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      <title> CADERNO VIRTUAL DE PORTUGUÊS -2ª SÉRIE A - PROFESSORA SUZETE - ESCOLA ORLANDO - PAULICÉIA - S.P - 2021 by SUZETE RODRIGUES DA COSTA DA SILVA</title>
      <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj</link>
      <description>&quot; MINHA PÁTRIA É A LÍNGUA PORTUGUESA.&quot; ( FERNANDO PESSOA ) -
ESPAÇO DE INTERAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DA NOSSA LÍNGUA PORTUGUESA 
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>NESTA COLUNA, VOCÊ POSTARÁ ROMANCES DO PERÍODO LITERÁRIO: ROMANTISMO E REALISMO-NATURALISMO. VOCÊ PODE POSTAR: </title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580059772</link>
         <description><![CDATA[<div>*&nbsp; TRECHOS DO ROMANCE QUE MAIS CHAMOU SUA ATENÇÃO;<br>* VÍDEOS DE ANIMAÇÃO COM RESUMO DO ROMANCE;&nbsp;<br>*&nbsp; FOTOS DOS PERSONAGENS QUE MAIS CHAMARAM SUA ATENÇÃO NO ROMANCE;&nbsp;<br>* CAPAS DOS LIVROS DO ROMANCE QUE DESPERTOU SUA ATENÇÃO, ETC....&nbsp;<br><br>ESCREVAM UM COMENTÁRIO QUE REPRESENTA O PORQUÊ DA SUA ESCOLHA POR ESSE ROMANCE.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>AGORA É A SUA VEZ!</title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580059773</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>NESTA COLUNA, ESCREVA COMO VOCÊ ESTÁ SE SENTINDO NESTE PERÍODO DE AULAS REMOTAS. QUAIS SÃO SUAS EXPECTATIVAS? SEUS ANSEIOS? SUAS ANGÚSTIAS? SEUS MEDOS? SUAS ALEGRIAS E TRISTEZAS ... ENFIM, FIQUE À VONTADE PARA SE EXPRESSAR.&nbsp;<br><br>É SÓ CLICAR NO SINAL DE +, ABAIXO DA MINHA POSTAGEM PARA FAZER A SUA.<br><br>MÃO NA MASSA!&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SOU A PROFESSORA SUZETE, PROFESSORA DE VOCÊS, DESDE O 6º ANO! LÍNGUA PORTUGUESA É A DISCIPLINA QUE ESTOU TRABALHANDO COM VOCÊS EM 2021. NESTE 2º BIMESTRE, VAMOS INTERAGIR NESTE PADLET, MAIS UMA FERRAMENTA PARA NOS APROXIMAR NESTES TEMPOS DIFÍCEIS EM QUE ESTAMOS VIVENDO DEVIDO À PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS. CONTO COM A PARTICIPAÇÃO DE TODOS E TODAS. BEM-VINDOS E BEM-VINDAS AO INCRÍVEL E FANTÁSTICO UNIVERSO DA LÍNGUA PORTUGUESA. </title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580059774</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PESQUISE SOBRE O ROMANCE DE MACHADO DE ASSIS: &quot; MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS&quot; E DEIXE, NESTA COLUNA SUAS IMPRESSÕES SOBRE ESTE ROMANCE. </title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580059776</link>
         <description><![CDATA[<div>VOCÊ PODE POSTAR SOBRE OS PERSONAGENS, O ENREDO, A LINGUAGEM, O TEMA ABORDADO, ENFIM, APRESENTE AQUI SUAS IMPRESSÕES A PARTIR DA PESQUISA E LEITURA REALIZADA. <br>PODE POSTAR TAMBÉM CHARGES, DESENHOS, QUADRINHOS, ETC... RELACIONADOS A ESTE ROMANCE. <br><strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NESTA COLUNA, VOCÊ ESCREVERÁ SOBRE A AULA TRANSMITIDA PELO CMSP. O QUE ACHOU: FÁCIL? DIFÍCIL? COMPLICADA? ENFIM... O QUE APRENDEU? QUAIS DIFICULDADES? TEM SUGESTÕES? </title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580059777</link>
         <description><![CDATA[<div><br>NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR A DATA DA AULA QUE VOCÊ VAI COMENTAR.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NESTA COLUNA, VOCÊ VAI SUGERIR LEITURA DE LIVROS QUE JÁ LERAM.  </title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580059780</link>
         <description><![CDATA[<div><br>PODEM COLOCAR A CAPA DO LIVRO E EMBAIXO ESCREVA UM PEQUENO TEXTO, ARGUMENTANDO PORQUE ESTE LIVRO É INTERESSANTE A LEITURA DELE.<br><br>PODEM TAMBÉM FAZER UM ÁUDIO, UM PODCAST, UM TIKTOK, KWAI OU OUTRO RECURSO QUE QUEIRA UTILIZAR.&nbsp;<br><br>USEM A CRIATIVIDADE!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 16:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NESTA COLUNA, VOCÊ IRÁ POSTAR ASSUNTOS SOBRE A LEITURA DO BIMESTRE QUE SERÁ FEITA A ESCOLHA PELO GOOGLE FORMS, NO SITE DA ESCOLA. </title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1580180970</link>
         <description><![CDATA[<div>VAMOS VIAJAR ATRAVÉS DO MARAVILHOSO MUNDO DA LEITURA! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 17:07:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ESCOLHA DO ROMANCE</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>VOCÊ JÁ RESPONDEU O FORMS DA PESQUISA LITERÁRIA?&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-22 12:03:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gessica 2 a </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Impactos&nbsp;ambientais ( enchentes em São Paulo ) </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 13:58:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Eloiza 2° A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1693670433</link>
         <description><![CDATA[<div>Enchente em Brumadinho (Enchente em Brumadinho causou impactos ambientais)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 14:03:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gessica 2a No dia 21 de fevereiro de 2021 a 26/02/21 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1693670936</link>
