , objetos, a história ela é contada a partir dessas fontes ]]> 2020-05-15 13:01:37 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575003814 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575004313 Legal esse mural... ]]> 2020-05-15 13:01:49 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575004313 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575005164 2020-05-15 13:02:13 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575005164 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575007732 Apresentar um texto argumentativo e traçar o roteiro para que encontrem informações essenciais, conforme a comanda, e , depois, organizar as informações para que elas sirvam de base para uma discussão argumentativa, de defesa de ideias (embasando um debate, por exemplo) 

]]> 2020-05-15 13:03:14 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575007732 karinad1 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575008611 2020-05-15 13:03:37 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575008611 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575013689 Pediria para os alunos correrem por um tempo, após esse período pediria para eles percebeceo o q aconteceu, se suaram, o porque que suaram, se todos suaram, questionaria se saberiam me dizer o pq isso acontece. Após as considerações finalizaria falando para eles que isso é um equilíbrio termodinâmico, que nosso corpo realiza trocas de calor com o ambiente.]]> 2020-05-15 13:05:45 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575013689 andreiamonteiro2 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575022603 Nesta habilidade o aluno precisa saber primeiro os movimentos da modalidade esportiva estudada que pode ser tênis, beisebol...(movimento: rebater) conhecer os sistemas de jogo ( pensar em estratégias para jogar) para isso ele tb precisa ter conhecimento das regras da modalidade esportiva e saber diferenciar o rebater e os movimentos específicos, por exemplo, do tênis em relação ao beisebol que são movimentos bem distintos.]]> 2020-05-15 13:09:38 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575022603 cintiakudo https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575056815 2020-05-15 13:23:54 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/575056815 jenniferb42 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/613453105 2020-06-05 17:45:49 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/613453105 jenniferb42 https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/613453329 2020-06-05 17:45:53 UTC https://padlet.com/dioneiabvicentini/Bookmarks/wish/613453329