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      <title>Sociedad del conocimiento. by RUTH CALDERÓN ACEVEDO</title>
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      <description>el uso intensivo de los sistemas educativos. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-09-12 15:42:45 UTC</pubDate>
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         <title>La sociedad del conocimiento busca:</title>
         <author>rcalderon3</author>
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         <description><![CDATA[<p>transformar realidades sociales, económicas, políticas y culturales adversas, en función del desarrollo integral, la preservación del medio ambiente,  e inclusión social, y el logro de la estabilidad social.</p><p>Fuente: www.elespectador.com</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-12 16:02:08 UTC</pubDate>
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         <title>Los pilares de las sociedades del conocimiento:</title>
         <author>rcalderon3</author>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística.</p><p>Fuente: www.launesco.org</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-12 16:13:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rcalderon3</author>
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         <description><![CDATA[<p>una Sociedad del conocimiento no se
puede basar solamente en bibliotecas, sino que
debe estar conectada a la red y a sus principales
buscadores.</p><p>Fuente: www.scielo.org.ar</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-12 16:25:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rcalderon3</author>
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         <description><![CDATA[<p> “la
Sociedad del Conocimiento no es la que viene,
es en la que estamos ahora, la que se está
desarrollando desigual y contradictoriamente en
todas las partes del mundo y que se caracteriza
por ser informacional, global y estar conectada en
redes” (Castells, 2000).</p>]]></description>
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