         <description><![CDATA[<div>A capital paulista veio sofrendo com enchentes devido a quantidade de milímetros de chuva .De acordo com o cge a capital paulista registrou média de 14,9 milímetros de chuva , as zonas oeste e Sul foram as mais afetadas&nbsp;<br>A cidade registrou cerva de 52 pontos de alagamentos entre eles o bairro mais atingido foi o de Morumbi na zona sul , moradores tiveram duas casas alagadas , móveis perdidos e famíliares carregados pela enchente </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 14:04:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Eloiza 2 A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Em 25  de janeiro de 2019, enquanto os trabalhadores almoçavam no refeitório do Vale em Brumadinho ,a barragem da mina do Córrego do Feijão se rompeu. Dezenas de pessoas morreram e várias casas foram destruídas .Uma das causas do rompimento da barragem é que tenha ocorrido a liquefação no solo ,ou seja, uma pressão na estrutura ,levando ao problema. Foram 11,7 milhões de metros cúbicos ,um mar de lama que causou mortes ,destruição e prejuízos incalculáveis  no meio ambiente.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-26 00:46:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gessica </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Rompimento&nbsp;da barragem causa tragédia e impactos ambientais </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-26 12:05:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gessica 2 a </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1698314350</link>
         <description><![CDATA[<div>Ocorreu em 25 de janeiro de 2019 , foi o maior acidente de trabalho no Brasil em perca de vidas humanas e o segundo maior desastre industrial do século .<br>Foi um dos maiores desastres ambientais da mineração do país , depois do rompimento da barragem em Mariana .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-26 12:08:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gessica 2 a </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1700834364</link>
         <description><![CDATA[<div>Tristeza de moradores que tiveram suas casas ,famíliares&nbsp; e bens materiais cobertos de lama </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 13:59:42 UTC</pubDate>
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         <title>LEGENDA PARA A IMAGEM </title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 14:02:30 UTC</pubDate>
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         <title>Eloiza 2 A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tristeza entre as pessoas ,que perderam suas casas e suas famílias</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 14:05:08 UTC</pubDate>
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         <title>Cássia 2A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Os moradores perderam tudo por causa da lama.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 14:26:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cássia 2A </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1700920740</link>
         <description><![CDATA[<div>O impacto ambientais traz tragédia para brumadinho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 14:34:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Incêndio em Presidente Epitácio (atinge a reserva.)  -  Eloiza Fernanda e Cássia Muniz</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1707572183</link>
         <description><![CDATA[<div>Um incêndio atinge a Reserva em Presidente Epitácio, nesta quarta-feira (26).O Corpo de Bombeiros foram&nbsp; acionados por volta das 9h .<br><br>Vários focos iniciaram o incêndio ao mesmo tempo em uma área de pasto e brejo. Até o momento as chamas não foram totalmente controladas, segundo a companhia.<br><br>Não há registro de animais atingidos&nbsp; pelo fogo ,segundo ao Corpo de Bombeiros.<br>Mas a destruição dos Matos e árvores são enormes</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-31 16:43:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Incêndio em Presidente Epitácio (atinge a reserva.)            -Cássia Muniz e Eloiza fernanda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1707722648</link>
         <description><![CDATA[<div>Um incêndio atinge a reserva em Presidente Epitácio, nesta quarta-feira (26).O corpo de bombeiros foram adicionados por volta das 9h.&nbsp;<br>&nbsp;Vários focos iniciaram o incêndio ao mesmo tempo em uma área de pasto e brejo. Ate o momento as chamadas não foram totalmente controladas, segundo a companhia.<br>&nbsp;Não há registro de animais atingidos pelo fogo, segundo ao corpo de bombeiros. Mas a destruição dos matos e árvores são enormes.&nbsp;<br>“Os impactos ambientais levam prejuízos à fauna, à perda de animais, além da falta de alimento a eles também, já que as árvores foram queimadas. É uma situação muito delicada e triste de se ver”, explicou o bombeiro.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-31 17:47:32 UTC</pubDate>
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         <title>Gessica e vitória Venâncio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1712531013</link>
         <description><![CDATA[<div>Tema : bolsa trabalho abre 2780 vagas no oeste paulista<br>Lide : no oeste paulista ( Presidente Prudente), foram  abertas 2780 vagas de trabalho para os desempregados bolsa salário de r$ 535, 00 e também cursos de qualificação profissional .<br>Esta oportunidade oferecida pelo governo de São Paulo, por meio da secretaria do desenvolvimento econômico, estavam com suas inscrições abertas até o dia 30 de agosto.<br>O projeto visa promover a retomada do emprego e renda com o objetivo de impactar , direito e indiretamente , cerca de 130 mil pessoas apenas no ano de 2021 .<br>A seleção ocorrerá até dia 4 e setembro desde que as pessoas estejam em situação de desemprego sem seguro desemprego ou qualquer outro programa assistência assistencial equivalente. A convocação será feita por meio de publicação no diário oficial do estado de São Paulo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-02 11:50:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>a)  O que é possível inferir a partir do título do artigo?</title>
         <author>suzetecosta</author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1712876604</link>
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         <pubDate>2021-09-02 14:24:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>b. Qual o possível contexto de produção desse texto?</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <title>c. O que entendemos por prejuízos psicofisiológicos?</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-02 14:24:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>d. Qual a relação entre o artigo apresentado e a proposta desta aula?</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <title>ELOIZA </title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:00:48 UTC</pubDate>
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         <title>A) IDENTIFICAR O LIDE E O TEMA</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:05:31 UTC</pubDate>
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         <title>RESPONDA ÀS PERGUNTAS ABAIXO: </title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:44:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>VEJA O EXEMPLO DA ESTRUTURA DE UM ARTIGO DE OPINIÃO. </title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:52:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>AGORA É A SUA VEZ. </title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>A PARTIR DA QUESTÃO POLÊMICA NA IMAGEM ANTERIOR, ESCREVA O QUE SE 🤬 EM CADA ALTERNATIVA.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-10 01:53:41 UTC</pubDate>
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         <title>A) TESE</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:54:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>B) ARGUMENTO 1</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:54:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>C) ARGUMENTO 2</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:54:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>D) CONCLUSÃO </title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-10 01:54:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Matheus 2A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Rompimento de barragem causa dor e destruição em Brumadinho-MG</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-10 14:11:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ALUNOS PRESENTES NAS AULAS DOS DIAS 24 E 28/09</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-09-28 14:06:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FORMS DA ATIVIDADE AVALIATIVA - 30/09/2021</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <pubDate>2021-10-01 12:51:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>REESCRITA DO ARTIGO DE OPINIÃO PRODUZIDO COLETIVAMENTE E PUBLICADO NO INÍCIO DESTA COLUNA.</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>CLIQUE NO SINAL DE + E POSTE AQUI A REESCRITA DO SEU TEXTO.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-01 13:45:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gessica e Eduarda </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Título : volta as aulas presenciais , após a defasagem durante a pandemia .<br>Volta as aulas presenciais com participação de 100% dos alunos é importante e necessária .Isso porque os alunos tem mais facilidade de aprender durante as aulas presenciais,tambem porque devido a pandemia , a aprendizagem ficou defasada .Além disso , nem todos os alunos tem acesso as aulas remotas .<br>De acordo com o relato de responsáveis e alunos , o estudo de forma presencial faz com que o desempenho dos alunos melhore , estimula a comunicação , concentração e foco .<br>Devido a pandemia ocorreu a suspensão das aulas presenciais , que ocasionou muitas falhas na aprendizagem.Pesquisa realizada na rede estadual de ensino de São Paulo aponta que houve uma queda nas disciplinas de matemática e português , mostrando assim o baixo desenvolvimento de ensino, principalmente entre as séries iniciais, não só nas disciplinas básicas mas em todas as matérias em geral. De acordo com a pesquisa a defasagem corresponde a uma regressão de 2 anos de estudo.<br>É importante afirmar que nem todos os alunos da rede pública estadual tem acesso à tecnologia para as aulas remotas, mesmo o governo disponibilizando chips com internet mas segundo a pesquisa realizada pela G1 no dia 9 do seis de 2020 cerca de 40% dos alunos de escolas públicas não tem computadores ou aparelho celular em casa ou até mesmo tem um único celular para dividir com toda a família.<br>Portanto , a volta as aulas presenciais bom parte participação de 100% dos alunos é importante e necessária para que haja melhor desenvolvimento na aprendizagem. O retorno presencial deve ser um direito garantido através das normas de protocolo da Saúde, respeitando distanciamento, usando máscaras, álcool em gel evitando aglomerações, porém esses regulamentos devem ser respeitados não só nas escolas mas sim também lugares públicos. Cabe a família governo e comunidade escolar favorecer a 10 Campos atividades que ampliem o conhecimento recuperando assim o tempo de distanciamento social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-01 13:57:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gessica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Minha terra tem praias<br>Onde muito se admira<br>Os mares que aqui balançam&nbsp;<br>Não balançam como lá&nbsp;<br><br>Em nossas ruas diferentes culturas&nbsp;<br>Diversidade que alegra o coração&nbsp;<br>Nossa mata tem mais vida&nbsp;<br>Diversidade maravilhosa<br><br>Em cismar , sozinho a noite&nbsp;<br>Mais felicidade encontro eu lá&nbsp;<br>Minha terra tem primores&nbsp;<br>Que não se encontra em qualquer lugar&nbsp;<br><br>Não permita Deus que eu morra&nbsp;<br>Sem que eu volte para lá&nbsp;<br>Sem que desfrute os valores&nbsp;<br>Que não encontro por cá </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-01 14:06:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vitória 2 A .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/suzetecosta/kn0fk80web5exyhj/wish/1784386314</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; Desabamento da barragem de brumadinho , causa destruição e desabriga famílias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-01 14:42:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cássia e Vitória.   </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;  <strong>A retomada das aulas presenciais <br></strong><mark><br></mark>&nbsp; &nbsp;Durante a pandemia é importante que os alunos voltem às aula presenciais. Isso porque os alunos comparecem mais nas aulas presenciais do que online. Também por causa da pandemia muitas atividades e tarefas foram acumuladas. Além disso nem todos os alunos têm acesso à internet.<br>&nbsp; &nbsp; De acordo com isso, os alunos acham que estudar presencial tem mais facilidade de aprender e melhorar o desempenho através da comunicação dos professores e dos alunos.<br>&nbsp; &nbsp; Com a falta das aulas presenciais, houve muitas falhas na aprendizagem. No início de 2021, em comparação com 2019, conforme os dados do sistema de avaliação da educação básica (SAEB). Os resultados indicam que os alunos, sabe apenas o que aprenderam á dois anos atrás.<br>&nbsp; Na rede pública estadual nem todos os alunos têm acesso à tecnologia para as aulas remotas. Tendo muitos casos de ter mais de um aluno estudando em casa, onde ocorre o caso de não ter aparelho para todos, mesmo o governo disponibilizando o chip.<br>&nbsp; &nbsp; Portanto, a volta às aulas presenciais com a participação de 100% dos alunos é importante para que haja melhor desenvolvimento de aprendizagem. Sendo isso um direito de todos, não edificando também de respeitar os protocolos da Saúde, tais como: distanciamento, usando máscaras, álcool em gel e evitando aglomerações. Portanto assim recuperando o tempo causado pelo distanciamento social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 16:40:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vitória - Ocorreu em 25 de janeiro de 2019 , foi considerado um dos maiores desastres ambientais da mineração do país e o maior acidente de trabalho no Brasil, aconteceu durante o período em que trabalhadores almoçavam no refeitório do Vale  brumadinho , a barragem da mina do corego do feijão se rompeu. Dezenas de pessoas morreram e várias ficaram desaparecidas  .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-04 12:17:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vitória- Em  minha  cidade tem um rio,  onde gostamos de se banhar , a tarde tem um por do sol tão lindo , que me perco ao olhar .                                           Nossos jardins tem mais flores , nossos  céu tem mais estrelas , nossa mata tem mais vida , nossa vida mais amores                                                                em cismar sozinho a noite , mais prazer encontro eu lá, minha terra tem plantações , diversidades ao olhar .                                                                           </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-10-04 12:42:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Thales, Matheus e Thauan</title>
         <author></author>
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         <title>Thales </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Barragem se rompem e causa distruiçao e desabriga famílias em Blumadinho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 12:55:27 UTC</pubDate>
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         <title>Thales,Thauan,Matheus</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-10-05 14:06:53 UTC</pubDate>
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         <title>Cassia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Na minha terra tem flores,<br>Que me perco ao olhar,&nbsp;<br>Um por do sol tão lindo,<br>Que brilha no arraia,<br>Em ruas diferentes,<br>Vejo a alegria da gente,<br>Que não se encontra,<br>Em qualquer lugar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-06 13:09:46 UTC</pubDate>
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         <title>Cassia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ocorreu em 25 de janeiro de 2019, foi a maior tragédia de um acidente de trabalho no Brasil muitas percas de vidas, aconteceu no vale do Brumadinho durante o período em que os trabalhadores almoçava no refeitório. Foi um dos desastres ambientais da mineração do país.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-06 13:44:28 UTC</pubDate>
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         <title>BRENDA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O Guarani é um romance histórico escrito por José de Alencar, desenvolvido em princípio em folhetim. No dia 1º de janeiro de 1857 é publicado o capítulo inicial do romance no Diário do Rio de Janeiro, para no fim desse ano, ser publicado como livro, com alterações mínimas em relação ao que fora publicado em folhetim. <a href="https://pt.m.wikipedia.org/wiki/O_Guarani">Wikipédia</a></div><div>Data da primeira publicação: 1857</div><div>Autor: <a href="https://www.google.com.br/search?client=safari&amp;hl=pt-br&amp;q=Jos%C3%A9+de+Alencar&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAOPgE-LUz9U3SKsoiU9WAjON4uNNcrVkspOt9JPy87P1y4syS0pS8-LL84uyrRJLSzLyixaxCnjlFx9eqZCSquCYk5qXnFi0g5URAJF3rEBMAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiXwuyvjsrzAhWWqZUCHbwjBSUQmxMoAHoECAwQAg">José de Alencar</a></div><div>Adaptações: <a href="https://www.google.com.br/search?client=safari&amp;hl=pt-br&amp;q=Carlos+Gomes+Il+Guarany&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAOPgE-LUz9U3SKsoiU9WAjMtDXJMKrQ0s5Ot9HNTUzIT45Pzc3Pz8_QTUxILSlJT4svzi7KtwJzEksz8vOJFrOLOiUU5-cUK7vm5qcUKnjkK7qWJRYl5lTtYGQHHYXSXYAAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiXwuyvjsrzAhWWqZUCHbwjBSUQmxMoAHoECA0QAg">Il Guarany</a></div><div>País: <a href="https://www.google.com.br/search?client=safari&amp;hl=pt-br&amp;q=Brasil&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAONgVuLQz9U3MDRNK1rEyuZUlFicmQMA9mbBOBUAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiXwuyvjsrzAhWWqZUCHbwjBSUQmxMoAHoECA4QAg">Brasil</a></div><div>Linha temporal: <a href="https://www.google.com.br/search?client=safari&amp;hl=pt-br&amp;q=S%C3%A9culo+XVII&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAONgVuLQz9U3sEgyyl3EyhN8eGVyaU6-QkSYpycAKHlo1RsAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiXwuyvjsrzAhWWqZUCHbwjBSUQmxMoAHoECAsQAg">Século XVII</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-14 14:31:35 UTC</pubDate>
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         <title>Lucas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O Guarani é um romance histórico escrito por José de Alencar, desenvolvido em princípio em folhetim. No dia 1º de janeiro de 1857 é publicado o capítulo inicial do romance no Diário do Rio de Janeiro, para no fim desse ano, ser publicado como livro, com alterações mínimas em relação ao que fora publicado em folhetim</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-14 14:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>Gessica </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O romance tem sua ação desenvolvida na primeira metade do século XVII, iniciando-se no ano de 1604. Na primeira parte do livro, o narrador nos apresenta a D. Antônio Mariz, pai da heroína Ceci (Cecília), sendo este um fidalgo português que teria participado na fundação da cidade do Rio de Janeiro, em 1567.<br><br>Ele havia decidido permanecer no Brasil após derrotas portuguesas sofridas no Marrocos. Assim, ele fixa-se no Rio de Janeiro em terras que foram oferecidas por Mem de Sá como retribuição a serviços prestados à Coroa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-14 14:35:08 UTC</pubDate>
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         <title>Profª Suzete</title>
         <author>suzetecosta</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-14 14:46:31 UTC</pubDate>
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